SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

O anarquismo-hoje

•
•
F
Fabiano Ribeiro

A prática libertária contempornea deverá se traduzir cada vez mais na crítica do Poder, da Política, do Estado e do Capital. Mas também na intervenção construtiva a partir da realidade local, na defesa da auto-organização e da democracia direta que sustentem um amplo federalismo regional e internacional dos povos. E, na criação de comunidades, cooperativas e outras formas autogestionárias de vida, produção e consumo.

Bildung
1 von 50
Downloaden Sie, um offline zu lesen
! " #$$$% % % & & '(%) * ( + ' + ' + ,-.../-..0 ! "
1% 2 ! 34 -% 5 6 2 317 8% 9( 3-8 7% 2 ( : 384 4% ; < ; 377
! " # ! #$
% ! # #& = >( ( ? / @ ?A / @ ( 5 % < ?A / ( ? 6 ? 6/ ( / ( > ( % / > ? >( % ( B ( / ( C ) % " / ( ( ( ? / / ( / ! ( ( % C/ D > / (
( 5 ( % 2 > B / ( ? % E ( ( / ( ? / ( ( ) / F / G H ! % < > / ( ! > / ( ( ! ? > / ( ( ( ( ( % "/ C ? ( ? % / ? ( ( C ? ) C ? ( @ ( ( ? % C ? ) ? 6 6 C > %I ( / ( F ( ( ( / ( 3 J / 2""/ J < / K G/ +G / / ( 5 ( ) G % C ? J H
H / L ? J < (! ? ; = ! L " L ( A ) ) 2""/ ?A / ? 2 ( G M ) % J / ( ( / ( ( ( ( ? / ( / % N / / ( / 5 ( ( ( C ? C ? % < B ( C 5 / > ( % ( ! 3 ) C ? ! ( / F C 5 ( ( 2 5 C%I ! 5 O ( ? P ) 6 ( 6 ( ( % " > ? ) ; % > 5 ( / ( ?A B Q /
( ( C % > ? ( 5 ) > 6 ) ? " ( 6 ( B ( ? / ? C ( ) / ( ? @ ( B ( % ) / ( ) / ? " 2 ( F / % J / ( / ( ?A A / > ) % 2 ? ( > ( ( ? / C ( ! L ( !( C ? ( 5 3 / ( ) ( ? L F ( ( L ? ( ) ? ? L ( ( ( F % ; / C ( ! ( / ! ( / @ ? /
R( R C ? / (A ? ( 5 ?A % 9 ( > R R ( ; ( + % ! / ( ? ) ( ( ( C / ) C ? / A >( % ( ( C ( 5C ? / ( ( % ( ! ( C ( C ! / B % J C / ( 5 ( ! ( 5 ( + ( 2) S ( Q B ? ( ( % 5 ( 5 ) F C ( ? >( % 5 / ? ( ! ( ( %
( C @ F ) @ ? ?A ( ( ?A ' / > ( ! ( % > ( ( C ? " ( A Q ( 5 ( / 5 ( / 5 / ) " % A ) > ( ? / ( ( 5( % I (? / ( C/ B F F / N ( + / = C " ( ) / K ? ; / ( ( 5 ( / B ( F ( % > ( ) ( 5 ( ? > / ) ( > I R D R > / > ) ) / ; ( / ) ?A % C 5 ( : / ? C ( 5 / ! ( ?
3R ( / %R B F ( / " M / " ( ( ( ( ? % ! ?A ( ? / ( ? 2 ( 3 ( " ; 5 / ( ( " ( ? % Q F 5 ) " ( ( > ? % ! C / > ( F " / (! > C ? D ( ( % ( ? / B / ! ( ! G / 5 T F ( % !( 6 ( 5 6 A C B F ) > ( / 5 ( / N / ( ( F ( ( ) ( %
J ( / ) ( ( / / ( 3 C " / ( ? ( ( B % < > " / ( ? / ( % 2 > ( / C ? " ( ? R R ( ( / F ( / ! / / ( F / : / C / B ( ( ( 5 % ( ( ( ? ( ( ( 3 R ? / ( ( %R G ( ( ! Q ( ( ( ( % ( / ! / ( ( ( 6 ) 6/ ( / ( ( / / / / % ; ! ;
! ( / ( ! / ! ( !( ) % ( ) (! ( ) R ( F / 5 %R ( ( ) / / ( C ( % ; ! / / : / ( ( %
' ( ) ! " # $ # % 5 ) ! > ( ( ( 6 ( 6 F ( ) ! @ ? ( >B ( ( ( ? ( % " ( ) ( " $ ) % " > 3 ( / ) ! R R ( ( ( > $ ( / ) @ > I % ) ) N ( F 2 K > UU ( ( ( ( ( ( ( >( 3 RE ; / < / + / / N / ; / + /
<! 5 ( ( : ? 5C %R II ( ( ( 5 > ) ! ( > ( 5 / CA ( 5 % ; ( ? / ( ( ( ( / 5 ( > -. 8. ? " ( ) 1V8V% ? D ( / ( C ( 5 >( / > ( C ( % P ( ( > ?A ( ( ( / ( > > % ? ( ( > UGU/ ( ? ? ! C 2 ( ( 5 ( 5 C ( ( ( ( ) % B 5 ( ( ) @ !
( % " / ( ? 6 ( B / " 6/ ) Q ) ? ( F 6 ( ? 6 > UGU ? D (D B " ) 3 / > / F / ( C ( ( 5 % ( ( ?A ) ! / ? " C C ? / > ( " % ( ? 3 > < ) / ! ( C ( ( / ( ( ( B % 5 ( ) C ?A ( / A / ?A / B ) ) ( % " ( ? / / ( C ( / B 5 ( 3 ( ? ( ( ( %
< > ( ( / ( > 3 C A @ F ( : % ( ! R( R ( >( / " ( ) " ( ) % ? ( ? ( / B C ( F / B ( ?A 6 6 " 5 % ) / C ? ?A / 5 Q / C ? B % ! > ? ( 3 / / ! D ( / ( B % ? ( ) ( / ( 6 ( 5 ) ! ( F 6/ B ( ( % I ( / ( ( F ) % C ( ) ?A / C F ( ( ?A >
2 ( % " ?A ( / F / ? B C ? % < B R ( 5 R ( ( 6 " GM M 6 R ) ( R% J ( ? " ) ? @ / ( / ( / / ) ?A ( B % ) ? " ? / D / ) ? ) ( ) ? % P ( ( 3 ( A % CB > / ( ? ( % > = ; ! D % ( ( 5 F ( / ( ( C ?A B % B > ) @ C > ( 5 / ) ?A ? ( % !
( ( % I / / F ( ( C ( / 5 / ! 5 ? % " ( ?A % II ( / 5 D / ( ( ( ? / / ( 5 / C ( ?A % E ( 5 ? / ?A ( > / ! % PK ! ? W ? ( % > ! 6 ( 6 C ( % ) / / ) ( ) / @ ? ? > / % ( ! / C C ? > % " ( @ ? C ?A ( 5(
( % " ( 5 ( ( B / ) ( ( ? ) B % " ( ; + / ; 2 ? % " ? ( B ( ( > ( " / ? ( / (? R F R ? L ( ( ( % J R R/ ( ') ' % ( A C ( (?A / WF / 5 ( !( ( F @ ? % " ? (! ? ( > 6 ( 2 G<" J G = 6 ? ? B % ? ( B ( B ) ? / ( / ( ? C ?A ( % 2 C ( / / B ( ) D ? ( C ( ( % B
( C ( ( ?A / ( % 2 ? B ) ( / ( 5 > 7.% ? " ( ) / F ? % ? ? ? / ( / ? " / ? ? B >( % " D C ? ( ( > % > UGU ) A ; 5 G > / (! @ 5 )A % "( ! ) ! ( : D / ( % J ( ( ? ( ? " ( ) / > ( ! C @ ?A C % ( ( ? ) / ) ( / ) ( 5 ? / 5 W ( %I ( F >
( ( Q " ; / ( C ?A ? 6 ( ( ( H / 6 C ( ( % / ( ( ( / ( ( ( 3 " " + " % "/ W (! ? 1V80/ C ( ( 5 ( ? % ( 5 / ( ( ( ( 5 ) C ? ! ( ( % 2 ( C ( ? ( 5 ! ) C 5 % / ! / ( ( ? 3 " ( / ( ( ( ? 6 ( ? 6 B C ? % " 5 ) X
* +, # & # ! ' ( ( 7./ B ( ( / ( / ? ( ( > 0. > UGU% 6 ( > 6 B F / ( C F ( 5 % " ( ) / ( ( A / ( 5 / ( D F % ; " ( > / ( ( ( C @ > R R/ ( 5 ( % H ( ( ( > ) ( ( ( ) / ( ( + / N / + / ( D T ( >
" ( > " % ( ( ( 5 K ? G ) ( ) " ( D / ( ( ? ? % K / ( 5 0./ ( > / ( ? ) ! % 5 / / ( > J / B ( B ( ( " ( 0Y% ) / > / ( : % " ? / ( ) ( : ( ( 8./ ( % ( 5 ? 3 / / > / 6 > ( 6 / ( F ) ! ) ( ?A % ; ( / ( ?A ( / C ( / % 2 ( (
/ ?A ?A / ( % J ) ) / ! ( ( ( % " ( ( ) ( F ) ! ) % ( ( ? Z./ ( C F / 5 ( ( 3 % J ( ( D > / ( ? % F ) ! D ( / ( ( C C / ? ) ! / ? 6 6% ? C ( ( ? / ( ( % + ' [ ( ' / ( ( / ( / ( / ( 5 / / ( / ( C ) % I J / > ? C ? ( ? / ( ( (
? ( C % ! / / ?A ( / ( ( : / ( ( ?A ( ? F @ ?A ? % N / ) / ( 6 C ? ( ? 6 ?A ? W D ( F ( ( % K 5 ) D / ( ( / " ( ) / ? @ ? 2J< C % 5/ C ? > B ( @ ( ?A ( !( ? ( / ) ( % ( 2J< (! ? 1VZZ ( / 6 ) > ? ( ( " 6/ 3 ( ( 2J< ( ) ! Z. " ( ) L( > B / ) / ( 2 ( " ) ( ( ?A ( % ( >/ ) / / / ( ? (
> ?A ) % " ) ) C ( 5 ( / F ? ( ( ( ( % " ) / ( ? 5 ?A ( ? % F 2J< " ( ) / 2 > D C ? Q ( 5 / ( : / ( / %I C ? / / % ) C ( ( / F / ( ) / ( C ? % ( C / ( ( / > ( ? / ( ( @ ! ( % / ( 5 / ! ( : % " ? ?A / ? > ( ? ) ( / ? ? ( 5 / ( (
( / / ( ? D B C ? ) / ( > B ? % ( / / 5 / ( ( % > / ? ) / ) ?A ) ( / ( ( ( ) ? ) % "/ > / A ) / ( / ) ? / / / ( ( ?A ? WF F % II ? ( ( ? ? ?A ? F % ( ( : ) 5 / ( ) ( ) / C ? ( % ? ( ( ( WF ( 5 F ) / ( 5 > UGU ( > > % " + " /
? / ( / ( ( CA ( ( ( 5 C C % ( ? C ? @ ( % ( ( ( ( ( ( / ( ? @ / / 5 ? @ / ( ( ! / ? C F ) ( 5 B ( % " > ? ( ? / C ( ) ( ? ( % ? ( ? ( / ? R R > ( ( % B / ( ( ( ( ? ( / ( ( ( ? @ >( % K > ( ? B B @ % ? / ( ? >
> ( 5 B ( % < C ( ?A ( ? A > ( ? > ( % ( ?A ( ? / ( ( / D / ( / ( ?A % ( / B ( / / ( @ ( F / ( @ ( % ( ( ( ( ? > ( ( / ( B ? % C ? / / / B @ ( A / ? ( B C ? ( ) ( ( ( ? ( ? C ? % B / ( / : ( / > 5 (
/ ( > ( % I > ( 5 ( ( ? ( ? / ( ( ? ( ? ( F % 2 6 D ( 6 ( ( ? / > ( 5 5 ( % < > @ ) ( 5 / ( ( ( " % ( ! ( ( 5 / ( ? (Q " / ? % ( ( / ( / ? / / " ( C % 5 " C ( % 2 (? / ( ( B / ? ( ) @ ( ) ?A ; ? ? ( ? ( ( !( % < ( / / ( ? / ( ( / ! C F ?A (
? % J C 3 ( ? ? / ( ( ( ) ) % J / ( 5 5 ( 5 ( % ( C ? / / ( > D 5 ) C ? ( ( 5 : J > % ( J 2) 'S3 R ( ( ) > F ( ( : / %%%/ ? ( > ( ) ( ? / ( ( ) R% ; C ( / / ? / ? ? ( % ( > ( ? ( ( C ? / >/ / ? ( ? / / ?A % RJ >( ) ( (! ! 5 ! %R I " ( C ( ? ( ( C ( ? 5 % 9 ?A
( ( ?A / ( D > ? F B ( % ( / C ?A B / @ ?A ( / ? / @ ?A % > C C ( ( F / ( ( I ? % ( B B ( > ( ) ? ( ? % ! > ? ( ( / ? 5 ( / > ( / / / > ? / ( D / ( : C C ( ( ( % " > ) ( / C ( / ( C / W / ( > % > ? / ( ( 5 / ( ( : ( ( % ( A ( /
( A / ? ?A ( / ( > ( ? F ! % > B ( ( % 9 ( ( % / ? ! ( ( # ) ! % N ( ?A ( ? % " ( ( C ? ? ? % J ) ( ( % ( / ( ) ( ( )! 5 ( / 1YV0 ( ( ( ( 5 ) / (! C ( ( ( %
- # , . ) " # & " * + , > (> ! ? / ( 5 ( ? ( ? (D % ( 5 / ( D W % " / ( ?A ?A ( 5 / C % ( C / C ? C ? ! A F ( ( % " ?
( / ( / ? ) / @ ( ( ? ( ( % 2 R ! ( ( R% 9 ? / B % 2 / (A ? ( % " ? ( ( / ( ) ! / CA ( C ( C ( ? / % J ( ( ! ( / ( F D ( B ( % ( + ' C 3R" B ( C / C @ ? ( / / %R 11 < K )3 R ! ( / B R % J ( ( / / (? ( F ( ( C (> ! ( % ) [ ( ' / ( ( ) ( ( + 5 %
> 5 ) ( C 5 ( / ( ) " 6 > 6 ( C R R ( ) : + ]% ( !( C ) ( ( ? ! / > ( ; ) ? ) B 3 R ) / ( / A / 3 ) / > D / / ( / WF R I > ( 5 ? : % ! / ( 5C / > ) ( C ? ! / C ( ) / F D 5 / ) ( > % B / / ( > D ? ( / (A ? 5 % /
( / ( ( ? ( ) / B ?A % J @ 6 ( (! B 6/ ( @ 5 % 2 !( ! ( / > ? ( % 2 C > ( : ? ? % E @ C ?A D / ( ( / ) B J C ' I/ ) ( ( / ( F 5 % ( 6 F 6/ > ( / ( C ( ( !( ( ( ( % ( / ( " ; / > ( F / C C > % ? C 5 " / B % ( ) >
( ( ; ) / + ' / [ ( ' / / / ( C % A ( ( F ? > ? " ( ) / ?A O / @ P % ; L (? C ? L L ( ( ! ( : L ( ! ? L ?A ( 5 ( / ( ! / ( ( ( ( % " ( / ( ? 5 % > ? > ) ( ( > ( ( [ ( ' / B >( % J -. ( ( : + / ' + ( ! ( ?A / % I (! 8. ? ( ) @ ) B / ( ( F ! 3 ! ) /
( / ; > / + / $ / S 2 % / / ) / F ( ) / ( ( / / H / S + ' ) / 2) 'S ; H % 2 ( ) ( ?A / / ? / % ! ( 0./ ( ( / ( ) / ( F ( > % ! ( ) ?A 3 ( F ( 5 ( / L ( ( ? 5 Q / ( ? / ) ( ( ?A ! / ( ( ( ( F / ) ( ? % / H / + 2 / ? ( ( : > ( ? @ ( ( % J ?
5 ( !( / ? ( 5 C / > ! ( ( ( C ) ! ( : / / % ; / ( ) ( ( ( / ) > ( ( / G ) )/ ( ? @ ) % > ) F 5 C / ( / ( ! % " ( / > CB / ( ? ! % ( ( / ( ( / ( C / ( ( ( B % " F [ ( ' C ( F ) ! 3 % " D ( C / ( > ( ( ( 5 C ! ( 5 / ( / / ( ? ( D % ( 2 M 3R ) ?A
! / > ( / / / ) ! R% I J / > ( % < (?A G / ( 5 ( / " ( ) ( ( 5 : Z./ ( ?A + ( / % " C ? ! / / (? / =5 H ) 5 3 R" C B S C B / ! ( % " C / ( / ) ( ( / > S < ) ( B S ! ( ( ( S % " ( ! ) ( ) ^ S F ) C ( % < / %%%R II F ) / H $ / + ' / ? >( /
( ) % / / / ( 5 / ( ( C ? ( B % " 5 ( / : > ( B / > ( 5 ( ? %
/ , ! # # , $# ! #$ - . / " " 0 " / " - 1 2 : ( ! ( ) 6 ( ( " 6/ ; ? / 6 ) 6 % Q > ( % ( ) : / ( C / ( > ( 5 / ( : / ( 5 % ! ( / ) > ( % / ( > ( A ( % 2 > ( 5 ( / F F
) ( C ] 2 ( 5 5 ( ( ] E K ( ] 2 > ( ? / @ / ( ) / ( ) % ! ( ( ( 5 / ! ( C ( ? @ / / ? ( !( ( ( ? % I " / % ( ( ( / ( / F / 5 / > ( ! / ( + % F (?A ( ) / / ( @ ? % ( / ? / ( ( ( / ( F > >( ? % ( ( ( ( 5 < / ( ? ( 5( / C ( F ( / ? % (
( / : % ( !( C ? / ( D / C ? / / ) C ?A J H ( ( ( 5 ( ( ? ( / C ? C ( ( % 5 ( 5 ? F / " / > ) ( % > B ( / W : / ( ( F > / ! / ( / ( ( ) ( % > ( / C / 5 / ( ? % ; ( C > 5 >( / ( C % @ ? ( ] 2 ( > > ( / + ' R ( 5 ) C
) ( 5 R% J > > ( ( / / ( (A ? ( / C ( D / / C C ? % 2 ! ?A 3 ; F ) ( D ( ? " R R ( C ] ; F ( ? / C ( >( C ?A ] ! ( ( ( ( ( ( % 2 ( ?A 3 ( ( / / / F / ( ? > / % 2 2 5 C ( 5 C R 5 / / _ / ( S ) 5 ` J % S ( S (5 S ! R I ; F > UGU/ ( ( " )
/ ) 5 ) ! ( C ( ( ) ! ( C ( ) % ( C ( ) ) ! / ( / C ( / / ( % ( ) ! % E K ( ) + ' ) " ( ) 1Y0Y/ ( ) / ( ( ( ? ( 3 ; 5 G > ] J ( % " ( C / C ?A ( ( ( 5 / ( ( ( C 5 / ( ( / / F ( 5 ( ? ( ? % ( ( : C C 5 ; / ; 5 / " 2 ( % > ? ( / ( ( ; % J ? 5 ( ? / /
> ( Q % " > ) ( ( (A / ? ( ( / / / C / Q / / F / / ? / ( / ? B B( ' / ( F ( ) ( % " ( CFB ] < C ( 3 ( ? / ( D / / ( @ ( ) C ? ) ! % ; C > / / > ( > ( ; C ? ) % " C ? ! ( ) ! % ( %
,-.../-..0 B ! " = ( + ' + ' + aaaaaaaaaaaaaaaaaa -... ; % F ( ( = 2b K G + X = F 5 H T<G 3 + ' + % = A ( ( + ' + ' + % aaaaaaaaaaaaaaaaaa ? -..0

Empfohlen

Lezioni luis reti ridotta 19_11_08.ppt
Lezioni luis reti ridotta 19_11_08.pptLezioni luis reti ridotta 19_11_08.ppt
Lezioni luis reti ridotta 19_11_08.pptFrancesca Parasecolo
 
Livro o segredo
Livro o segredoLivro o segredo
Livro o segredoPaulo Roberto
 
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artes
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artesJean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artes
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artesFrancis Monteiro da Rocha
 
Aporichita
Aporichita Aporichita
Aporichita bdkites
 
A maquina-do-tempo
A maquina-do-tempoA maquina-do-tempo
A maquina-do-tempoErico Roman
 
La Consulta Sobre el Futur Politic de Catalunya
La Consulta Sobre el Futur Politic de CatalunyaLa Consulta Sobre el Futur Politic de Catalunya
La Consulta Sobre el Futur Politic de CatalunyaMiqui Mel
 
René Sieber - Interaktive Karten im Atlas der Schweiz
René Sieber - Interaktive Karten im Atlas der SchweizRené Sieber - Interaktive Karten im Atlas der Schweiz
René Sieber - Interaktive Karten im Atlas der Schweizinfoclio.ch
 
مذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانى
مذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانىمذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانى
مذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانىأمنية وجدى
 

Empfohlen

Lezioni luis reti ridotta 19_11_08.ppt
Lezioni luis reti ridotta 19_11_08.pptLezioni luis reti ridotta 19_11_08.ppt
Lezioni luis reti ridotta 19_11_08.pptFrancesca Parasecolo
 
Livro o segredo
Livro o segredoLivro o segredo
Livro o segredoPaulo Roberto
 
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artes
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artesJean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artes
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre as ciencias e as artesFrancis Monteiro da Rocha
 
Aporichita
Aporichita Aporichita
Aporichita bdkites
 
A maquina-do-tempo
A maquina-do-tempoA maquina-do-tempo
A maquina-do-tempoErico Roman
 
La Consulta Sobre el Futur Politic de Catalunya
La Consulta Sobre el Futur Politic de CatalunyaLa Consulta Sobre el Futur Politic de Catalunya
La Consulta Sobre el Futur Politic de CatalunyaMiqui Mel
 
René Sieber - Interaktive Karten im Atlas der Schweiz
René Sieber - Interaktive Karten im Atlas der SchweizRené Sieber - Interaktive Karten im Atlas der Schweiz
René Sieber - Interaktive Karten im Atlas der Schweizinfoclio.ch
 
مذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانى
مذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانىمذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانى
مذكرة الليالى العشر للصف الرابع ترم ثانىأمنية وجدى
 
24ricardoscoles
24ricardoscoles24ricardoscoles
24ricardoscolescbsaf
 
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdf
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdfGuide du Pèlerin (Fawzan).pdf
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdfssuser39c81e
 
Paipa
PaipaPaipa
Paipahernandocp
 
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdadeJean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdadeFrancis Monteiro da Rocha
 
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)siaromjo
 
4707 1
4707 14707 1
4707 1Mario Murillo
 
Front office
Front officeFront office
Front officeImranBashirDar
 
Tekade2018
Tekade2018Tekade2018
Tekade2018RBRGATE
 
Yogi Pradip +918758985849
Yogi Pradip +918758985849Yogi Pradip +918758985849
Yogi Pradip +918758985849pradipyogi59
 
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)Alen Pepa
 
fanb
fanbfanb
fanbCarlos09344
 
Si newsletter
Si newsletterSi newsletter
Si newslettersjogrensindia
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 
I modi indefiniti gerundio
I modi indefiniti gerundioI modi indefiniti gerundio
I modi indefiniti gerundioDanilo Buccarello
 
Guerra grande presen
Guerra grande presenGuerra grande presen
Guerra grande presenVerónica Frugone
 
Group 3 team quick and dirty
Group 3 team quick and dirtyGroup 3 team quick and dirty
Group 3 team quick and dirtyThe Sheffield Colloqouium
 
Group 5 team question mark
Group 5 team question markGroup 5 team question mark
Group 5 team question markThe Sheffield Colloqouium
 
Feminismo para no feministas
Feminismo para no feministasFeminismo para no feministas
Feminismo para no feministasSusana Marin Traura
 
Words, Words, Words: Reading Shakespare with Python
Words, Words, Words: Reading Shakespare with PythonWords, Words, Words: Reading Shakespare with Python
Words, Words, Words: Reading Shakespare with PythonAdam Palay
 
Marco teórico
Marco teórico Marco teórico
Marco teórico Oscar Jasso Salazar
 
Progression from preliminary task to the opening sequence
Progression from preliminary task to the opening sequenceProgression from preliminary task to the opening sequence
Progression from preliminary task to the opening sequence07stockleyric
 
Metaboli̇k sendrom kilavuzu
Metaboli̇k sendrom kilavuzuMetaboli̇k sendrom kilavuzu
Metaboli̇k sendrom kilavuzuwww.tipfakultesi. org
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

24ricardoscoles
24ricardoscoles24ricardoscoles
24ricardoscolescbsaf
 
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdf
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdfGuide du Pèlerin (Fawzan).pdf
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdfssuser39c81e
 
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdadeJean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdadeFrancis Monteiro da Rocha
 
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)siaromjo
 
Tekade2018
Tekade2018Tekade2018
Tekade2018RBRGATE
 
Yogi Pradip +918758985849
Yogi Pradip +918758985849Yogi Pradip +918758985849
Yogi Pradip +918758985849pradipyogi59
 
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)Alen Pepa
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)Dimitris Psounis
 

Was ist angesagt? (13)

24ricardoscoles
24ricardoscoles24ricardoscoles
24ricardoscoles
 
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdf
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdfGuide du Pèlerin (Fawzan).pdf
Guide du Pèlerin (Fawzan).pdf
 
Paipa
PaipaPaipa
Paipa
 
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdadeJean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
Jean Jacques Rousseau - Discurso sobre a origem da desigualdade
 
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
A flor do pântano (psicografia wera krijanowskaia esp¡rito j. w. rochester)
 
4707 1
4707 14707 1
4707 1
 
Front office
Front officeFront office
Front office
 
Tekade2018
Tekade2018Tekade2018
Tekade2018
 
Yogi Pradip +918758985849
Yogi Pradip +918758985849Yogi Pradip +918758985849
Yogi Pradip +918758985849
 
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
(Strategi budaya terapan psikologi dan falsafah manajemen 0 205)
 
fanb
fanbfanb
fanb
 
Si newsletter
Si newsletterSi newsletter
Si newsletter
 
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
ΠΛΗ10 ΜΑΘΗΜΑ 2.1 (ΕΚΤΥΠΩΣΗ)
 

Andere mochten auch

Words, Words, Words: Reading Shakespare with Python
Words, Words, Words: Reading Shakespare with PythonWords, Words, Words: Reading Shakespare with Python
Words, Words, Words: Reading Shakespare with PythonAdam Palay
 
Progression from preliminary task to the opening sequence
Progression from preliminary task to the opening sequenceProgression from preliminary task to the opening sequence
Progression from preliminary task to the opening sequence07stockleyric
 
Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014
Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014
Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014www.tipfakultesi. org
 
Adaptive Traffic Sampling and Management Platform
Adaptive Traffic Sampling and Management PlatformAdaptive Traffic Sampling and Management Platform
Adaptive Traffic Sampling and Management PlatformAmir Krifa
 
Mobi trade node
Mobi trade nodeMobi trade node
Mobi trade nodeAmir Krifa
 
дифференциальный подход1
дифференциальный подход1дифференциальный подход1
дифференциальный подход1Adel1na
 
EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?
EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?
EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?Andre Nascimento
 
Reach for the stars
Reach for the starsReach for the stars
Reach for the starsDan Brown
 
Simposio (reunión)
Simposio (reunión)Simposio (reunión)
Simposio (reunión)Ana Angulo
 

Andere mochten auch (20)

I modi indefiniti gerundio
I modi indefiniti gerundioI modi indefiniti gerundio
I modi indefiniti gerundio
 
Guerra grande presen
Guerra grande presenGuerra grande presen
Guerra grande presen
 
Group 3 team quick and dirty
Group 3 team quick and dirtyGroup 3 team quick and dirty
Group 3 team quick and dirty
 
Group 5 team question mark
Group 5 team question markGroup 5 team question mark
Group 5 team question mark
 
Feminismo para no feministas
Feminismo para no feministasFeminismo para no feministas
Feminismo para no feministas
 
Words, Words, Words: Reading Shakespare with Python
Words, Words, Words: Reading Shakespare with PythonWords, Words, Words: Reading Shakespare with Python
Words, Words, Words: Reading Shakespare with Python
 
Marco teórico
Marco teórico Marco teórico
Marco teórico
 
Progression from preliminary task to the opening sequence
Progression from preliminary task to the opening sequenceProgression from preliminary task to the opening sequence
Progression from preliminary task to the opening sequence
 
Metaboli̇k sendrom kilavuzu
Metaboli̇k sendrom kilavuzuMetaboli̇k sendrom kilavuzu
Metaboli̇k sendrom kilavuzu
 
Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014
Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014
Metaboli̇k kemi̇k hastaliklari tani ve tedavi̇ kilavuzu-2014
 
Media
MediaMedia
Media
 
Invierea
InviereaInvierea
Invierea
 
Adaptive Traffic Sampling and Management Platform
Adaptive Traffic Sampling and Management PlatformAdaptive Traffic Sampling and Management Platform
Adaptive Traffic Sampling and Management Platform
 
Mobi trade node
Mobi trade nodeMobi trade node
Mobi trade node
 
дифференциальный подход1
дифференциальный подход1дифференциальный подход1
дифференциальный подход1
 
EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?
EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?
EBD Palavra e Vida 2T2015 Aula 2: Deus se arrepende?
 
Reach for the stars
Reach for the starsReach for the stars
Reach for the stars
 
Trauma de torax psf
Trauma de torax psfTrauma de torax psf
Trauma de torax psf
 
Simposio (reunión)
Simposio (reunión)Simposio (reunión)
Simposio (reunión)
 
Politicas de venta y compra
Politicas de venta y compraPoliticas de venta y compra
Politicas de venta y compra
 

Ähnlich wie O anarquismo-hoje

Jrr abrahao-o-quarto-segredo
Jrr abrahao-o-quarto-segredoJrr abrahao-o-quarto-segredo
Jrr abrahao-o-quarto-segredoYghacci Cy
 
Edital de abertura_n_01_2018
Edital de abertura_n_01_2018Edital de abertura_n_01_2018
Edital de abertura_n_01_2018Diego Bittencourt
 
pdf-adaptasi-tumbuhan.pptx
pdf-adaptasi-tumbuhan.pptxpdf-adaptasi-tumbuhan.pptx
pdf-adaptasi-tumbuhan.pptxsriayunistiana
 
Les facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludisme
Les facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludismeLes facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludisme
Les facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludismeInstitut Pasteur de Madagascar
 
Creatividad origenes y_tendencias
Creatividad origenes y_tendenciasCreatividad origenes y_tendencias
Creatividad origenes y_tendenciasshutys
 
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)Dimitris Psounis
 
Conde j w rochester a flor do pântano
Conde j w rochester a flor do pântanoConde j w rochester a flor do pântano
Conde j w rochester a flor do pântanoSenac
 
A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)
A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)
A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)Ricardo Akerman
 
Livro pensamento el inguagem vygostsky
Livro pensamento el inguagem vygostskyLivro pensamento el inguagem vygostsky
Livro pensamento el inguagem vygostskyEDILENE CABRAL
 
20190422-20190426 Global Weekly
20190422-20190426 Global Weekly20190422-20190426 Global Weekly
20190422-20190426 Global WeeklyCollaborator
 
Митцю не треба нагород, його судьба нагородила
Митцю не треба нагород, його судьба нагородилаМитцю не треба нагород, його судьба нагородила
Митцю не треба нагород, його судьба нагородилаUnbib Mk
 
Ra material-la-legge-delluno
Ra material-la-legge-dellunoRa material-la-legge-delluno
Ra material-la-legge-dellunoGio Aita
 
Pizarra digitales humberto torres
Pizarra digitales humberto torresPizarra digitales humberto torres
Pizarra digitales humberto torreshuritomo1998
 
Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...
Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...
Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...Michael Golsch
 
Eco, umberto la estructura ausente
Eco, umberto la estructura ausenteEco, umberto la estructura ausente
Eco, umberto la estructura ausenteRonald Marrero
 

Ähnlich wie O anarquismo-hoje (20)

Jrr abrahao-o-quarto-segredo
Jrr abrahao-o-quarto-segredoJrr abrahao-o-quarto-segredo
Jrr abrahao-o-quarto-segredo
 
Edital de abertura_n_01_2018
Edital de abertura_n_01_2018Edital de abertura_n_01_2018
Edital de abertura_n_01_2018
 
pdf-adaptasi-tumbuhan.pptx
pdf-adaptasi-tumbuhan.pptxpdf-adaptasi-tumbuhan.pptx
pdf-adaptasi-tumbuhan.pptx
 
4707 1
4707 14707 1
4707 1
 
Les facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludisme
Les facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludismeLes facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludisme
Les facteurs déterminants une politique nationale de lutte contre le paludisme
 
Creatividad origenes y_tendencias
Creatividad origenes y_tendenciasCreatividad origenes y_tendencias
Creatividad origenes y_tendencias
 
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 (Εκτύπωση)
 
Conde j w rochester a flor do pântano
Conde j w rochester a flor do pântanoConde j w rochester a flor do pântano
Conde j w rochester a flor do pântano
 
A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)
A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)
A flôr do pântano (psicografia wera krijanowskaia espírito j. w. rochester)
 
Livro pensamento el inguagem vygostsky
Livro pensamento el inguagem vygostskyLivro pensamento el inguagem vygostsky
Livro pensamento el inguagem vygostsky
 
58
5858
58
 
20190422-20190426 Global Weekly
20190422-20190426 Global Weekly20190422-20190426 Global Weekly
20190422-20190426 Global Weekly
 
Митцю не треба нагород, його судьба нагородила
Митцю не треба нагород, його судьба нагородилаМитцю не треба нагород, його судьба нагородила
Митцю не треба нагород, його судьба нагородила
 
Ra material-la-legge-delluno
Ra material-la-legge-dellunoRa material-la-legge-delluno
Ra material-la-legge-delluno
 
Pizarra digitales humberto torres
Pizarra digitales humberto torresPizarra digitales humberto torres
Pizarra digitales humberto torres
 
8akh2
8akh28akh2
8akh2
 
A flor do pântano
A flor do pântanoA flor do pântano
A flor do pântano
 
Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...
Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...
Outsourcing und Approval Plan im Erwerbungsmanagement der SLUB Dresden, Vortr...
 
fatlossbook_promo
fatlossbook_promofatlossbook_promo
fatlossbook_promo
 
Eco, umberto la estructura ausente
Eco, umberto la estructura ausenteEco, umberto la estructura ausente
Eco, umberto la estructura ausente
 

O anarquismo-hoje

  • 1.
  • 2. ! " #$$$% % % & & '(%) * ( + ' + ' + ,-.../-..0 ! "
  • 3. 1% 2 ! 34 -% 5 6 2 317 8% 9( 3-8 7% 2 ( : 384 4% ; < ; 377
  • 4. ! " # ! #$
  • 5. % ! # #& = >( ( ? / @ ?A / @ ( 5 % < ?A / ( ? 6 ? 6/ ( / ( > ( % / > ? >( % ( B ( / ( C ) % " / ( ( ( ? / / ( / ! ( ( % C/ D > / (
  • 6. ( 5 ( % 2 > B / ( ? % E ( ( / ( ? / ( ( ) / F / G H ! % < > / ( ! > / ( ( ! ? > / ( ( ( ( ( % "/ C ? ( ? % / ? ( ( C ? ) C ? ( @ ( ( ? % C ? ) ? 6 6 C > %I ( / ( F ( ( ( / ( 3 J / 2""/ J < / K G/ +G / / ( 5 ( ) G % C ? J H
  • 7. H / L ? J < (! ? ; = ! L " L ( A ) ) 2""/ ?A / ? 2 ( G M ) % J / ( ( / ( ( ( ( ? / ( / % N / / ( / 5 ( ( ( C ? C ? % < B ( C 5 / > ( % ( ! 3 ) C ? ! ( / F C 5 ( ( 2 5 C%I ! 5 O ( ? P ) 6 ( 6 ( ( % " > ? ) ; % > 5 ( / ( ?A B Q /
  • 8. ( ( C % > ? ( 5 ) > 6 ) ? " ( 6 ( B ( ? / ? C ( ) / ( ? @ ( B ( % ) / ( ) / ? " 2 ( F / % J / ( / ( ?A A / > ) % 2 ? ( > ( ( ? / C ( ! L ( !( C ? ( 5 3 / ( ) ( ? L F ( ( L ? ( ) ? ? L ( ( ( F % ; / C ( ! ( / ! ( / @ ? /
  • 9. R( R C ? / (A ? ( 5 ?A % 9 ( > R R ( ; ( + % ! / ( ? ) ( ( ( C / ) C ? / A >( % ( ( C ( 5C ? / ( ( % ( ! ( C ( C ! / B % J C / ( 5 ( ! ( 5 ( + ( 2) S ( Q B ? ( ( % 5 ( 5 ) F C ( ? >( % 5 / ? ( ! ( ( %
  • 10. ( C @ F ) @ ? ?A ( ( ?A ' / > ( ! ( % > ( ( C ? " ( A Q ( 5 ( / 5 ( / 5 / ) " % A ) > ( ? / ( ( 5( % I (? / ( C/ B F F / N ( + / = C " ( ) / K ? ; / ( ( 5 ( / B ( F ( % > ( ) ( 5 ( ? > / ) ( > I R D R > / > ) ) / ; ( / ) ?A % C 5 ( : / ? C ( 5 / ! ( ?
  • 11. 3R ( / %R B F ( / " M / " ( ( ( ( ? % ! ?A ( ? / ( ? 2 ( 3 ( " ; 5 / ( ( " ( ? % Q F 5 ) " ( ( > ? % ! C / > ( F " / (! > C ? D ( ( % ( ? / B / ! ( ! G / 5 T F ( % !( 6 ( 5 6 A C B F ) > ( / 5 ( / N / ( ( F ( ( ) ( %
  • 12. J ( / ) ( ( / / ( 3 C " / ( ? ( ( B % < > " / ( ? / ( % 2 > ( / C ? " ( ? R R ( ( / F ( / ! / / ( F / : / C / B ( ( ( 5 % ( ( ( ? ( ( ( 3 R ? / ( ( %R G ( ( ! Q ( ( ( ( % ( / ! / ( ( ( 6 ) 6/ ( / ( ( / / / / % ; ! ;
  • 13. ! ( / ( ! / ! ( !( ) % ( ) (! ( ) R ( F / 5 %R ( ( ) / / ( C ( % ; ! / / : / ( ( %
  • 14. ' ( ) ! " # $ # % 5 ) ! > ( ( ( 6 ( 6 F ( ) ! @ ? ( >B ( ( ( ? ( % " ( ) ( " $ ) % " > 3 ( / ) ! R R ( ( ( > $ ( / ) @ > I % ) ) N ( F 2 K > UU ( ( ( ( ( ( ( >( 3 RE ; / < / + / / N / ; / + /
  • 15. <! 5 ( ( : ? 5C %R II ( ( ( 5 > ) ! ( > ( 5 / CA ( 5 % ; ( ? / ( ( ( ( / 5 ( > -. 8. ? " ( ) 1V8V% ? D ( / ( C ( 5 >( / > ( C ( % P ( ( > ?A ( ( ( / ( > > % ? ( ( > UGU/ ( ? ? ! C 2 ( ( 5 ( 5 C ( ( ( ( ) % B 5 ( ( ) @ !
  • 16. ( % " / ( ? 6 ( B / " 6/ ) Q ) ? ( F 6 ( ? 6 > UGU ? D (D B " ) 3 / > / F / ( C ( ( 5 % ( ( ?A ) ! / ? " C C ? / > ( " % ( ? 3 > < ) / ! ( C ( ( / ( ( ( B % 5 ( ) C ?A ( / A / ?A / B ) ) ( % " ( ? / / ( C ( / B 5 ( 3 ( ? ( ( ( %
  • 17. < > ( ( / ( > 3 C A @ F ( : % ( ! R( R ( >( / " ( ) " ( ) % ? ( ? ( / B C ( F / B ( ?A 6 6 " 5 % ) / C ? ?A / 5 Q / C ? B % ! > ? ( 3 / / ! D ( / ( B % ? ( ) ( / ( 6 ( 5 ) ! ( F 6/ B ( ( % I ( / ( ( F ) % C ( ) ?A / C F ( ( ?A >
  • 18. 2 ( % " ?A ( / F / ? B C ? % < B R ( 5 R ( ( 6 " GM M 6 R ) ( R% J ( ? " ) ? @ / ( / ( / / ) ?A ( B % ) ? " ? / D / ) ? ) ( ) ? % P ( ( 3 ( A % CB > / ( ? ( % > = ; ! D % ( ( 5 F ( / ( ( C ?A B % B > ) @ C > ( 5 / ) ?A ? ( % !
  • 19. ( ( % I / / F ( ( C ( / 5 / ! 5 ? % " ( ?A % II ( / 5 D / ( ( ( ? / / ( 5 / C ( ?A % E ( 5 ? / ?A ( > / ! % PK ! ? W ? ( % > ! 6 ( 6 C ( % ) / / ) ( ) / @ ? ? > / % ( ! / C C ? > % " ( @ ? C ?A ( 5(
  • 20. ( % " ( 5 ( ( B / ) ( ( ? ) B % " ( ; + / ; 2 ? % " ? ( B ( ( > ( " / ? ( / (? R F R ? L ( ( ( % J R R/ ( ') ' % ( A C ( (?A / WF / 5 ( !( ( F @ ? % " ? (! ? ( > 6 ( 2 G<" J G = 6 ? ? B % ? ( B ( B ) ? / ( / ( ? C ?A ( % 2 C ( / / B ( ) D ? ( C ( ( % B
  • 21. ( C ( ( ?A / ( % 2 ? B ) ( / ( 5 > 7.% ? " ( ) / F ? % ? ? ? / ( / ? " / ? ? B >( % " D C ? ( ( > % > UGU ) A ; 5 G > / (! @ 5 )A % "( ! ) ! ( : D / ( % J ( ( ? ( ? " ( ) / > ( ! C @ ?A C % ( ( ? ) / ) ( / ) ( 5 ? / 5 W ( %I ( F >
  • 22. ( ( Q " ; / ( C ?A ? 6 ( ( ( H / 6 C ( ( % / ( ( ( / ( ( ( 3 " " + " % "/ W (! ? 1V80/ C ( ( 5 ( ? % ( 5 / ( ( ( ( 5 ) C ? ! ( ( % 2 ( C ( ? ( 5 ! ) C 5 % / ! / ( ( ? 3 " ( / ( ( ( ? 6 ( ? 6 B C ? % " 5 ) X
  • 23. * +, # & # ! ' ( ( 7./ B ( ( / ( / ? ( ( > 0. > UGU% 6 ( > 6 B F / ( C F ( 5 % " ( ) / ( ( A / ( 5 / ( D F % ; " ( > / ( ( ( C @ > R R/ ( 5 ( % H ( ( ( > ) ( ( ( ) / ( ( + / N / + / ( D T ( >
  • 24. " ( > " % ( ( ( 5 K ? G ) ( ) " ( D / ( ( ? ? % K / ( 5 0./ ( > / ( ? ) ! % 5 / / ( > J / B ( B ( ( " ( 0Y% ) / > / ( : % " ? / ( ) ( : ( ( 8./ ( % ( 5 ? 3 / / > / 6 > ( 6 / ( F ) ! ) ( ?A % ; ( / ( ?A ( / C ( / % 2 ( (
  • 25. / ?A ?A / ( % J ) ) / ! ( ( ( % " ( ( ) ( F ) ! ) % ( ( ? Z./ ( C F / 5 ( ( 3 % J ( ( D > / ( ? % F ) ! D ( / ( ( C C / ? ) ! / ? 6 6% ? C ( ( ? / ( ( % + ' [ ( ' / ( ( / ( / ( / ( 5 / / ( / ( C ) % I J / > ? C ? ( ? / ( ( (
  • 26. ? ( C % ! / / ?A ( / ( ( : / ( ( ?A ( ? F @ ?A ? % N / ) / ( 6 C ? ( ? 6 ?A ? W D ( F ( ( % K 5 ) D / ( ( / " ( ) / ? @ ? 2J< C % 5/ C ? > B ( @ ( ?A ( !( ? ( / ) ( % ( 2J< (! ? 1VZZ ( / 6 ) > ? ( ( " 6/ 3 ( ( 2J< ( ) ! Z. " ( ) L( > B / ) / ( 2 ( " ) ( ( ?A ( % ( >/ ) / / / ( ? (
  • 27. > ?A ) % " ) ) C ( 5 ( / F ? ( ( ( ( % " ) / ( ? 5 ?A ( ? % F 2J< " ( ) / 2 > D C ? Q ( 5 / ( : / ( / %I C ? / / % ) C ( ( / F / ( ) / ( C ? % ( C / ( ( / > ( ? / ( ( @ ! ( % / ( 5 / ! ( : % " ? ?A / ? > ( ? ) ( / ? ? ( 5 / ( (
  • 28. ( / / ( ? D B C ? ) / ( > B ? % ( / / 5 / ( ( % > / ? ) / ) ?A ) ( / ( ( ( ) ? ) % "/ > / A ) / ( / ) ? / / / ( ( ?A ? WF F % II ? ( ( ? ? ?A ? F % ( ( : ) 5 / ( ) ( ) / C ? ( % ? ( ( ( WF ( 5 F ) / ( 5 > UGU ( > > % " + " /
  • 29. ? / ( / ( ( CA ( ( ( 5 C C % ( ? C ? @ ( % ( ( ( ( ( ( / ( ? @ / / 5 ? @ / ( ( ! / ? C F ) ( 5 B ( % " > ? ( ? / C ( ) ( ? ( % ? ( ? ( / ? R R > ( ( % B / ( ( ( ( ? ( / ( ( ( ? @ >( % K > ( ? B B @ % ? / ( ? >
  • 30. > ( 5 B ( % < C ( ?A ( ? A > ( ? > ( % ( ?A ( ? / ( ( / D / ( / ( ?A % ( / B ( / / ( @ ( F / ( @ ( % ( ( ( ( ? > ( ( / ( B ? % C ? / / / B @ ( A / ? ( B C ? ( ) ( ( ( ? ( ? C ? % B / ( / : ( / > 5 (
  • 31. / ( > ( % I > ( 5 ( ( ? ( ? / ( ( ? ( ? ( F % 2 6 D ( 6 ( ( ? / > ( 5 5 ( % < > @ ) ( 5 / ( ( ( " % ( ! ( ( 5 / ( ? (Q " / ? % ( ( / ( / ? / / " ( C % 5 " C ( % 2 (? / ( ( B / ? ( ) @ ( ) ?A ; ? ? ( ? ( ( !( % < ( / / ( ? / ( ( / ! C F ?A (
  • 32. ? % J C 3 ( ? ? / ( ( ( ) ) % J / ( 5 5 ( 5 ( % ( C ? / / ( > D 5 ) C ? ( ( 5 : J > % ( J 2) 'S3 R ( ( ) > F ( ( : / %%%/ ? ( > ( ) ( ? / ( ( ) R% ; C ( / / ? / ? ? ( % ( > ( ? ( ( C ? / >/ / ? ( ? / / ?A % RJ >( ) ( (! ! 5 ! %R I " ( C ( ? ( ( C ( ? 5 % 9 ?A
  • 33. ( ( ?A / ( D > ? F B ( % ( / C ?A B / @ ?A ( / ? / @ ?A % > C C ( ( F / ( ( I ? % ( B B ( > ( ) ? ( ? % ! > ? ( ( / ? 5 ( / > ( / / / > ? / ( D / ( : C C ( ( ( % " > ) ( / C ( / ( C / W / ( > % > ? / ( ( 5 / ( ( : ( ( % ( A ( /
  • 34. ( A / ? ?A ( / ( > ( ? F ! % > B ( ( % 9 ( ( % / ? ! ( ( # ) ! % N ( ?A ( ? % " ( ( C ? ? ? % J ) ( ( % ( / ( ) ( ( )! 5 ( / 1YV0 ( ( ( ( 5 ) / (! C ( ( ( %
  • 35. - # , . ) " # & " * + , > (> ! ? / ( 5 ( ? ( ? (D % ( 5 / ( D W % " / ( ?A ?A ( 5 / C % ( C / C ? C ? ! A F ( ( % " ?
  • 36. ( / ( / ? ) / @ ( ( ? ( ( % 2 R ! ( ( R% 9 ? / B % 2 / (A ? ( % " ? ( ( / ( ) ! / CA ( C ( C ( ? / % J ( ( ! ( / ( F D ( B ( % ( + ' C 3R" B ( C / C @ ? ( / / %R 11 < K )3 R ! ( / B R % J ( ( / / (? ( F ( ( C (> ! ( % ) [ ( ' / ( ( ) ( ( + 5 %
  • 37. > 5 ) ( C 5 ( / ( ) " 6 > 6 ( C R R ( ) : + ]% ( !( C ) ( ( ? ! / > ( ; ) ? ) B 3 R ) / ( / A / 3 ) / > D / / ( / WF R I > ( 5 ? : % ! / ( 5C / > ) ( C ? ! / C ( ) / F D 5 / ) ( > % B / / ( > D ? ( / (A ? 5 % /
  • 38. ( / ( ( ? ( ) / B ?A % J @ 6 ( (! B 6/ ( @ 5 % 2 !( ! ( / > ? ( % 2 C > ( : ? ? % E @ C ?A D / ( ( / ) B J C ' I/ ) ( ( / ( F 5 % ( 6 F 6/ > ( / ( C ( ( !( ( ( ( % ( / ( " ; / > ( F / C C > % ? C 5 " / B % ( ) >
  • 39. ( ( ; ) / + ' / [ ( ' / / / ( C % A ( ( F ? > ? " ( ) / ?A O / @ P % ; L (? C ? L L ( ( ! ( : L ( ! ? L ?A ( 5 ( / ( ! / ( ( ( ( % " ( / ( ? 5 % > ? > ) ( ( > ( ( [ ( ' / B >( % J -. ( ( : + / ' + ( ! ( ?A / % I (! 8. ? ( ) @ ) B / ( ( F ! 3 ! ) /
  • 40. ( / ; > / + / $ / S 2 % / / ) / F ( ) / ( ( / / H / S + ' ) / 2) 'S ; H % 2 ( ) ( ?A / / ? / % ! ( 0./ ( ( / ( ) / ( F ( > % ! ( ) ?A 3 ( F ( 5 ( / L ( ( ? 5 Q / ( ? / ) ( ( ?A ! / ( ( ( ( F / ) ( ? % / H / + 2 / ? ( ( : > ( ? @ ( ( % J ?
  • 41. 5 ( !( / ? ( 5 C / > ! ( ( ( C ) ! ( : / / % ; / ( ) ( ( ( / ) > ( ( / G ) )/ ( ? @ ) % > ) F 5 C / ( / ( ! % " ( / > CB / ( ? ! % ( ( / ( ( / ( C / ( ( ( B % " F [ ( ' C ( F ) ! 3 % " D ( C / ( > ( ( ( 5 C ! ( 5 / ( / / ( ? ( D % ( 2 M 3R ) ?A
  • 42. ! / > ( / / / ) ! R% I J / > ( % < (?A G / ( 5 ( / " ( ) ( ( 5 : Z./ ( ?A + ( / % " C ? ! / / (? / =5 H ) 5 3 R" C B S C B / ! ( % " C / ( / ) ( ( / > S < ) ( B S ! ( ( ( S % " ( ! ) ( ) ^ S F ) C ( % < / %%%R II F ) / H $ / + ' / ? >( /
  • 43. ( ) % / / / ( 5 / ( ( C ? ( B % " 5 ( / : > ( B / > ( 5 ( ? %
  • 44. / , ! # # , $# ! #$ - . / " " 0 " / " - 1 2 : ( ! ( ) 6 ( ( " 6/ ; ? / 6 ) 6 % Q > ( % ( ) : / ( C / ( > ( 5 / ( : / ( 5 % ! ( / ) > ( % / ( > ( A ( % 2 > ( 5 ( / F F
  • 45. ) ( C ] 2 ( 5 5 ( ( ] E K ( ] 2 > ( ? / @ / ( ) / ( ) % ! ( ( ( 5 / ! ( C ( ? @ / / ? ( !( ( ( ? % I " / % ( ( ( / ( / F / 5 / > ( ! / ( + % F (?A ( ) / / ( @ ? % ( / ? / ( ( ( / ( F > >( ? % ( ( ( ( 5 < / ( ? ( 5( / C ( F ( / ? % (
  • 46. ( / : % ( !( C ? / ( D / C ? / / ) C ?A J H ( ( ( 5 ( ( ? ( / C ? C ( ( % 5 ( 5 ? F / " / > ) ( % > B ( / W : / ( ( F > / ! / ( / ( ( ) ( % > ( / C / 5 / ( ? % ; ( C > 5 >( / ( C % @ ? ( ] 2 ( > > ( / + ' R ( 5 ) C
  • 47. ) ( 5 R% J > > ( ( / / ( (A ? ( / C ( D / / C C ? % 2 ! ?A 3 ; F ) ( D ( ? " R R ( C ] ; F ( ? / C ( >( C ?A ] ! ( ( ( ( ( ( % 2 ( ?A 3 ( ( / / / F / ( ? > / % 2 2 5 C ( 5 C R 5 / / _ / ( S ) 5 ` J % S ( S (5 S ! R I ; F > UGU/ ( ( " )
  • 48. / ) 5 ) ! ( C ( ( ) ! ( C ( ) % ( C ( ) ) ! / ( / C ( / / ( % ( ) ! % E K ( ) + ' ) " ( ) 1Y0Y/ ( ) / ( ( ( ? ( 3 ; 5 G > ] J ( % " ( C / C ?A ( ( ( 5 / ( ( ( C 5 / ( ( / / F ( 5 ( ? ( ? % ( ( : C C 5 ; / ; 5 / " 2 ( % > ? ( / ( ( ; % J ? 5 ( ? / /
  • 49. > ( Q % " > ) ( ( (A / ? ( ( / / / C / Q / / F / / ? / ( / ? B B( ' / ( F ( ) ( % " ( CFB ] < C ( 3 ( ? / ( D / / ( @ ( ) C ? ) ! % ; C > / / > ( > ( ; C ? ) % " C ? ! ( ) ! % ( %
  • 50. ,-.../-..0 B ! " = ( + ' + ' + aaaaaaaaaaaaaaaaaa -... ; % F ( ( = 2b K G + X = F 5 H T<G 3 + ' + % = A ( ( + ' + ' + % aaaaaaaaaaaaaaaaaa ? -..0