Treball realitzat per a l´assignatura "Disseny de Contextos educatius" del màster en Educació i TIC de la UOC.

1. Ús de la plataforma
a la nostra pràctica docent.
Assessorament TIC realitzat per Hanna van Berckel,
destinat al professorat de
domingo 12 de junio de 2011

2. Per què fer servir la plataforma Moodle?
*Permet aprofundir i complementar els continguts i activitats que es treballen a
les aules presencials.
*Permet ampliar i potenciar les interaccions entre alumnes i alumnes-professors
més enllà de l´horari lectiu.
*Facilita la consecució dels nostres objectius de fer arribar la llengua i cultura
alemanyes a un públic extens, inclosos els nadius digitals que utilitzen les TIC habitualment.
*Situa el Goethe Institut en l´actualitat, en relació a l´anomenada “Societat de la informació”.
domingo 12 de junio de 2011

3. Quins espais de la plataforma Moodle podem aprofitar?
1. Espais per a la comunicació:
*CHAT
Per realitzar discussions a temps real. Permet administrar i revisar converses anteriors.
*FÒRUM
Per realitzar discussions i debats asíncrons. Permet obrir nous fils de conversa i rebre
còpies dels missatges al nostre correu, així com incloure imatges i missatges adjunts.
domingo 12 de junio de 2011

4. 2. Espais per a la realització d´activitats:
*TASCA Per assignar un treball a l´alumne perquè aquest el pengi al servidor.
Permet qualificar els treballs.
*TALLER Per realitzar treballs en grup. Permet als alumnes avaluar els treballs
d´altres companys.
*QÜESTIONARI Per plantejar preguntes a l´alumne. Permet diferents tipus
de resposta, així com fer-ne la qualificació.
*ENQUESTA i CONSULTA Per plantejar preguntes a l´alumne, amb finalitats
educatives o per investigar sobre la seva pràctica docent i la opinió dels participants.
domingo 12 de junio de 2011

5. 3. Altres espais d´interès:
*MATERIAL Per organitzar la informació que el professor vol fer arribar
als alumnes, ja siguin arxius carregats al servidor o enllaços
a pàgines web externes.
*DIARI Per proposar reflexions a l´alumne en privat. Permet respondre i
modificar les respostes a través del temps, així com la seva qualificació.
domingo 12 de junio de 2011

6. Com puc afegir, treure o modificar els elements de la plataforma?
1 Per realitzar canvis, cal ser l´administrador 2 A sota de cadascú dels elements i espais del curs
de la plataforma i clicar a “activar l´edició” creat apareixeran icones, amb funcions diferents :
Per moure elements.
Per editar i canviar continguts.
Per eliminar elements.
Per ocultar elements a l´alumne.
Per mostrar elements ocults.
domingo 12 de junio de 2011

7. On puc trobar suport tècnic per utilitzar la plataforma?
A la pàgina principal de Moodle, clicant a sobre de les icones
Existeix una pàgina
molt complerta
d´ ajuda en castellà.
La millor forma d´aprendre, però, és perdent la por... i anar provant!
domingo 12 de junio de 2011

8. Com puc valorar si s´està fent un bon ús de la plataforma?
*Recollint periòdicament les opinions dels alumnes respecte la plataforma, establint -ne
un diàleg continu que permeti detectar problemes i suggerències per introduir els canvis
necessaris.
*Observant aspectes com la freqüència d´ús, la quantitat i la qualitat de les interaccions.
*Creant una taula per avaluar quantitativa i qualitativament els aspectes principals
d´estructura i ús de la plataforma, i utilitzar-la en diferents moments del curs per tal
de detectar quin ha estat el progrés.
*Intercanviant experiències amb altres docents que utilitzin Moodle.
domingo 12 de junio de 2011