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HERRAMIENTAS
 Hemos realizado una encuesta a un numero concreto

de padres. Nuestra encuesta se compone de 8
preguntas con varias subpreguntas.
 Las subpreguntas nos ayudan a concretar más el tema
que queremos saber en las preguntas, como
mostraremos ahora en una de ellas.
MUESTRA
 Realizaremos encuestas sobre 50 padres de alumnos

de primaria para conocer su opinión y su pensamiento
sobre la inmigración que hay en nuestras aulas
españolas.
HIPÓTESIS
 Creemos que en general la comunidad escolar tiene

actitudes negativas sobre las personas inmigrantes.
 Objetivo: analizar actitudes positivas de acogida por

parte de toda la comunidad escolar hacia el alumnado
inmigrante y sus familias.
ALGUNAS CUESTIONES DE
NUESTRA ENCUESTA
 ¿En qué nivel educativo considera usted que se

producen las mayores dificultades para la
integración escolar en los niños inmigrantes?
PREGUNTA 8
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Infantil

Primaria

Secundaria
% de respuesta

Formación
Profesional

Universidad
 ¿Es favorable agrupar a niños inmigrantes con

niños que necesiten un apoyo o ayuda
pedagógica?
 -¿Por qué?





a) Perjudica a los inmigrantes
b) Perjudica a los niños que necesitan apoyo
c) Perjudica a ambos
d) No influye en ninguno de los dos





a) Perjudica a los inmigrantes
b) Perjudica a los niños que necesitan apoyo
c) Perjudica a ambos
d) No influye en ninguno de los dos
¿POR QUÉ?
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
a)

b)

c)
% de respuesta

d)
 Evalúa la importancia de la colaboración de los

compañeros(nativos) con la integración del
inmigrante:
PREGUNTA 1
25%
20%
15%
10%
5%
0%
1

2

3

4

5

6

% de respuesta

7

8

9

10
CONCLUSIÓN GENERAL
 Frente a nuestra hipótesis de que los españoles

tenemos actitudes negativas hacia los inmigrantes,
creemos que no se cumple por los resultados que
hemos recogido.
 Muchas de nuestras preguntas muestran actitudes de
acogida y positividad frente a estos colectivos

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La inmigración en las aulas

  • 1.
  • 2. HERRAMIENTAS  Hemos realizado una encuesta a un numero concreto de padres. Nuestra encuesta se compone de 8 preguntas con varias subpreguntas.  Las subpreguntas nos ayudan a concretar más el tema que queremos saber en las preguntas, como mostraremos ahora en una de ellas.
  • 3. MUESTRA  Realizaremos encuestas sobre 50 padres de alumnos de primaria para conocer su opinión y su pensamiento sobre la inmigración que hay en nuestras aulas españolas.
  • 4. HIPÓTESIS  Creemos que en general la comunidad escolar tiene actitudes negativas sobre las personas inmigrantes.  Objetivo: analizar actitudes positivas de acogida por parte de toda la comunidad escolar hacia el alumnado inmigrante y sus familias.
  • 5. ALGUNAS CUESTIONES DE NUESTRA ENCUESTA  ¿En qué nivel educativo considera usted que se producen las mayores dificultades para la integración escolar en los niños inmigrantes? PREGUNTA 8 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Infantil Primaria Secundaria % de respuesta Formación Profesional Universidad
  • 6.  ¿Es favorable agrupar a niños inmigrantes con niños que necesiten un apoyo o ayuda pedagógica?  -¿Por qué?     a) Perjudica a los inmigrantes b) Perjudica a los niños que necesitan apoyo c) Perjudica a ambos d) No influye en ninguno de los dos
  • 7.     a) Perjudica a los inmigrantes b) Perjudica a los niños que necesitan apoyo c) Perjudica a ambos d) No influye en ninguno de los dos ¿POR QUÉ? 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% a) b) c) % de respuesta d)
  • 8.  Evalúa la importancia de la colaboración de los compañeros(nativos) con la integración del inmigrante: PREGUNTA 1 25% 20% 15% 10% 5% 0% 1 2 3 4 5 6 % de respuesta 7 8 9 10
  • 9. CONCLUSIÓN GENERAL  Frente a nuestra hipótesis de que los españoles tenemos actitudes negativas hacia los inmigrantes, creemos que no se cumple por los resultados que hemos recogido.  Muchas de nuestras preguntas muestran actitudes de acogida y positividad frente a estos colectivos