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Infinitiv mit oder ohne "zu" - DaF mit Power
Infinitiv mit oder ohne "zu" - DaF mit Power Theorie und Beispielsätze
Bildung
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Infinitiv mit oder ohne "zu" - DaF mit Power
1.
Infinitiv mit oder
ohne “zu”
2.
Infinitiv mit oder
ohne “zu”
3.
Ina sieht eine
Spinne von der Decke ____ krabbeln.
4.
Ina sieht eine
Spinne von der Decke ____ krabbeln. -
5.
Sie sagt sich:
”Ich brauche keine Angst ____ haben.”
6.
Sie sagt sich:
”Ich brauche keine Angst ____ haben.” zu
7.
”Diese haarige Vogelspinne kann
mir nichts ____ antun!”
8.
”Diese haarige Vogelspinne kann
mir nichts ____ tun!” -
9.
Ina versucht weiter___arbeiten!”
10.
Ina versucht weiter___arbeiten!” zu
11.
Aber die Spinne
krabbelt immer weiter und bleibt direkt vor ihrem Gesicht ___ hängen!
12.
Aber die Spinne
krabbelt immer weiter und bleibt direkt vor ihrem Gesicht ___ hängen! -
13.
Das ist nicht mehr
aus___halten!
14.
Das ist nicht mehr
aus___halten! zu
15.
Ina springt auf
und läuft schreiend Hilfe ___ holen.
16.
Ina springt auf
und läuft schreiend Hilfe ___ holen. -
18.
Infinitiv ohne “zu”
19.
Infinitiv ohne “zu”
bei den Modalverben wie können, dürfen . . .
20.
”Diese haarige Vogelspinne kann
mir nichts ____ antun!”
21.
”Diese haarige Vogelspinne kann
mir nichts ____ antun!” -
22.
Klaus möchte die Spinne
___ fangen.
23.
Klaus möchte die Spinne
___ fangen. -
24.
Infinitiv ohne “zu”
in Aufforderungen mit müssen, sollen . . .
25.
Du musst ruhig ___
bleiben.
26.
Du musst ruhig ___
bleiben. -
27.
Ruhig ___ bleiben
!
28.
Ruhig ___ bleiben
! -
29.
Du sollst nicht weg___laufen.
30.
Du sollst nicht weg___laufen. -
31.
Nicht weg___laufen !
32.
Nicht weg___laufen ! -
33.
Infinitiv ohne “zu” bei
Wahrnehmungsverben wie sehen, hören, spüren, fühlen . . .
34.
Ina sieht eine
Spinne von der Decke ____ krabbeln.
35.
Ina sieht eine
Spinne von der Decke ____ krabbeln. -
36.
Klaus hört Susi laut
____ aufschreien.
37.
Klaus hört Susi laut
____ aufschreien. -
38.
Infinitiv ohne “zu” bei
Bewegungsverben wie gehen, kommen, fahren, laufen . . .
39.
Ina läuft schreiend Hilfe
___ holen.
40.
Ina läuft schreiend Hilfe
___ holen. -
41.
Die Kinder kommen
die Ausstellung “Faszination Spinnen” ___ besuchen.
42.
Die Kinder kommen
die Ausstellung “Faszination Spinnen” ___ besuchen. -
43.
Infinitiv ohne “zu” bei
den Verben finden und haben in Verbindung mit einer Ortsangabe.
44.
Frank fand die
Spinne vor seinem Gesicht ___ hängen.
45.
Frank fand die
Spinne vor seinem Gesicht ___ hängen. -
46.
Lisa hat ihren Sohn auf
ihrem Schoβ ___ sitzen.
47.
Lisa hat ihren Sohn auf
ihrem Schoβ ___ sitzen. -
48.
Omi hat ihre
Spinnen-Sachertorte auf dem Tisch ___ stehen.
49.
Omi hat ihre
Spinnen-Sachertorte auf dem Tisch ___ stehen. -
50.
Infinitiv ohne “zu” bei
den Verben lassen und schicken
51.
Die Spinnweben putzen! Das
lässt sich leicht ___ machen.
52.
Die Spinnweben putzen! Das
lässt sich leicht ___ machen. -
53.
Elsa schickt Jens
die Spinnweben und die Spinnen ___ entfernen.
54.
Elsa schickt Jens
die Spinnweben und die Spinnen ___ entfernen. -
55.
Jens lässt aber
alle Spinnweben und Spinnen vom Samsung Spiderbot-Staubsauger für Spinnweben ___ entfernen.
56.
Jens lässt aber
alle Spinnweben und Spinnen vom Samsung Spiderbot-Staubsauger für Spinnweben ___ entfernen. -
58.
Infinitiv ohne “zu” bei
dem Verb bleiben in der Bedeutung von “die Lage nicht verändern”
59.
Die Pfauenspinne aus
Australien bleibt ruhig auf dem Ast ___ stehen. -
60.
Die Pfauenspinne aus
Australien bleibt ruhig auf dem Ast ___ stehen. - -
61.
Infinitiv mit “zu”
62.
In Verbindung mit
den meisten anderen Verben müssen wir den Infinitiv mit “zu” verwenden.
63.
Niko versucht alles
___ essen.
64.
Niko versucht alles
___ essen. zu
65.
Fritierte Schwarzkäferlarven sind Tibos
Leibgericht. Er beabsichtigt, alle auf___essen.
66.
Fritierte Schwarzkäferlarven sind Tibos
Leibgericht. Er beabsichtigt, alle auf___essen. zu
67.
Matti versuchte weiter___essen, aber
er konnte wirklich nichts mehr!
68.
Matti versuchte weiter___essen, aber
er konnte wirklich nichts mehr! zu
69.
Bedeutungsänderung bei Verben mit
oder ohne “zu”
70.
haben mit oder
ohne “zu”
71.
haben ohne “zu”
= Besitz
72.
Die Marienkäfer haben
sechs Beine.
73.
haben mit “zu”
= müssen
74.
Die Mücken haben ___
verschwinden.
75.
Die Mücken haben ___
verschwinden. zu
76.
sein mit oder
ohne “zu”
77.
sein ohne “zu”
= Identifizierung, Verbindung mit Adjektiven
78.
Markus ist ganz
blass vor Angst.
79.
sein mit “zu”
: ist zu … = man muss ist nicht zu … = man kann nicht …
80.
Diese Hitze ist nicht
aus___halten!
81.
Diese Hitze ist nicht
aus___halten! zu
82.
Diese Aufgabe ist unbedingt
____ machen!
83.
Diese Aufgabe ist unbedingt
____ machen! zu
84.
scheinen mit oder
ohne “zu”
85.
scheinen ohne “zu”
= leuchten
86.
Die Sonne scheint
durch die Blätter!
87.
scheinen mit “zu”
= den Eindruck erwecken
88.
Die Spinne scheint
an___greifen !
89.
Die Spinne scheint
an___greifen ! zu
90.
brauchen mit oder
ohne “zu”
91.
brauchen ohne “zu”
= benötigen
92.
Nach einem Erdbeben
brauchen die Menschen dringend Hilfe !
93.
Der Surfer Mick
braucht dringend Hilfe!
94.
Was wir brauchen, sind
ein paar verrückte Leute; seht euch an, wohin uns die Normalen gebracht haben. George Bernard Shaw
95.
brauchen mit “zu”
= müssen Meistens mit einer Verneinung: nicht müssen
96.
Ich brauche nicht
mehr viel ____ lernen! Ich kann schon alles!
97.
Ich brauche nicht
mehr viel ____ lernen! Ich kann schon alles! zu
98.
Nina braucht keine
grüne Diät ____ machen! Sie ist ja sehr dünn!
99.
Nina braucht keine
grüne Diät ____ machen! Sie ist ja sehr dünn! zu
100.
Lea braucht wirklich
keine Angst vor dem Zahnarzt ____ haben!
101.
Lea braucht wirklich
keine Angst vor dem Zahnarzt ____ haben! zu
102.
pflegen mit oder
ohne “zu”
103.
pflegen ohne “zu”
= sich um jemanden oder etwas sorgen
104.
Die Krankenschwester pflegt den
Patienten gesund!
105.
pflegen mit “zu”
= regelmäβig tun
106.
Jens und Lara
pflegen abends einen Spaziergang im Wald ___ machen !
107.
Jens und Lara
pflegen abends einen Spaziergang im Wald ___ machen ! zu
108.
Nach dem Essen
pflege ich einen Tee mit Honig ___ trinken !
109.
Nach dem Essen
pflege ich einen Tee mit Honig ___ trinken ! zu
110.
Und du? Was
pflegst du nach dem Essen ___ trinken ?
111.
Und du? Was
pflegst du nach dem Essen ___ trinken ? zu
112.
wissen mit oder
ohne “zu”
113.
wissen ohne “zu”
= die Kenntnis haben
114.
Eigentlich weiβ Susana
schon, dass Vogelspinnen harmlos sind !
115.
wissen mit “zu”
= können
116.
Guido weiβ, das
Leben ___ genieβen !
117.
Guido weiβ, das
Leben ___ genieβen ! zu
118.
“sich ___ helfen
wissen” zu
119.
“sich ___ helfen
wissen” = schlau sein, selbstbewusst sein, Erfahrungen haben, selbständig sein zu
120.
Personen mit Berufserfahrung, die
sich immer ___ helfen wissen und neue Herausforderungen mögen, sind bei uns immer willkommen.
121.
Personen mit Berufserfahrung, die
sich immer ___ helfen wissen und neue Herausforderungen mögen, sind bei uns immer willkommen. zu
122.
“sich nicht ___
helfen wissen” zu
123.
“sich nicht ___
helfen wissen” = mit seiner Weisheit am Ende sein zu
124.
Oskar wuβte sich
nicht mehr ___ helfen. Er war mit seiner Weisheit am Ende und brauchte dringend Hilfe.
125.
Oskar wuβte sich
nicht mehr ___ helfen. Er war mit seiner Weisheit am Ende und brauchte dringend Hilfe. zu
126.
verstehen mit oder
ohne “zu”
127.
verstehen ohne “zu”
= begreifen
128.
Ich verstehe nur Bahnhof.
. .
129.
Verstehst du deine
Freunde? Sie haben sich gern, wissen aber nicht, ob sie zusammengehen sollen.
130.
verstehen mit “zu”
= können
131.
Brigitte versteht es
gut, mit kleinen Kindern um___gehen.
132.
Brigitte versteht es
gut, mit kleinen Kindern um___gehen. zu
133.
gedenken mit oder
ohne “zu”
134.
gedenken ohne “zu”
= sich an etwas erinnern
135.
Wir gedenken der
Opfer des NSU-Terror.
136.
NSU = Nationalsozialistischer Untergrund
= kriminelle Neonazis
137.
gedenken mit “zu”
= vorhaben
138.
Was gedenkst du, nach
deinem Studium ___ machen?
139.
Was gedenkst du, nach
deinem Studium ___ machen? zu
140.
Ich gedenke, eine
Auszeit ___ nehmen und eine Reise ___ machen.
141.
Ich gedenke, eine
Auszeit ___ nehmen und eine Reise ___ machen. zu zu
142.
kommen mit oder
ohne “zu”
143.
kommen ohne “zu”
= eintreffen
144.
Endlich Feierabend! In
einer Viertel Stunde komme ich nach Hause.
145.
kommen mit “zu”
= nur in der Wendung: “zu sprechen kommen” = ansprechen, erwähnen
146.
Auf deine 5
kommen wir noch ___ sprechen!
147.
Auf deine 5
kommen wir noch ___ sprechen! zu
148.
Auf deinen Vorschlag kommen
wir noch ___ sprechen!
149.
Auf deinen Vorschlag kommen
wir noch ___ sprechen! zu
150.
bekommen mit oder
ohne “zu”
151.
bekommen ohne “zu”
= erhalten
152.
Ina bekam einen
Schock, als sie die Riesenspinne sah.
153.
bekommen mit “zu”
= nur in wenigen Wendungen: = die Möglichkeit haben oder ertragen müssen
154.
Meine Kinder bekamen
Elviras schöne Vogelspinnen ____ sehen.
155.
Meine Kinder bekamen
Elviras schöne Vogelspinnen ____ sehen. zu
156.
Meine Oma bekam
die Spinne doch ____ sehen.
157.
Meine Oma bekam
die Spinne doch ____ sehen. zu
158.
Und was bekommt
deine Schlange ____ fressen?
159.
Und was bekommt
deine Schlange ____ fressen? zu
160.
Infinitivsätze
161.
Den Infinitiv mit
“zu” verwendet man auch zusammen mit vielen anderen Wörtern und Wendungen.
162.
In der Regel
wird die Ergänzung mit dem Infinitiv zu einem richtigen Nebensatz.
163.
Siehe die Power
Point: Infinitiv mit “zu” http://www.slideshare.net/vazkoenig_maria /infinitiv-mit-zu-b1-theorie-und-beispielstze
164.
Siehe die Power
Point: Infinitiv ohne “zu” http://www.slideshare.net/vazkoenig_maria/infinitivstze-ohne-zu-theorie- und-beispielstze-b1
165.
Maria Vaz König
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