SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 1
TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013
Môn: Toán 12. Khối B −D
Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm)
Câu I. (2,5 điểm) Cho hàm số 3 2
3 4y x x= − − + ( )1
1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số ( )1 .
2. Với những giá trị nào của m thì đường thẳng nối hai cực trị đồ thị của hàm số ( )1 tiếp xúc với
đường tròn ( ) ( ) ( )
2 2
: 1 5C x m y m− + − − =
Câu II. (2,5 điểm)
1. Giải phương trình: ( ) ( )2
3 2cos cos 2 sin 3 2cos 0x x x x+ − + − =
2. Giải hệ phương trình:
2 2
3 2
8 12
2 12 0
x y
x xy y
+ =

+ + =
( , )x y∈ℝ
Câu III. (1,0 điểm) Tìm giới hạn:
23
1
7 5
lim
1x
x x
L
x→
+ − −
=
−
Câu IV. (1,0 điểm)
Cho tứ diện ABCD có AD vuông góc với mặt phẳng ( )ABC , 3 ; 2 ; 4 ,AD a AB a AC a= = =
0
60BAC = .Gọi ,H K lần lượt là hình chiếu vuông góc của B trên AC và CD . Đường thẳng
HK cắt đường thẳng AD tại E .Chứng minh rằng BE vuông góc với CD và tính thể tích khối tứ
diện BCDE theo a.
Câu V. (1,0 điểm)
Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số
2 1 4
1 2
x x
y
x x
− − +
=
+ − +
PHẦN RIÊNG (2,0 điểm).Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B)
A. Theo chương trình Chuẩn
Câu VI.a. (1,0 điểm) Cho tam giác ABC có ( 2;1)B − , đường thẳng chứa cạnh AC có phương trình:
2 1 0x y+ + = , đường thẳng chứa trung tuyến AM có phương trình: 3 2 3 0x y+ + = . Tính diện tích của
tam giác ABC .
Câu VII.a. (1,0 điểm) Tính tổng: 0 1 2 3 2012
2012 2012 2012 2012 2012
2 3 4 ... 2013S C C C C C= + + + + +
B. Theo chương trình Nâng cao
Câu VI.b. (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ trục toạ độ Oxy , cho điểm ( )1;0E − và đường tròn
( ) 2 2
: 8 4 16 0C x y x y+ − − − = . Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm E cắt đường tròn ( )C
theo dây cung MN có độ dài ngắn nhất.
Câu VIIb. (1,0 điểm)
Đề chính thức
(Đề thi gồm 01 trang)
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 2
Cho khai triển Niutơn ( )
2
2 2 2 *
0 1 21 3 ,
n
n n
x a a x a x a x n− = + + + + ∈⋯ ℕ .Tính hệ số 9a biết n thoả
mãn hệ thức: 2 3
2 14 1
.
3n nC C n
+ =
----------Hết----------
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
KỲ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THI ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012-2013
Môn: Toán; Khối:B+ D
(Đáp án – thang điểm: gồm 05 trang)
Câu Đáp án Điểm
1. (1,0 điểm)
3 2
3 4y x x= − − +
+ Tập xác định: D = ℝ
+ Sự biến thiên:
- Chiều biến thiên: 2
2
' 3 6 , ' 0
0
x
y x x y
x
= −
= − − = ⇔  =
Hàm số đã cho nghịch biến trên các khoảng ( ); 2−∞ − và ( )0;+∞ , đồng
biến trên khoảng ( )2;0− .
0,25
- Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại C (0)0; 4Đx y y= = =
Hàm số đạt cực tiểu tại CT ( 2)2; 0x y y −= − = =
- Giới hạn: lim ; lim
x x
y y
→−∞ →+∞
= +∞ = −∞
0,25
- Bảng biến thiên:
x −∞ -2 0 +∞
,
y − 0 + 0
−
y
+∞
0
4
−∞
0,25
+ Đồ thị
0,25
2. (1,0 điểm)
I
(2,0 điểm)
Đồ thị hàm số (1) có cực tiểu ( )2;0A − ,cực đại ( )0;4B .Phương trình đường
0,50
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 3
thẳng nối hai cực trị của hàm số (1) là:( ): 1
2 4
x y
AB + =
−
( ):2 4 0AB x y⇔ − + =
( ) ( ) ( )
2 2
: 1 5C x m y m− + − − = có tâm ( ); 1I m m + bán kính 5R =
Đường thẳng ( )AB tiếp xúc với đường tròn ( ) ( )( );C d I AB R⇔ =
( )
( )
22
2 1 4 8
5 3 5
22 1
m m m
m
m
− + + = −
⇔ = ⇔ + = ⇔  =+ −
0,50
Đáp số : 8m = − hay 2m =
Câu II 1.( 1,25điểm)
(2,5điểm
)
Pt: ( ) ( )2
3 2cos cos 2 sin 3 2cos 0x x x x+ − + − =
( )2
2 3 1 sin 3cos 2 3 3sin 2sin cos 0x x x x x⇔ − + − + − =
( ) ( )3sin 3 2sin cos 3 2sin 0x x x x− + − =
0,50
( )( )
3 2sin 0
3 2sin 3sin cos 0
3sin cos 0
x
x x x
x x
 − =
− + = ⇔ 
+ =
0,25
2
33
sin
22 2
31
tan
3
6
x k
x
x k
x
x k
π
= + π
= π ⇔ = + π

= −  π  = − + π

( )k ∈Z 0,25
Phương trình có ba họ nghiệm
2
2 ; 2 ;
3 3 6
x k x k x k
π π π
= + π = + π = − + π
( )k ∈Z
0,25
2.( 1,25 điểm)
Hệ phương trình
( )
( )
2 2
3 2
8 12 *
2 12 0 **
x y
x xy y
+ =

+ + =
Thế (*) vào (**) ta được: ( )3 2 2 2
2 8 0x xy x y y+ + + =
0,25
( ) ( )( )3 3 2 2
8 2 0 2 2 4 0x y xy x y x y x xy y xy⇔ + + + = ⇔ + − + + = 0,25
Trường hợp 1: 2 0 2x y x y+ = ⇔ = − thế vào (*) ta được
2 2
12 12 1 1 2y y y x= ⇔ = ⇔ = ± ⇒ = ∓
0,25
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 4
Trường hợp 2:
2 2
2 2
0
15
4 0 0
2 4 0
2
y
y y
x xy y x y
x
=
 
− + = ⇔ − + = ⇔  
− =  
0x y⇒ = = không thoả mãn (*) hệ vn
0,25
Đáp số:( ) ( ) ( ); 2; 1 , 2;1x y = − − 0,25
Câu III (1,0 điểm)
2 23 3
1 1 1
7 5 7 2 2 5
lim lim lim
1 1 1x x x
x x x x
L
x x x→ → →
+ − − + − − −
= = +
− − −
0,25
( ) ( )
( )
( )( )
2 23
221 133
2 57 2
lim lim
1 2 51 7 2 7 4
x x
xx
x xx x x
→ →
− −+ −
= +
  − + −− + + + + 
 
0,25
( ) ( )221 133
1 1 1 1 7
lim lim
12 2 122 57 2 7 4
x x
x
xx x
→ →
+
= + = + =
  + −+ + + + 
 
0,25
Vậy :
7
12
L = 0,25
Câu IV (1,0 điểm)
Vì ( );BH AC BH AD BH ACD BH CD⊥ ⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ⊥
mà ( )BK CD CD BHK CD BE⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ⊥
0,25
Từ gt ta có 0 2 21 1 3
sin60 8 2 3
2 2 2
ABCS AB AC a a∆ = ⋅ ⋅ = =
0 1
cos60 2 .
2
AH AB a a= = =
0,25
Vì ( )CD BHK CD KE AEH ACD⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ∆ ∆∼ do đó
4 4 13
3
3 3 3
AE AH AH AC a a a
AE DE a
AC AD AD
⋅
= ⇒ = = ⇒ = + =
0,25
3
2
. .
1 1 13 26 3
2 3
2 3 3 9
BCDE D ABC E ABC ABC
a a
V V V DE S a∆
⋅
= + = ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ = 0,25
Câu V (1,0 điểm)
2 1 4
1 2
x x
y
x x
− − +
=
+ − +
Tập xác định của hàm số là [ ]0;1D =
Đặt
cos
0;
21 sin
x t
t
x t
 = π   
∈     − =
0,25
Khi đó ( )
2cos sin 4
cos sin 2
t t
y f t
t t
− +
= =
+ +
với 0;
2
t
π 
∈   
0,25
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 5
xét hàm số ( )
2cos sin 4
cos sin 2
t t
f t
t t
− +
=
+ +
với 0;
2
t
π 
∈   
( )
( )
'
2
3 6cos
0 0;
2sin cos 2
t
f t t
t t
− − π 
= < ∀ ∈  + +  
vậy hàm số ( )f t liên tục và
nghịch biến trên đoạn 0;
2
π 
  
0,25
do đó ( ) ( ) ( )0 0; 1 2 0;
2 2 2
f f t f t f t t
π π π     
≤ ≤ ∀ ∈ ⇔ ≤ ≤ ∀ ∈          
giá trị lớn nhất của ( ) ( )max 0 2 0 0y f t f t x= = = ⇔ = ⇔ =
giá trị nhỏ nhất của ( )min 1 1
2 2
y f t f t x
π π 
= = = ⇔ = ⇔ = 
 
0,25
câu VIA (1,0 điểm)
Do :C dt∈
2
2 1 0 ( , 2 1) ,
2
a
x y C a a M a
− 
+ + = ⇒ − − ⇒ − 
 
:M dt∈ 3 2 3 0 0 (0, 1)x y a C+ + = ⇒ = ⇒ − .
Toạ độ A là nghiệm hệ
3 2 3 0
(1, 3) ( 1,2) 5
2 1 0
x y
A AC AC
x y
+ + =
⇒ − ⇒ − ⇒ =
+ + =
0,50
Kẻ ( )BH AC H AC⊥ ∈
4 1 1 2 1
( , ) . 1
25 5
ABCBH d B AC S AC BH
− + +
= = = ⇒ = = (dvdt).
Vậy 1ABCS = (dvdt).
0,50
Câu 7A (1,0điểm )
0 1 2 3 2012
2012 2012 2012 2012 2012
2 3 4 ... 2013S C C C C C= + + + + +
Ta có ( )
( )
1
2012 2012 2012 2012 2011 2012
2012!
1 2012
! 2012 !
k k k k k k
k C kC C k C C C
k k
−
+ = + = + = +
−
với 0,1,2,...,2012k∀ =
0,25
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 6
( ) ( )0 1 2011 0 1 2012
2011 2011 2011 2012 2012 20122012S C C C C C C= + + + + + + +⋯ ⋯ 0,25
( ) ( )
2011 2012 2011 2012 2012
2012 1 1 1 1 2012 2 2 1007 2S = + + + = ⋅ + = ⋅ 0,25
Vậy 2012
1007 2S = ⋅ 0,25
Câu VI B (1,0 điểm)
Đường tròn ( )C có bán kính 6R = và tâm
(4;2)I
Khi đó: 29 6 ,IE R= < = suy ra điểm
E nằm trong hình tròn ( )C .
Giả sử đường thẳng ∆ đi qua E cắt ( )C tại
M và N . Kẻ IH ⊥ ∆ .
Ta có ( , )IH d I IE= ∆ ≤ .
0,50
Như vậy để MN ngắn nhất IH⇔ dài nhất H E⇔ ≡ ⇔ ∆ đi qua E và
vuông góc với IE
0,25
Ta có (5;2)EI = nên đường thẳng ∆ đi qua E và vuông góc với IE có
phương trình là: 5( 1) 2 0 5 2 5 0x y x y+ + = ⇔ + + = .
Vậy đường thẳng cần tìm có phương trình: 5 2 5 0x y+ + = .
0,25
Câu 7B (1,0 điểm )
….( )
2
2 2 2 *
0 1 21 3 ,
n
n n
x a a x a x a x n− = + + + + ∈⋯ ℕ .
Tính hệ số 9a biết n thoả mãn hệ thức: 2 3
2 14 1
.
3n nC C n
+ =
Điều kiện *
, 3n n∈ ≥ℕ
( ) ( )
( ) ( )( )
2 14 1 4 28 1
! ! 1 1 23
2! 2 ! 3! 3 !
GT
n n n n n n n n n
n n
⇔ + = ⇔ + =
− − −
− −
0,50
2
3
9
7 18 0
n
n
n n
≥
⇔ ⇔ =
− − =
0,25
Từ đó ( ) ( )
1818
2
18
0
1 3 1 3
k
kk k
k
x C x
=
− = −∑
Do đó hệ số của 9
9 1881 3 3938220 3a C= − = −
0,25
Lưu ý khi chấm bài:
-Đáp án trình bày một cách giải gồm các ý bắt buộc phải có trong bài làm của học sinh.
Khi chấm nếu học sinh bỏ qua bước nào thì không cho điểm bước đó.
http://w
ebdethi.net
http://webdethi.net
www.MATHVN.com
www.mathvn.com 7
-Nếu học sinh giải cách khác, giám khảo căn cứ các ý trong đáp án để cho điểm.
-Trong bài làm, nếu ở một bước nào đó bị sai thì các phần sau có sử dụng kết quả sai đó không
được điểm.
-Điểm toàn bài tính đến 0,25 và không làm tròn.
---------- Hết ----------

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von webdethi

Dap an-de-thi-thu-toan-2014
Dap an-de-thi-thu-toan-2014Dap an-de-thi-thu-toan-2014
Dap an-de-thi-thu-toan-2014webdethi
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanh
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanhDap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanh
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanhwebdethi
 
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-nam
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-namDap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-nam
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-namwebdethi
 
Dap an-de-thi-vao-lop-6-tan-ky
Dap an-de-thi-vao-lop-6-tan-kyDap an-de-thi-vao-lop-6-tan-ky
Dap an-de-thi-vao-lop-6-tan-kywebdethi
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013webdethi
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013webdethi
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013webdethi
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013webdethi
 
De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013webdethi
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013webdethi
 

Mehr von webdethi (20)

Dap an-de-thi-thu-toan-2014
Dap an-de-thi-thu-toan-2014Dap an-de-thi-thu-toan-2014
Dap an-de-thi-thu-toan-2014
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-trung-2013
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-anh-nam-2013
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-pho-thong-tieng-nga-2013
 
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-tot-nghiep-tieng-phap-2013
 
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanh
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanhDap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanh
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-sinh-lop-9-chau-thanh
 
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-nam
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-namDap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-nam
Dap an-de-thi-hoc-sinh-gioi-hoa-lop-12-quang-nam
 
Dap an-de-thi-vao-lop-6-tan-ky
Dap an-de-thi-vao-lop-6-tan-kyDap an-de-thi-vao-lop-6-tan-ky
Dap an-de-thi-vao-lop-6-tan-ky
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-phap-2013
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-duc-2013
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nga-2013
 
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
 
De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
De thi-cao-dang-mon-tieng-nhat-2013
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
 
De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
De thi-dai-hoc-mon-tieng-nhat-2013
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-duc-2013
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-mon-tieng-nga-2013
 
Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013
Dap an-de-thi-dai-hoc-tieng-trung-2013
 

Kürzlich hochgeladen

bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxTrnHiYn5
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạowindcances
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnpmtiendhti14a5hn
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phươnghazzthuan
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptPhamThiThuThuy1
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiNgocNguyen591215
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfXem Số Mệnh
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhdtlnnm
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoidnghia2002
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngYhoccongdong.com
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...hoangtuansinh1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 

De thi-thu-dai-hoc-mon-toan-khoi-b-d-2013-chuyen-vinh-phuc

  • 1. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Toán 12. Khối B −D Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I. (2,5 điểm) Cho hàm số 3 2 3 4y x x= − − + ( )1 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số ( )1 . 2. Với những giá trị nào của m thì đường thẳng nối hai cực trị đồ thị của hàm số ( )1 tiếp xúc với đường tròn ( ) ( ) ( ) 2 2 : 1 5C x m y m− + − − = Câu II. (2,5 điểm) 1. Giải phương trình: ( ) ( )2 3 2cos cos 2 sin 3 2cos 0x x x x+ − + − = 2. Giải hệ phương trình: 2 2 3 2 8 12 2 12 0 x y x xy y + =  + + = ( , )x y∈ℝ Câu III. (1,0 điểm) Tìm giới hạn: 23 1 7 5 lim 1x x x L x→ + − − = − Câu IV. (1,0 điểm) Cho tứ diện ABCD có AD vuông góc với mặt phẳng ( )ABC , 3 ; 2 ; 4 ,AD a AB a AC a= = = 0 60BAC = .Gọi ,H K lần lượt là hình chiếu vuông góc của B trên AC và CD . Đường thẳng HK cắt đường thẳng AD tại E .Chứng minh rằng BE vuông góc với CD và tính thể tích khối tứ diện BCDE theo a. Câu V. (1,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 2 1 4 1 2 x x y x x − − + = + − + PHẦN RIÊNG (2,0 điểm).Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần (phần A hoặc B) A. Theo chương trình Chuẩn Câu VI.a. (1,0 điểm) Cho tam giác ABC có ( 2;1)B − , đường thẳng chứa cạnh AC có phương trình: 2 1 0x y+ + = , đường thẳng chứa trung tuyến AM có phương trình: 3 2 3 0x y+ + = . Tính diện tích của tam giác ABC . Câu VII.a. (1,0 điểm) Tính tổng: 0 1 2 3 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2 3 4 ... 2013S C C C C C= + + + + + B. Theo chương trình Nâng cao Câu VI.b. (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ trục toạ độ Oxy , cho điểm ( )1;0E − và đường tròn ( ) 2 2 : 8 4 16 0C x y x y+ − − − = . Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm E cắt đường tròn ( )C theo dây cung MN có độ dài ngắn nhất. Câu VIIb. (1,0 điểm) Đề chính thức (Đề thi gồm 01 trang)
  • 2. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 2 Cho khai triển Niutơn ( ) 2 2 2 2 * 0 1 21 3 , n n n x a a x a x a x n− = + + + + ∈⋯ ℕ .Tính hệ số 9a biết n thoả mãn hệ thức: 2 3 2 14 1 . 3n nC C n + = ----------Hết---------- ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM KỲ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THI ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Toán; Khối:B+ D (Đáp án – thang điểm: gồm 05 trang) Câu Đáp án Điểm 1. (1,0 điểm) 3 2 3 4y x x= − − + + Tập xác định: D = ℝ + Sự biến thiên: - Chiều biến thiên: 2 2 ' 3 6 , ' 0 0 x y x x y x = − = − − = ⇔  = Hàm số đã cho nghịch biến trên các khoảng ( ); 2−∞ − và ( )0;+∞ , đồng biến trên khoảng ( )2;0− . 0,25 - Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại C (0)0; 4Đx y y= = = Hàm số đạt cực tiểu tại CT ( 2)2; 0x y y −= − = = - Giới hạn: lim ; lim x x y y →−∞ →+∞ = +∞ = −∞ 0,25 - Bảng biến thiên: x −∞ -2 0 +∞ , y − 0 + 0 − y +∞ 0 4 −∞ 0,25 + Đồ thị 0,25 2. (1,0 điểm) I (2,0 điểm) Đồ thị hàm số (1) có cực tiểu ( )2;0A − ,cực đại ( )0;4B .Phương trình đường 0,50
  • 3. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 3 thẳng nối hai cực trị của hàm số (1) là:( ): 1 2 4 x y AB + = − ( ):2 4 0AB x y⇔ − + = ( ) ( ) ( ) 2 2 : 1 5C x m y m− + − − = có tâm ( ); 1I m m + bán kính 5R = Đường thẳng ( )AB tiếp xúc với đường tròn ( ) ( )( );C d I AB R⇔ = ( ) ( ) 22 2 1 4 8 5 3 5 22 1 m m m m m − + + = − ⇔ = ⇔ + = ⇔  =+ − 0,50 Đáp số : 8m = − hay 2m = Câu II 1.( 1,25điểm) (2,5điểm ) Pt: ( ) ( )2 3 2cos cos 2 sin 3 2cos 0x x x x+ − + − = ( )2 2 3 1 sin 3cos 2 3 3sin 2sin cos 0x x x x x⇔ − + − + − = ( ) ( )3sin 3 2sin cos 3 2sin 0x x x x− + − = 0,50 ( )( ) 3 2sin 0 3 2sin 3sin cos 0 3sin cos 0 x x x x x x  − = − + = ⇔  + = 0,25 2 33 sin 22 2 31 tan 3 6 x k x x k x x k π = + π = π ⇔ = + π  = −  π  = − + π  ( )k ∈Z 0,25 Phương trình có ba họ nghiệm 2 2 ; 2 ; 3 3 6 x k x k x k π π π = + π = + π = − + π ( )k ∈Z 0,25 2.( 1,25 điểm) Hệ phương trình ( ) ( ) 2 2 3 2 8 12 * 2 12 0 ** x y x xy y + =  + + = Thế (*) vào (**) ta được: ( )3 2 2 2 2 8 0x xy x y y+ + + = 0,25 ( ) ( )( )3 3 2 2 8 2 0 2 2 4 0x y xy x y x y x xy y xy⇔ + + + = ⇔ + − + + = 0,25 Trường hợp 1: 2 0 2x y x y+ = ⇔ = − thế vào (*) ta được 2 2 12 12 1 1 2y y y x= ⇔ = ⇔ = ± ⇒ = ∓ 0,25
  • 4. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 4 Trường hợp 2: 2 2 2 2 0 15 4 0 0 2 4 0 2 y y y x xy y x y x =   − + = ⇔ − + = ⇔   − =   0x y⇒ = = không thoả mãn (*) hệ vn 0,25 Đáp số:( ) ( ) ( ); 2; 1 , 2;1x y = − − 0,25 Câu III (1,0 điểm) 2 23 3 1 1 1 7 5 7 2 2 5 lim lim lim 1 1 1x x x x x x x L x x x→ → → + − − + − − − = = + − − − 0,25 ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2 23 221 133 2 57 2 lim lim 1 2 51 7 2 7 4 x x xx x xx x x → → − −+ − = +   − + −− + + + +    0,25 ( ) ( )221 133 1 1 1 1 7 lim lim 12 2 122 57 2 7 4 x x x xx x → → + = + = + =   + −+ + + +    0,25 Vậy : 7 12 L = 0,25 Câu IV (1,0 điểm) Vì ( );BH AC BH AD BH ACD BH CD⊥ ⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ⊥ mà ( )BK CD CD BHK CD BE⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ⊥ 0,25 Từ gt ta có 0 2 21 1 3 sin60 8 2 3 2 2 2 ABCS AB AC a a∆ = ⋅ ⋅ = = 0 1 cos60 2 . 2 AH AB a a= = = 0,25 Vì ( )CD BHK CD KE AEH ACD⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ∆ ∆∼ do đó 4 4 13 3 3 3 3 AE AH AH AC a a a AE DE a AC AD AD ⋅ = ⇒ = = ⇒ = + = 0,25 3 2 . . 1 1 13 26 3 2 3 2 3 3 9 BCDE D ABC E ABC ABC a a V V V DE S a∆ ⋅ = + = ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ = 0,25 Câu V (1,0 điểm) 2 1 4 1 2 x x y x x − − + = + − + Tập xác định của hàm số là [ ]0;1D = Đặt cos 0; 21 sin x t t x t  = π    ∈     − = 0,25 Khi đó ( ) 2cos sin 4 cos sin 2 t t y f t t t − + = = + + với 0; 2 t π  ∈    0,25
  • 5. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 5 xét hàm số ( ) 2cos sin 4 cos sin 2 t t f t t t − + = + + với 0; 2 t π  ∈    ( ) ( ) ' 2 3 6cos 0 0; 2sin cos 2 t f t t t t − − π  = < ∀ ∈  + +   vậy hàm số ( )f t liên tục và nghịch biến trên đoạn 0; 2 π     0,25 do đó ( ) ( ) ( )0 0; 1 2 0; 2 2 2 f f t f t f t t π π π      ≤ ≤ ∀ ∈ ⇔ ≤ ≤ ∀ ∈           giá trị lớn nhất của ( ) ( )max 0 2 0 0y f t f t x= = = ⇔ = ⇔ = giá trị nhỏ nhất của ( )min 1 1 2 2 y f t f t x π π  = = = ⇔ = ⇔ =    0,25 câu VIA (1,0 điểm) Do :C dt∈ 2 2 1 0 ( , 2 1) , 2 a x y C a a M a −  + + = ⇒ − − ⇒ −    :M dt∈ 3 2 3 0 0 (0, 1)x y a C+ + = ⇒ = ⇒ − . Toạ độ A là nghiệm hệ 3 2 3 0 (1, 3) ( 1,2) 5 2 1 0 x y A AC AC x y + + = ⇒ − ⇒ − ⇒ = + + = 0,50 Kẻ ( )BH AC H AC⊥ ∈ 4 1 1 2 1 ( , ) . 1 25 5 ABCBH d B AC S AC BH − + + = = = ⇒ = = (dvdt). Vậy 1ABCS = (dvdt). 0,50 Câu 7A (1,0điểm ) 0 1 2 3 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2 3 4 ... 2013S C C C C C= + + + + + Ta có ( ) ( ) 1 2012 2012 2012 2012 2011 2012 2012! 1 2012 ! 2012 ! k k k k k k k C kC C k C C C k k − + = + = + = + − với 0,1,2,...,2012k∀ = 0,25
  • 6. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 6 ( ) ( )0 1 2011 0 1 2012 2011 2011 2011 2012 2012 20122012S C C C C C C= + + + + + + +⋯ ⋯ 0,25 ( ) ( ) 2011 2012 2011 2012 2012 2012 1 1 1 1 2012 2 2 1007 2S = + + + = ⋅ + = ⋅ 0,25 Vậy 2012 1007 2S = ⋅ 0,25 Câu VI B (1,0 điểm) Đường tròn ( )C có bán kính 6R = và tâm (4;2)I Khi đó: 29 6 ,IE R= < = suy ra điểm E nằm trong hình tròn ( )C . Giả sử đường thẳng ∆ đi qua E cắt ( )C tại M và N . Kẻ IH ⊥ ∆ . Ta có ( , )IH d I IE= ∆ ≤ . 0,50 Như vậy để MN ngắn nhất IH⇔ dài nhất H E⇔ ≡ ⇔ ∆ đi qua E và vuông góc với IE 0,25 Ta có (5;2)EI = nên đường thẳng ∆ đi qua E và vuông góc với IE có phương trình là: 5( 1) 2 0 5 2 5 0x y x y+ + = ⇔ + + = . Vậy đường thẳng cần tìm có phương trình: 5 2 5 0x y+ + = . 0,25 Câu 7B (1,0 điểm ) ….( ) 2 2 2 2 * 0 1 21 3 , n n n x a a x a x a x n− = + + + + ∈⋯ ℕ . Tính hệ số 9a biết n thoả mãn hệ thức: 2 3 2 14 1 . 3n nC C n + = Điều kiện * , 3n n∈ ≥ℕ ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2 14 1 4 28 1 ! ! 1 1 23 2! 2 ! 3! 3 ! GT n n n n n n n n n n n ⇔ + = ⇔ + = − − − − − 0,50 2 3 9 7 18 0 n n n n ≥ ⇔ ⇔ = − − = 0,25 Từ đó ( ) ( ) 1818 2 18 0 1 3 1 3 k kk k k x C x = − = −∑ Do đó hệ số của 9 9 1881 3 3938220 3a C= − = − 0,25 Lưu ý khi chấm bài: -Đáp án trình bày một cách giải gồm các ý bắt buộc phải có trong bài làm của học sinh. Khi chấm nếu học sinh bỏ qua bước nào thì không cho điểm bước đó.
  • 7. http://w ebdethi.net http://webdethi.net www.MATHVN.com www.mathvn.com 7 -Nếu học sinh giải cách khác, giám khảo căn cứ các ý trong đáp án để cho điểm. -Trong bài làm, nếu ở một bước nào đó bị sai thì các phần sau có sử dụng kết quả sai đó không được điểm. -Điểm toàn bài tính đến 0,25 và không làm tròn. ---------- Hết ----------