SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
AnswerGarden pikaohje
Vesa Rinne 16.5.2016
AnswerGarden-palvelusta
Asiasanapilvipalvelu, jota voit hyödyntää ryhmässä virtuaaliseinänä
aivoriihimallisessa asiasanojen kokoamisessa.
Uuden AnswerGarden virtuaaliseinän luonti
1. Mene osoitteeseen https://answergarden.ch.
2. Napsauta näkymän yläosassa olevaa + painiketta (Create an
AnswerGarden)
3. Kirjoita uuden AnswerGarden –virtuaaliseinän nimi Topic for
your new AnswerGarden –kenttään.
4. Seuraavaksi valitse tyyppi:
a. Brainstorm, käyttäjä antaa saman vastauksen useaan
kertaan
b. Classroom, käyttäjä antaa yksittäisiä vastauksia useaan
kertaan
c. Moderator, sinä hyväksyt näkyviin tulevat vastaukset
d. Locked, vastausten lähettäminen on estetty
5. Tarvittaessa muuta tekstin enimmäispituus Answer Length –
kohtaan ja muokkaa tarvittaessa muitakin asetuksia.
6. Lopuksi napsauta Create luodaksesi virtuaaliseinän.
AnswerGarden virtuaaliseinän käyttö
1. Kerro osallistujille virtuaaliseinän osoite ja käyttötarkoitus.
2. Pyydä käyttäjiä kirjoittamaan vastauksensa tekstikenttään ja
napsauttamaan tämän jälkeen Submit –painiketta.
Vinkkejä
Voit käyttää palvelua paitsi sanapilvien kokoamiseen myös
äänestämiseen. Kirjoita itse ensin äänestettävät sanat virtuaaliseinälle
ja pyydä sitten osallistujia valitsemaan kirjoittamaan valitsemansa
vaihteoehto samalla tavalla kuin mallivaihtoehdoissa on. Suurin teksti
on äänestyksen voittaja.
Lisäohjeita
https://issuu.com/siskominkkinen/docs/ohjeet-answergarden

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Miten minusta tuli digiope, kopio
Miten minusta tuli digiope, kopioMiten minusta tuli digiope, kopio
Miten minusta tuli digiope, kopioMatleena Laakso
 
Turku 10.3.2014 Normaalikoulu
Turku 10.3.2014 NormaalikouluTurku 10.3.2014 Normaalikoulu
Turku 10.3.2014 NormaalikouluVille Oksanen
 
Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto)
Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto) Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto)
Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto) Oskari Niitamo
 
Tutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminenTutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminenMiia Kosonen
 
Metsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopas
Metsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopasMetsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopas
Metsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopasTAPIO
 
Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...
Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...
Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...Eenariina Hämäläinen
 
Liikunta ja terveystieto jkl
Liikunta ja terveystieto jklLiikunta ja terveystieto jkl
Liikunta ja terveystieto jklTimo Ilomäki
 
Moodlen osallistavat tyokalut
Moodlen osallistavat tyokalutMoodlen osallistavat tyokalut
Moodlen osallistavat tyokalutTuuli Kurkipää
 
Tuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaa
Tuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaaTuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaa
Tuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaaVesa Linja-aho
 
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Matleena Laakso
 
Un nuevo hermanito
Un nuevo hermanitoUn nuevo hermanito
Un nuevo hermanitocmmedialdea
 
Der sinnvolle Einsatz von Social Media für Orchester
Der sinnvolle Einsatz von Social Media für OrchesterDer sinnvolle Einsatz von Social Media für Orchester
Der sinnvolle Einsatz von Social Media für OrchesterBirgit Schmidt-Hurtienne
 
Grundlagen und Trends im Applikations-Sourcing
Grundlagen und Trends im Applikations-SourcingGrundlagen und Trends im Applikations-Sourcing
Grundlagen und Trends im Applikations-SourcingpliXos GmbH
 
MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012
MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012
MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012dr m m bagali, phd in hr
 
Rana_adeel_sqa
Rana_adeel_sqaRana_adeel_sqa
Rana_adeel_sqarana adeel
 
Curriculum Vitae -Keith Bengtson
Curriculum Vitae -Keith BengtsonCurriculum Vitae -Keith Bengtson
Curriculum Vitae -Keith BengtsonKeith Bengtson
 
Masajes reductores en medellin
Masajes reductores en medellinMasajes reductores en medellin
Masajes reductores en medellinJulio Giraldo
 

Andere mochten auch (20)

Miten minusta tuli digiope, kopio
Miten minusta tuli digiope, kopioMiten minusta tuli digiope, kopio
Miten minusta tuli digiope, kopio
 
Turku 10.3.2014 Normaalikoulu
Turku 10.3.2014 NormaalikouluTurku 10.3.2014 Normaalikoulu
Turku 10.3.2014 Normaalikoulu
 
Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto)
Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto) Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto)
Mac läppäri tutuksi (Oskari Niitamo, Espoon Työväenopisto)
 
Tutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminenTutkielman kirjoittaminen
Tutkielman kirjoittaminen
 
Metsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopas
Metsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopasMetsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopas
Metsänhoidon suositukset suometsien hoitoon, työopas
 
Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...
Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...
Opettajana sähköistyvässä koulussa Luentoni HOAY:n koulutusristelyllä 7.3...
 
Liikunta ja terveystieto jkl
Liikunta ja terveystieto jklLiikunta ja terveystieto jkl
Liikunta ja terveystieto jkl
 
Moodlen osallistavat tyokalut
Moodlen osallistavat tyokalutMoodlen osallistavat tyokalut
Moodlen osallistavat tyokalut
 
Tuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaa
Tuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaaTuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaa
Tuhat kalvoa sähkötekniikkaa ja elektroniikkaa
 
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217Pedagoginen piristysruiske 130217
Pedagoginen piristysruiske 130217
 
Socrative-kyselytyokalu
Socrative-kyselytyokaluSocrative-kyselytyokalu
Socrative-kyselytyokalu
 
Un nuevo hermanito
Un nuevo hermanitoUn nuevo hermanito
Un nuevo hermanito
 
Der sinnvolle Einsatz von Social Media für Orchester
Der sinnvolle Einsatz von Social Media für OrchesterDer sinnvolle Einsatz von Social Media für Orchester
Der sinnvolle Einsatz von Social Media für Orchester
 
Grundlagen und Trends im Applikations-Sourcing
Grundlagen und Trends im Applikations-SourcingGrundlagen und Trends im Applikations-Sourcing
Grundlagen und Trends im Applikations-Sourcing
 
MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012
MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012
MM Bagali, HR, MBA, HRM, HRD, Research , Empowerment 2012
 
Rana_adeel_sqa
Rana_adeel_sqaRana_adeel_sqa
Rana_adeel_sqa
 
Curriculum Vitae -Keith Bengtson
Curriculum Vitae -Keith BengtsonCurriculum Vitae -Keith Bengtson
Curriculum Vitae -Keith Bengtson
 
Contratos para la formacion asegest
Contratos para la formacion asegestContratos para la formacion asegest
Contratos para la formacion asegest
 
Masajes reductores en medellin
Masajes reductores en medellinMasajes reductores en medellin
Masajes reductores en medellin
 

Mehr von Vesa Rinne

Markkinointi 16.1.2018
Markkinointi 16.1.2018Markkinointi 16.1.2018
Markkinointi 16.1.2018Vesa Rinne
 
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoonSovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoonVesa Rinne
 
Some osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaSome osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaVesa Rinne
 
Oppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohje
Oppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohjeOppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohje
Oppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohjeVesa Rinne
 
Some osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaSome osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaVesa Rinne
 
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoonSovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoonVesa Rinne
 
Oppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijat
Oppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijatOppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijat
Oppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijatVesa Rinne
 
Sosiaalinen media aloita palveluiden käyttö
Sosiaalinen media   aloita palveluiden käyttöSosiaalinen media   aloita palveluiden käyttö
Sosiaalinen media aloita palveluiden käyttöVesa Rinne
 
Periscope pikaohje
Periscope pikaohjePeriscope pikaohje
Periscope pikaohjeVesa Rinne
 
Linkedin pikaohje
Linkedin pikaohjeLinkedin pikaohje
Linkedin pikaohjeVesa Rinne
 
Facebook ryhmä pikaohje
Facebook ryhmä pikaohjeFacebook ryhmä pikaohje
Facebook ryhmä pikaohjeVesa Rinne
 
Youtube pikaohje
Youtube pikaohjeYoutube pikaohje
Youtube pikaohjeVesa Rinne
 
Pinterest pikaohje
Pinterest pikaohjePinterest pikaohje
Pinterest pikaohjeVesa Rinne
 
Instagram pikaohje
Instagram pikaohjeInstagram pikaohje
Instagram pikaohjeVesa Rinne
 
Some apuna viestinnässä
Some apuna viestinnässäSome apuna viestinnässä
Some apuna viestinnässäVesa Rinne
 

Mehr von Vesa Rinne (16)

Markkinointi 16.1.2018
Markkinointi 16.1.2018Markkinointi 16.1.2018
Markkinointi 16.1.2018
 
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoonSovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoon
 
Some osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaSome osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkea
 
Oppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohje
Oppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohjeOppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohje
Oppia247 interaktiivisen projektorin käytön pikaohje
 
Some osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkeaSome osana yrittäjän arkea
Some osana yrittäjän arkea
 
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoonSovelluksia opetusmateriaalin tekoon
Sovelluksia opetusmateriaalin tekoon
 
Oppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijat
Oppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijatOppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijat
Oppimisvalmiudet ja erilaiset_oppijat
 
Sosiaalinen media aloita palveluiden käyttö
Sosiaalinen media   aloita palveluiden käyttöSosiaalinen media   aloita palveluiden käyttö
Sosiaalinen media aloita palveluiden käyttö
 
Periscope pikaohje
Periscope pikaohjePeriscope pikaohje
Periscope pikaohje
 
Linkedin pikaohje
Linkedin pikaohjeLinkedin pikaohje
Linkedin pikaohje
 
Facebook ryhmä pikaohje
Facebook ryhmä pikaohjeFacebook ryhmä pikaohje
Facebook ryhmä pikaohje
 
Youtube pikaohje
Youtube pikaohjeYoutube pikaohje
Youtube pikaohje
 
Pinterest pikaohje
Pinterest pikaohjePinterest pikaohje
Pinterest pikaohje
 
Instagram pikaohje
Instagram pikaohjeInstagram pikaohje
Instagram pikaohje
 
Some apuna viestinnässä
Some apuna viestinnässäSome apuna viestinnässä
Some apuna viestinnässä
 
SlideShare
SlideShareSlideShare
SlideShare
 

Answergarden pikaohje

  • 1. AnswerGarden pikaohje Vesa Rinne 16.5.2016 AnswerGarden-palvelusta Asiasanapilvipalvelu, jota voit hyödyntää ryhmässä virtuaaliseinänä aivoriihimallisessa asiasanojen kokoamisessa. Uuden AnswerGarden virtuaaliseinän luonti 1. Mene osoitteeseen https://answergarden.ch. 2. Napsauta näkymän yläosassa olevaa + painiketta (Create an AnswerGarden) 3. Kirjoita uuden AnswerGarden –virtuaaliseinän nimi Topic for your new AnswerGarden –kenttään. 4. Seuraavaksi valitse tyyppi: a. Brainstorm, käyttäjä antaa saman vastauksen useaan kertaan b. Classroom, käyttäjä antaa yksittäisiä vastauksia useaan kertaan c. Moderator, sinä hyväksyt näkyviin tulevat vastaukset d. Locked, vastausten lähettäminen on estetty 5. Tarvittaessa muuta tekstin enimmäispituus Answer Length – kohtaan ja muokkaa tarvittaessa muitakin asetuksia. 6. Lopuksi napsauta Create luodaksesi virtuaaliseinän. AnswerGarden virtuaaliseinän käyttö 1. Kerro osallistujille virtuaaliseinän osoite ja käyttötarkoitus. 2. Pyydä käyttäjiä kirjoittamaan vastauksensa tekstikenttään ja napsauttamaan tämän jälkeen Submit –painiketta. Vinkkejä Voit käyttää palvelua paitsi sanapilvien kokoamiseen myös äänestämiseen. Kirjoita itse ensin äänestettävät sanat virtuaaliseinälle ja pyydä sitten osallistujia valitsemaan kirjoittamaan valitsemansa vaihteoehto samalla tavalla kuin mallivaihtoehdoissa on. Suurin teksti on äänestyksen voittaja. Lisäohjeita https://issuu.com/siskominkkinen/docs/ohjeet-answergarden