Este documento discute las estrategias de transformación versus inercia que las organizaciones pueden adoptar en contextos de cambio. Señala que cuando las organizaciones se aferran a rutinas y síntomas en lugar de adaptarse, entran en un círculo de deterioro que lleva a ineficiencia e inercia. También explica que los sistemas a veces se vuelven inertes por temor al cambio, y que los síntomas pueden ser formas creativas de expresar las dificultades de transformación. Finalmente, argumenta que abordar las emoc
El documento describe un sistema innovador desarrollado a través de 10 años de investigación para promover el desarrollo personal y la competitividad de las organizaciones mediante la creación de condiciones favorables en contextos inestables a través de tecnologías, métodos, modelos y herramientas de transformación.
O documento lista elementos comuns entre Alzheimer, Parkinson e Esclerose Múltipla, incluindo dificuldades em iniciar movimentos, perda de memória, rigidez muscular, tensão emocional e fadiga. O documento também descreve sintomas específicos de cada doença como tremor nas mãos em Parkinson e formigamento em membros na Esclerose Múltipla.
Organizations are used to manage human systems such as mechanical systems. Organizations do not know what to do with emotions. Historically, emotions have been underestimated or ignored in organizational design, which focus on the idea that emotions affect accuracy. Currently this premise regarding emotions, keeps organizations locked in a race to self-destruction. In many cases, organizations focus their efforts on increasing their strength, size and power by investing resources to strengthen the physical structure of the system and underestimate the emotional capacity as a vulnerability factor in performance
Este documento discute las estrategias de transformación versus inercia que las organizaciones pueden adoptar en contextos de cambio. Señala que cuando las organizaciones se aferran a rutinas y síntomas en lugar de adaptarse, entran en un círculo de deterioro que lleva a ineficiencia e inercia. También explica que los sistemas a veces se vuelven inertes por temor al cambio, y que los síntomas pueden ser formas creativas de expresar las dificultades de transformación. Finalmente, argumenta que abordar las emoc
El documento describe un sistema innovador desarrollado a través de 10 años de investigación para promover el desarrollo personal y la competitividad de las organizaciones mediante la creación de condiciones favorables en contextos inestables a través de tecnologías, métodos, modelos y herramientas de transformación.
O documento lista elementos comuns entre Alzheimer, Parkinson e Esclerose Múltipla, incluindo dificuldades em iniciar movimentos, perda de memória, rigidez muscular, tensão emocional e fadiga. O documento também descreve sintomas específicos de cada doença como tremor nas mãos em Parkinson e formigamento em membros na Esclerose Múltipla.
Organizations are used to manage human systems such as mechanical systems. Organizations do not know what to do with emotions. Historically, emotions have been underestimated or ignored in organizational design, which focus on the idea that emotions affect accuracy. Currently this premise regarding emotions, keeps organizations locked in a race to self-destruction. In many cases, organizations focus their efforts on increasing their strength, size and power by investing resources to strengthen the physical structure of the system and underestimate the emotional capacity as a vulnerability factor in performance
Propósitos generales:
Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.
Para crear un avatar, ingresa a crearunavatar.com y selecciona tu género. Personaliza la apariencia de tu avatar eligiendo el color de piel, la forma de la cara y los ojos, el color y forma del cabello, la ropa y el fondo antes de descargar tu nuevo avatar personalizado.
Este documento analiza las políticas de turismo en Uruguay desde una perspectiva de clases sociales. Argumenta que aunque el turismo es promovido como beneficioso para toda la sociedad, en realidad está diseñado para ciertas clases con mayor poder adquisitivo. Propone investigar las percepciones y posibilidades de consumo turístico entre clases sociales diferentes para identificar cómo las políticas actuales podrían mejorar la equidad. El método incluye entrevistas en profundidad a miembros de diversas clases para comprender sus prioridades y rel
The document discusses information tools of the future and asks what tools can be imagined. It looks back at past tools and today's tools like search engines. It questions how to deal with large volumes of information and truths. It envisions the future may include next generation people and tools, as well as crowd searching, artificial intelligence, and new ways of accessing information. It suggests moving forward will involve different thinking, approaches, and joint efforts between users and providers.
Este documento define y explica brevemente varios términos relacionados con la seguridad informática como firewall, firma digital, grooming, gusano informático y hackeo. Define un firewall como software o hardware que controla la información entrante de Internet y bloquea o permite el acceso según su configuración. Explica que la firma digital garantiza la autoría e integridad de documentos digitales mediante procedimientos técnicos de creación y verificación. Define el grooming como las prácticas de engañar a menores en Internet fingiendo empat
This document provides recipes for four dishes: tomato soup with vermicelli, summer dish with green tomatoes, chicken in salt, and strained yogurt with fruit. The tomato soup recipe calls for tomatoes, onions, oil, vermicelli, parsley, eggs, and yogurt. The summer dish with green tomatoes recipe includes green tomatoes, onion, oil, water, red pepper, black pepper, dill, and bay leaf. The chicken in salt recipe lists chicken, sea salt, lemon, and thyme. Finally, the strained yogurt with fruit recipe consists of fruit, yogurt, and honey or sugar.
O documento apresenta informações sobre:
1) A história do rádio desde as primeiras demonstrações teóricas de ondas eletromagnéticas até a popularização nos anos 1920.
2) Os principais formatos de rádio, incluindo AM, FM e rádio digital, e suas características.
3) Breve discussão sobre tendências atuais e futuro do rádio, como a criação de emissoras segmentadas.
Practice note 3: Foreign Direct Investment in conflict-affected contextsInternational Alert
If all goes well, Foreign Direct Investment (FDI) contributes to peacebuilding. In the worst case, it may itself be a source of conflict. This practice note explains why and how the operations of foreign investors are relevant for economic development planners and practitioners in conflict-affected contexts. It presents some of the main issues, risks and opportunities that economic development professionals need to bear in mind when designing programmes and initiatives that seek to attract foreign investors to unstable contexts.
1) The document presents new observations of shell structures in the halo of galaxy NGC 7600 and a movie from a cosmological simulation showing how shell galaxies can form in a cold dark matter universe.
2) The movie illustrates how the continuous accretion of dark matter and star clumps creates diffuse circumgalactic structures, and how the disruption of a massive clump on a near-radial orbit creates a complex system of concentric shells resembling those of NGC 7600.
3) With the aid of the simulation, the authors interpret NGC 7600 in the context of the cold dark matter model of galaxy formation through the accretion and disruption of smaller companion galaxies.
RMHC Provides College Scholarships to Deserving High School SeniorsReagan Lancaster
The Ronald McDonald House Charities (RMHC) provides college scholarships to deserving high school seniors. Since 1985, the program has awarded over $52 million in financial assistance to students. To qualify, applicants must have a GPA of at least 2.7 and demonstrate leadership and community involvement. Local RMHC chapters evaluate applications and select winners based on academics, extracurriculars, and financial need.
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptxFlippedMathe
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
Propósitos generales:
Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la búsqueda y selección crítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.
Para crear un avatar, ingresa a crearunavatar.com y selecciona tu género. Personaliza la apariencia de tu avatar eligiendo el color de piel, la forma de la cara y los ojos, el color y forma del cabello, la ropa y el fondo antes de descargar tu nuevo avatar personalizado.
Este documento analiza las políticas de turismo en Uruguay desde una perspectiva de clases sociales. Argumenta que aunque el turismo es promovido como beneficioso para toda la sociedad, en realidad está diseñado para ciertas clases con mayor poder adquisitivo. Propone investigar las percepciones y posibilidades de consumo turístico entre clases sociales diferentes para identificar cómo las políticas actuales podrían mejorar la equidad. El método incluye entrevistas en profundidad a miembros de diversas clases para comprender sus prioridades y rel
The document discusses information tools of the future and asks what tools can be imagined. It looks back at past tools and today's tools like search engines. It questions how to deal with large volumes of information and truths. It envisions the future may include next generation people and tools, as well as crowd searching, artificial intelligence, and new ways of accessing information. It suggests moving forward will involve different thinking, approaches, and joint efforts between users and providers.
Este documento define y explica brevemente varios términos relacionados con la seguridad informática como firewall, firma digital, grooming, gusano informático y hackeo. Define un firewall como software o hardware que controla la información entrante de Internet y bloquea o permite el acceso según su configuración. Explica que la firma digital garantiza la autoría e integridad de documentos digitales mediante procedimientos técnicos de creación y verificación. Define el grooming como las prácticas de engañar a menores en Internet fingiendo empat
This document provides recipes for four dishes: tomato soup with vermicelli, summer dish with green tomatoes, chicken in salt, and strained yogurt with fruit. The tomato soup recipe calls for tomatoes, onions, oil, vermicelli, parsley, eggs, and yogurt. The summer dish with green tomatoes recipe includes green tomatoes, onion, oil, water, red pepper, black pepper, dill, and bay leaf. The chicken in salt recipe lists chicken, sea salt, lemon, and thyme. Finally, the strained yogurt with fruit recipe consists of fruit, yogurt, and honey or sugar.
O documento apresenta informações sobre:
1) A história do rádio desde as primeiras demonstrações teóricas de ondas eletromagnéticas até a popularização nos anos 1920.
2) Os principais formatos de rádio, incluindo AM, FM e rádio digital, e suas características.
3) Breve discussão sobre tendências atuais e futuro do rádio, como a criação de emissoras segmentadas.
Practice note 3: Foreign Direct Investment in conflict-affected contextsInternational Alert
If all goes well, Foreign Direct Investment (FDI) contributes to peacebuilding. In the worst case, it may itself be a source of conflict. This practice note explains why and how the operations of foreign investors are relevant for economic development planners and practitioners in conflict-affected contexts. It presents some of the main issues, risks and opportunities that economic development professionals need to bear in mind when designing programmes and initiatives that seek to attract foreign investors to unstable contexts.
1) The document presents new observations of shell structures in the halo of galaxy NGC 7600 and a movie from a cosmological simulation showing how shell galaxies can form in a cold dark matter universe.
2) The movie illustrates how the continuous accretion of dark matter and star clumps creates diffuse circumgalactic structures, and how the disruption of a massive clump on a near-radial orbit creates a complex system of concentric shells resembling those of NGC 7600.
3) With the aid of the simulation, the authors interpret NGC 7600 in the context of the cold dark matter model of galaxy formation through the accretion and disruption of smaller companion galaxies.
RMHC Provides College Scholarships to Deserving High School SeniorsReagan Lancaster
The Ronald McDonald House Charities (RMHC) provides college scholarships to deserving high school seniors. Since 1985, the program has awarded over $52 million in financial assistance to students. To qualify, applicants must have a GPA of at least 2.7 and demonstrate leadership and community involvement. Local RMHC chapters evaluate applications and select winners based on academics, extracurriculars, and financial need.
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
Mathematikunterricht in 1zu1 Ausstattungen.pptxFlippedMathe
Wie geht guter Mathematikunterricht? Und jetzt auch noch mit Tablet/Laptop? In dieser Fortbildung soll es genau darum gehen.
Sebastian Schmidt kennt vielleicht nicht Ihre persönliche Antwort auf guten (digitalen) Mathematikunterricht, aber er hat seit 2013 versucht, mit digitalen Hilfsmitteln seinen Unterricht kompetenzorientierter zu gestalten. Die Digitalisierung von Unterricht hat immer die Problematik, das Lernen der Schülerinnen und Schülern aus dem Fokus zu verlieren. Diese sollen digital mündig werden und gleichzeitig Mathematik besser verstehen.
In dieser eSession werden zahlreiche Methoden, Konzepte und auch Tools vorgestellt, die im Mathematikunterricht des Referenten erfolgreich eingesetzt werden konnten. Nicht alles kann am nächsten Tag im Unterricht eingesetzt werden, aber man erhält einen Überblick, was möglich ist. Sie entscheiden dann selbst, worauf Sie Ihren Fokus legen und wie Sie selbst in die 1:1-Ausstattung starten.
Lassen Sie sich überraschen und nehmen Sie mit, was für Sie sinnvoll erscheint. Auf der Homepage von Sebastian Schmidt gibt es neben Links und Materialien zur Fortbildungen auch Workshops fürs eigene Ausprobieren. https://www.flippedmathe.de/fortbildung/mathe-ws/
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