1. MODELO 1 a 1
Región Latinoamericana
Objetivos:
Reducir la brecha digital
Mejorar las practicas educativas a
traves de las TIC
Adquirir destrezas sobre el uso de las
TICs
2. Modelo 1 a 1
Facilita
Trabajo colaborativo
Relaciones entre pares
Socialización
3. Programa Ceibal
Uruguay (2006)
Destinatarios: alumnos y docentes (nivel primario y
secundario)
Objetivos:
Mejorar la calidad educativa integrando las tecnologías en
el ámbito escuela y familia, involucrando a los padres y
promoviendo la igualdad de oportunidades para cada
alumno.
Promover la inclusión digital, con el fin de disminuir la
brecha digital.
4. Organización que lo desarrolla: Ministerio de Educación y
Cultura, la Administración Nacional de
Telecomunicaciones, la Administración Nacional de
Educación Pública y el Laboratorio Tecnológico del
Uruguay.
Resultados
Aseguró equipamiento y conectividad en las
escuelas y hogares
Gran impacto de las TIC en las prácticas docentes
debido a capacitaciones a docentes y al desarrollo
de un portal educativo.
5. Conectar Igualdad
(Argentina)
Destinatarios: Es un programa que
recorre el país distribuyendo más de 3
millones de computadoras subportátiles
tipo Classmate PC a cada alumno y
docente de educación secundaria de
escuela pública, educación especial y de
institutos de formación docente,
asegurando el uso de las TICs en las
escuelas y en el ámbito familiar
6. Objetivos:
Recuperar y valorizar la escuela pública
Disminuir la brecha digital, educativa y
social garantizando la inclusión social
Mejorar la calidad educativa
Promover la formación de los docentes
en las TICs
7. Financiamiento de este programa: proviene de la
Administración Nacional de la Seguridad Social
(ANSES), por un monto aproximado de 750
millones de dólares.
Resultados:
Mas de 2 millones de netbook distribuidas en
todo el país
Conectividad en TODAS las escuelas urbanas y
rurales de todo el país.
8. Laboratorios Móviles
Computacionales (Chile)
Centro de Educación y Tecnología,
Enlace, creado en el año 2005
Destinatarios: alumnos de 3° y 4° grado de la
escuela primaria de escuelas municipales
Características del programa:
Entrega de equipamiento y conectividad
Producción de recursos
Formación de docentes.
Diseño de estrategias de aprendizaje
10. Conclusiones
En los tres países la incorporación de las TIC
favorecen los procesos del aprendizaje a través
de la modificación de las formas de trabajo en el
aula y en la escuela
Conectar Igualdad y Ceibal están enfocado
específicamente en disminuir la brecha digital.
Los programas permitieron la extensión de la red
de conectividad, lo que se ha hecho privilegiando
la modalidad inalámbrica, sobre todo en las
áreas rurales.