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Investigación experimental tipo de investigación que usa
experimentos y los principios encontrados en el método científico.
Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o
en la vida real. Estos generalmente involucran un número
relativamente pequeño de personas y abordan una pregunta
bastante enfocada.
Existen diferentes maneras de investigar
experimentalmente, llamadas diseños
experimentales,
pero
aquí
sólo
caracterizamos la forma general de todos
ellos. La investigación experimental se ha
ideado con el propósito de determinar,
con la mayor confiabilidad posible,
relaciones de causa-efecto, para lo cual
uno
o
más
grupos,
llamados
experimentales, se exponen a los
estímulos
experimentales
y
los
comportamientos resultantes se comparan
con los comportamientos de ese u otros
grupos, llamados de control, que no
reciben el tratamiento o estímulo
experimental.
Requiere de una manipulación rigurosa de las variables o factores
experimentales, y del control directo o por procedimientos estadísticos al
azar, de otros factores que pueden afectar el experimento. Estos
procedimientos al azar incluyen la selección de los sujetos, la asignación
al azar de los sujetos a los grupos experimental y de control y la
asignación al azar del tratamiento experimental a uno de los grupos.
Emplea un grupo de control para comparar los resultados obtenidos en
el grupo experimental, teniendo en cuenta que, para los fines del
experimento, ambos grupos deben ser iguales, excepto en que uno recibe
tratamiento (el factor causal) y el otro no.
Necesidad de que haya dos grupos como mínimo para establecer
comparaciones. Por lo tanto, esta característica nos dice que no se puede
llevar a cabo con un sólo grupo de sujetos y una única condición
experimental. Este método implica comparar el efecto de una condición
entre dos grupos o más.
Control de variables extrañas. Se utilizan estas variables, pero no
influirán en la variable dependiente, aunque en algunas ocasiones ocurrirá
de manera homogénea en todos los grupos.
Probar que el alquitrán del tabaco produce cáncer cuando es
aplicado en determinadas condiciones a la piel de las ratas.
investigar los efectos de dos métodos de enseñanza de la
historia de Colombia en el aprendizaje en grupos de niños de 5
de primaria, controlando el tamaño de la clase y el nivel de
inteligencia de los niños, y asignando profesores y estudiantes
al azar a los grupos de control y experimental.

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Investigación experimental método científico

  • 1.
  • 2. Investigación experimental tipo de investigación que usa experimentos y los principios encontrados en el método científico. Los experimentos pueden ser llevados a cabo en el laboratorio o en la vida real. Estos generalmente involucran un número relativamente pequeño de personas y abordan una pregunta bastante enfocada.
  • 3. Existen diferentes maneras de investigar experimentalmente, llamadas diseños experimentales, pero aquí sólo caracterizamos la forma general de todos ellos. La investigación experimental se ha ideado con el propósito de determinar, con la mayor confiabilidad posible, relaciones de causa-efecto, para lo cual uno o más grupos, llamados experimentales, se exponen a los estímulos experimentales y los comportamientos resultantes se comparan con los comportamientos de ese u otros grupos, llamados de control, que no reciben el tratamiento o estímulo experimental.
  • 4. Requiere de una manipulación rigurosa de las variables o factores experimentales, y del control directo o por procedimientos estadísticos al azar, de otros factores que pueden afectar el experimento. Estos procedimientos al azar incluyen la selección de los sujetos, la asignación al azar de los sujetos a los grupos experimental y de control y la asignación al azar del tratamiento experimental a uno de los grupos. Emplea un grupo de control para comparar los resultados obtenidos en el grupo experimental, teniendo en cuenta que, para los fines del experimento, ambos grupos deben ser iguales, excepto en que uno recibe tratamiento (el factor causal) y el otro no.
  • 5. Necesidad de que haya dos grupos como mínimo para establecer comparaciones. Por lo tanto, esta característica nos dice que no se puede llevar a cabo con un sólo grupo de sujetos y una única condición experimental. Este método implica comparar el efecto de una condición entre dos grupos o más. Control de variables extrañas. Se utilizan estas variables, pero no influirán en la variable dependiente, aunque en algunas ocasiones ocurrirá de manera homogénea en todos los grupos.
  • 6. Probar que el alquitrán del tabaco produce cáncer cuando es aplicado en determinadas condiciones a la piel de las ratas. investigar los efectos de dos métodos de enseñanza de la historia de Colombia en el aprendizaje en grupos de niños de 5 de primaria, controlando el tamaño de la clase y el nivel de inteligencia de los niños, y asignando profesores y estudiantes al azar a los grupos de control y experimental.