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                                     Quelle: http://www.www-kurs.de/int_stat.htm
Quelle: http://www.google.com/intl/de/press/zeitgeist2009/regional.html#germany
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Studieren im Web 2.0, HISBUS Kurzinformation Nr. 21, Bernd Kleimann /
Murat Özkilic / Marc Göcks, Projektbericht November 2008
https://hisbus.his.de/hisbus/docs/hisbus21.pdf


Zusammenfassung der regionalen Bedarfsanalyse: „Der Einsatz von Web
2.0 in der Berufs- und Erwachsenenbildung in Baden-Wüttemberg“, Frühjahr
2010
http://www.svea-
project.eu/fileadmin/_svea/downloads/Zusammenfassung_der_regionalen_Bedarfsanalyse_Baden-
Wuerttemberg.pdf

Social Networking in Plain English: http://www.youtube.com/watch?v=6a_KF7TYKVc

Introduction To Facebook: Opportunities and Challenges For The Institution:
http://www.slideshare.net/lisbk/introduction-to-facebook-opportunities-and-challenges-for-the-institution

Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0:
http://www.slideshare.net/Helge_David/kunst-ist-kommunikation-museen-und-web-20-1490731

Lifelong Learning Programme EU: http://eacea.ec.europa.eu/llp/about_llp/about_llp_en.php

Studien, Projekte und Untersuchungen zum Einsatz digitaler Medien in der
Hochschullehre
http://lehrer-werden.de/lw.php?seite=2847
Die Volkshochschule Böblingen-Sindelfingen (Baden-Wüttemberg) hat eine
Online-Community (www.vhs-club.de) für alle Kursteilnehmer der
Volkshochschulen vor Ort aufgebaut und hat für andere Volkshochschulen
ein Intranet (www.vhs-intern.de) eingerichtet.

Die internationale Business School der Steinbeis Hochschule Berlin:
http://www.steinbeis-mba.de/ Bisher werden Web 2.0-Tools nur für
Verwaltungszwecke eingesetzt, etwa um potenzielle Kunden (Unternehmen
und Studierende) über Facebook, Xing oder Twitter zu erreichen.

Moodle-Plattform der Universität Greifswald:
http://141.53.8.72/uni/

Blogs der Spanisch-Lehrer in Greifswald:
http://spanischgreifswald.blogspot.com/
http://espanolengreifswald.blogspot.com/
http://castellano-fhs-stralsund.blogspot.com/
Selbstgemachte Fotos (Folien: 1, 2, 3, 6, 7, 11, 15, 29, 30, 32 links, 38, 41,
44, 53, 68, 73, 79, 82, 83)

Die Feuerzangenbowle (Film 1944) (Folie 4)

Instructor explaining the operation of a parachute to student pilots (Folie 5)

Tommy Dodgen, age 4, standing by the largest lamp in the world: Tampa,
Florida (Folie: 74)

A papier-mache cow on Mrs Mellor’s car, 1944 (Folie: 80)

Von einige Fotos habe ich leider die Referenz nicht mehr. (Folien: 8, 13, 14,
22, 25, 31, 32 rechts, 33, 35, 39, 40, 43, 52, 61, 65, 66, 67, 72). Einige
kommen aus „Die Commons“ von Flickr und andere sind über „Google
Bilder“ gefunden.

Ich danke herzlich alle die Fotografen, die diese Presäntation möglich
gemacht haben.
Vhs 2.0

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  • 84. Studieren im Web 2.0, HISBUS Kurzinformation Nr. 21, Bernd Kleimann / Murat Özkilic / Marc Göcks, Projektbericht November 2008 https://hisbus.his.de/hisbus/docs/hisbus21.pdf Zusammenfassung der regionalen Bedarfsanalyse: „Der Einsatz von Web 2.0 in der Berufs- und Erwachsenenbildung in Baden-Wüttemberg“, Frühjahr 2010 http://www.svea- project.eu/fileadmin/_svea/downloads/Zusammenfassung_der_regionalen_Bedarfsanalyse_Baden- Wuerttemberg.pdf Social Networking in Plain English: http://www.youtube.com/watch?v=6a_KF7TYKVc Introduction To Facebook: Opportunities and Challenges For The Institution: http://www.slideshare.net/lisbk/introduction-to-facebook-opportunities-and-challenges-for-the-institution Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0: http://www.slideshare.net/Helge_David/kunst-ist-kommunikation-museen-und-web-20-1490731 Lifelong Learning Programme EU: http://eacea.ec.europa.eu/llp/about_llp/about_llp_en.php Studien, Projekte und Untersuchungen zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre http://lehrer-werden.de/lw.php?seite=2847
  • 85. Die Volkshochschule Böblingen-Sindelfingen (Baden-Wüttemberg) hat eine Online-Community (www.vhs-club.de) für alle Kursteilnehmer der Volkshochschulen vor Ort aufgebaut und hat für andere Volkshochschulen ein Intranet (www.vhs-intern.de) eingerichtet. Die internationale Business School der Steinbeis Hochschule Berlin: http://www.steinbeis-mba.de/ Bisher werden Web 2.0-Tools nur für Verwaltungszwecke eingesetzt, etwa um potenzielle Kunden (Unternehmen und Studierende) über Facebook, Xing oder Twitter zu erreichen. Moodle-Plattform der Universität Greifswald: http://141.53.8.72/uni/ Blogs der Spanisch-Lehrer in Greifswald: http://spanischgreifswald.blogspot.com/ http://espanolengreifswald.blogspot.com/ http://castellano-fhs-stralsund.blogspot.com/
  • 86. Selbstgemachte Fotos (Folien: 1, 2, 3, 6, 7, 11, 15, 29, 30, 32 links, 38, 41, 44, 53, 68, 73, 79, 82, 83) Die Feuerzangenbowle (Film 1944) (Folie 4) Instructor explaining the operation of a parachute to student pilots (Folie 5) Tommy Dodgen, age 4, standing by the largest lamp in the world: Tampa, Florida (Folie: 74) A papier-mache cow on Mrs Mellor’s car, 1944 (Folie: 80) Von einige Fotos habe ich leider die Referenz nicht mehr. (Folien: 8, 13, 14, 22, 25, 31, 32 rechts, 33, 35, 39, 40, 43, 52, 61, 65, 66, 67, 72). Einige kommen aus „Die Commons“ von Flickr und andere sind über „Google Bilder“ gefunden. Ich danke herzlich alle die Fotografen, die diese Presäntation möglich gemacht haben.