2. ¿Quées arte conceptual?
¿Cuáles son suscaracterísticas?
¿Quediferenciasencuentras con otroestiloartístico?
¿Quéreaccionesprovoca en ti?
¿Quépasasi no lo entendemos?
Martin Creed,TrabajoNo. 227: Las lucesencendidasyapagadas,2000 (instalación en la
Tate Britain).
3. El arte conceptual siguevigente,
perocomenzócomotal entre los años 60 y 70.
Fuéyesunaprácticainternacionalquesurgió en
distintaspartes del
mundoyactualmentesiguehaciéndosepero con
nuevossignificadoseinterpretacionessegún el
trabajo de diferentesartistascontemporáneos.
Los orígenes del arte conceptual surgen de
unacultura anti- autoritaria, porelloes un arte
queatrae a artistasypúblico de cualquierépocay en
distintaspartes del mundo.
La controversiaes el ingrediente principal del arte
conceptual sin embargo no es un temanuevo en
cuestiones de arte ytampocoesque los artistas
contemporáneosseanmáscontrovertidosque los de
principios del siglo XX. Peroquizá los artistas en
nuestrosdíasviven en unasociedadmás liberal que
en añosanterioresyesporelloque los
temascontrovertidosabundan en el arte
Marcel Duchamp, Portabotellas, 1914.
contemporáneo.
4. Es difícilubicar el arte conceptual dentro de algunacategoría, sin embargo
podemosdefinir el arte conceptual de acuerdo a lassiguientescaracterísticas:
•Utilizaobjetoscotidianos
•Noshacereflexionaracerca de cómoyquéconocemosyquépensamosacerca de ello.
•Cuestiona la idea de quées “normal”
•Mezcla la viday el arte
•Incluyediversasformas de arte como: video, gráfica, escultura, fotografía, dibujo,
performance,istalación, arte urbano, etc.
Comparalassiguientesimágenesyescribe en
tubitácoralascaracterísticas de cadauna
Antony Gormley, Cuerpos en reposo II, 2000. Marcel Duchamp,Fuente, 1917.
5. Discusión:
¿Cómohacemosjuicios de valor acerca de lo quees arte
buenoymalo?
¿En québasamosnuestrasopiniones al respecto del arte ?
¿Creesque los artistasdebenimpactarycausar shock en el público?
¿Creesque los artistashacenobrasartísticasporquetienencosasimportantes
quedecir?
¿Creesque a menudo la gente se cuestionaquépiensaacerca del arte contemporáneo?
Yukinori Yanagi, Pacífico, 1996.
6. El movimientoDadáquesurgió entre 1914 y1921
sentólas bases del arte conceptual. En 1916 la
Sociedad de
ArtistasIndependientesorganizóunaexposición,
Marcel Duchamp presentó unurinarioquefirmó con
el nombre de R. Mutt y lo tituló “Fuente”, la
obrafuérechazadapero el debate y el
escándaloqueprovocófuemuyimportantepara el
mundo del arte.
Duchamp escribió al respecto: “ Si Mrs. Mutt
construyó con suspropiasmanoso no Fuente,no
teníaimportancia. Él la eligió. Tomó un objeto de la
vidadiaria, lo reubicóde maneraque se
perdierasusentidopráctico, le dió un
nuevotítuloypunto devista ycreóun
nuevosignifcadoparaeseobjeto.”
Fuenteeslo que Duchamp llamó “ready made”
queconsiste enbrindar a los objetoscotidianos,
carentes de valor artístico, un
sentidodiferentedescontextualizándolos de
suentornocomúnparaconvertirlos en objeto de
arte. Con ello, Duchampubicala esencia del
actoartístico en la idea y
seleccióndel objeto, no en la creaciónni en la
Marcel Duchamp, Rueda de bicicletasobre imagen visual de la obra.
taburete
8. Ideas yobjetos
Observacon detenimientoestaimagen.
•Describe queves en ella.
•¡No es lo quetupiensas!
•¡El artista dice quees un árbol de roble!
•¿Creesque lo queves sea un árbol?
•¿Si cambias el título de la obra, cambia lo
quepiensas de la imagen?
•¿Como creesque un vaso de aguapueda
ser un Roble?
Michael Craig-Martin,Un árbol de Roble,
1973.
9. Ahoraobservaestaotraimageny lee el título de la obra.
•¿Cómopuedesutilizar la luzparadescribir el tiempo?
•¿Cómoharíasunaimagen de algoque no puedesver?
•¿Cómopuedesutilizaralgoque no puedestocar (la luzo el tiempo) parahacer
algoquepuedesver?
John Hilliard, Sesentasegundos de luz,
1970.
10. En lasimágenesmostradasanteriormente, Un árbol de roble (1973) de Michael Craig-
Martin , un vaso de aguaespresentadocomo un roble, la habilidad de creerque un
objetoesalgodistinto a lo quefisicamenterepresentarequiere de unatransformacion en la
visión de lascosas. Estamanera de conoceryveres la raíz del arte conceptual, en el
cualvaloresintelectualesyemocionales son puestos en imágenesyobjetos.
Craig-Martin le dasentido a lo imposible: ¿Acaso no has llamado a este simple vaso con
aguaárbol de roble? El árbol solo existe en la mente, por lo tanto el árbolestápresente
solo quees imperceptible y en sulugarestá un vaso con agua
Sesentasegundos de luz (1970) de John Hilliard, esunafotografíatomada en 60 segundos,
yéstaretrata el movimiento de la manecilla del relojmarcandocadasegundo.
Conceptualmente la fotografíamuestra el transcurrir del tiempo, por lo tanto, hace visible
algoqueliteralmente no podemos ver.
11. Discusión:
¿Se puedeutilizar el lenguajeylas ideas paracambiar el
sentidoysignificado de algo?
El artista Rene Magritte escribió: “Ningunobjeto se halla tan ligado a
sunombrecomopara no aceptarotroque le convengamejor”
¿creesqueesto sea verdad?
Actividad
Unanueva idea para un objeto.
Creaunanueva ideaparaobjetos de la vidacotidiana,
seleccionadiversosobjetosyetiquetalosescribesutítuloonuevonombreysiquieresalgunap
equeñadescripción de ellos.
La idea nueva no debehacerreferencia a lo querealmente son, observaluego el trabajo
de tuscompañerosyentrevistalosacerca de cómocambiaron el significado de
susobjetosyporqueahoratienenesenuevosignificado.
