PLANT for the PLANET - PFLANZEN für den PLANETEN Umweltschutzbewegung von Wangari Maathai und Felix Finkbeiner. Finalsätze üben. Hörverständnisübung. Link zu den Reportagen kann ich zuschicken, falls jemand dieses Material benutzen möchte.

1. Plant
for
the planet

2. Pflanzen
für den
Planeten

3. Stop
talking,
start
planting!

4. Nicht
reden,
sondern
pflanzen!

5. Das ist das Motto von
“Plant for the planet”

6. Wie ist
diese Initiative entstanden?

7. 2007 hatte
der Schüler Felix Finkbeiner
ein Referat über den Klimawandel
gehalten, ____ eine gute Note
____ bekommen.
um
zu

8. Er hatte das Thema
“Klimawandel” gewählt,
____ das Interesse
für den Umweltschutz
in seiner Klasse ____ steigern.
um
zu

9. Er hatte eine Idee,
_____ etwas gegen die hohe
CO2 Belastung ____ tun.
um
zu

10. Bäume pflanzen,
_____ die Erde _____ retten!um zu

11. Kinder sollen in jedem Land
eine Million Bäume pflanzen,
____ das Klima ____ verbessern.um zu

12. Die Bäume binden das CO2 aus der
Luft und das Klima verbessert sich.

13. Bäume sind Klimaschützer:

14. Sie kühlen die Atmosphäre
und speichern CO2.

15. Bäume senken die Lufttemperatur.

16. Kinder aus der ganzen Welt
wollen mitmachen, ____ etwas
für die Umwelt ____ tun.
um
zu

17. Im Internet gibt es
einen Baumzähler, ____ ___ sehen,
wie viele neue Bäume es schon gibt.
um zu

19. Denn Menschen aus aller Welt
müssen insgesamt 1000 Milliarden
Bäume pflanzen, ____ das Ziel
von “Plant for the planet”
____ erreichen.
um
zu

22. Felix Finkbeiner hatte die Idee
zu seiner Aktion, nachdem er
von Wangari Maathai gehört hatte.

23. Wangari
Maathai
aus Kenia

24. Die 2011 verstorbene Kenianerin
bekam 2004
den Friedensnobelpreis.

25. Die Kenianerin Wangari Maathai
hat sich ihr Leben lang für
Demokratie, die Menschenrechte

26. und auch für den Umweltschutz
in Afrika engagiert.

27. 1977 gründete sie
die Umweltschutzbewegung
“Grüner Gürtel”.

29. Diese Umweltschutzbewegung
pflanzte in Afrika
30 Millionen Bäume.

30. Diese Umweltschutzbewegung
hat weltweit viele Unterstützer
und Nachahmer gefunden.

31. So auch
die Kinder-Umweltschutz-Aktion
Plant for the Planet.

32. “Plant for the Planet” nahm ihren
Anfang mit dem Referat von Felix
Finkbeiner über Wangari Maathai.

34. Seht euch jetzt
den ersten Teil der Reportage
über Felix Finkbeiner und
zu der Umweltschutz-Aktion
“Plant for the Planet” an,
und wählt die richtige Antwort
auf die fünf folgenden
Fragen aus :

36. Das Klima spielt verrückt.
Experten sagen, es liegt
am Klimawandel und sie denken:
1
a) es wird noch schlimmer.
b) es wird noch besser.
c) es wird noch aufregender.

37. 1 a) es wird noch schlimmer.

38. Felix Finkbeiner
gründete die Initiative
“Plant for the Planet”,
2
a) um in Deutschland eine Million
Bäume zu pflanzen.
b) um alle Probleme zu lösen.
c) um gegen den Klimawandel zu kämpfen.

39. 2
c) um gegen den Klimawandel
zu kämpfen.

41. In den Klima-Akademien
dieser Initiative werden
die Kinder ausgebildet,
3
a) um ihr Englisch aufzufrischen.
b) um Klimabotschafter für
Klimagerechtigkeit zu werden.
c) um bessere Zukunftsperspektiven
zu haben.

42. 3 b) um Klimabotschafter für
Klimagerechtigkeit zu werden.

44. Die Zahl der Klimabotschafter,
die im Einsatz sind, beträgt:
4
a) fast 1.600.
b) über 1.600.
c) genau 1.600.

45. 4 b) über 1.600.

46. Einen Baum pflanzen lernen,
5
a) ist Teil des weltweiten Projekts.
b) ist eine wichtige
Freizeitbeschäftigung.
c) ist auch Teil der Ausbildung
an der Klimaakademie.

47. 5 c) ist auch Teil der Ausbildung
an der Klimaakademie.

49. Seht euch jetzt
den zweiten Teil der Reportage
zu Felix Finkbeiner
und zu der Umweltschutz-Aktion
“Plant for the Planet” an,
und wählt die richtige Antwort
auf die Fragen
sechs bis zwölf aus :

51. Felix hat Wangari Maathai
bewundert ,
6
a) weil 30 Millionen Bäume in 30 Jahren
dank ihrer Initiative in Afrika
gepflanzt wurden.
b) weil sie den Nobelpreis bekommen hat.
c) weil sie eine sehr aktive Person war.

52. a) weil 30 Millionen Bäume
in 30 Jahren dank ihrer Initiative
in Afrika gepflanzt wurden.
6

54. Felix meint : durch
das Bäumepflanzen kann man
7
a) alle Probleme lösen.
b) gar keine Probleme lösen.
c) nicht alle Probleme lösen.

55. 7 c) nicht alle Probleme lösen.

57. Beim drei-Punkte Plan
dieser Umweltaktion ist
der erste Punkt, auf Null-Emissionen
_________ runterzugehen.
8
a) bis zum Jahr 2015
b) bis zum Jahr 2050
c) bis zum Jahr 2055

58. 8 b) bis zum Jahr 2050

60. Die rasante Entwicklung
dieser Umweltaktion hatte Felix
9
a) nicht erwartet.
b) schon
vorausgesehen.
c) gut kalkuliert.

61. 9 a) nicht erwartet.

62. Felix denkt,
man muss jetzt handeln,
denn in 40 Jahren
10
a) ist es zu früh.
b) ist es zu spät.
c) ist es zu schwer.

63. 10 b) ist es zu spät.

64. Die weltweite Klimakrise
kann man nicht alleine lösen,
11
a) deswegen ist die Teamarbeit
sehr wichtig
b) deshalb lohnt es sich nicht,
allein zu arbeiten .
c) darum will er alles selbst machen.

65. a) deswegen ist die Teamarbeit
sehr wichtig
11

67. Felix ist davon überzeugt,
dass die Probleme auf der Welt
________ sein werden,
wenn er erwachsen ist.
12
a) gelöst
b) nicht gelöst
c) kleiner

68. 12 b) nicht gelöst

70. Maria Vaz König