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Eine empirische Untersuchung zur Existenz von Digital Natives an der WiWi-Fakultät Projektseminar WS 08/09 Dresden, 20.01.2009 Colleen Fiedler Jeannette Becker - Präsentation der Endergebnisse -
Gliederung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13  TU Dresden, 20.01.2009
1.1 Durchführung der Befragung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 TU Dresden, 20.01.2009
1.2 Fragebogen Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 TU Dresden, 20.01.2009
2. Gewichtung der Items  Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 ,[object Object],[object Object],[object Object],TU Dresden, 20.01.2009 Gewichtung 1 2 3 4 Fragen E-Mail (7a) Online-Banking (7c) Nutzungsorte (5) Chatrooms (7b)   Suchmaschine (7f) Online Shops (7e) Online Spiele (7d) Fotos / Videos (7h)   Routenplaner (7g) Skript download (8a) Vorlesung online (8b) Weblogs / Blogs (7i)     Literaturrecherche (8c)   Social networks (7j)     Organisation (8d)   Chatrooms (7b)         Homepage (9)         Beeinträtigung (10) Bewertung 4 Punkte 3 Punkte 2 Punkte 1 Punkt 0 Punkte   Mehrmals täglich täglich Mehrmals wöchentlich 1 x im Monat nie E-Mail Bewertung   Handy Computer   MP3   Internet Mediajahre = ((Alter-Handy)* 0,2 +(Alter-Computer)* 0,3 +(Alter-MP3)* 0,2 +(Alter-Internet)* 0,3 )
3. Auswertung der Daten  Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TU Dresden, 20.01.2009
Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 TU Dresden, 20.01.2009
4. Ergebnisse und Interpretation ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 TU Dresden, 20.01.2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],H4: Es existieren Digital Natives an der Fakultät Wirtschaftswissenschaften. Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie 9 von 13    Es existieren keine Digital Natives! TU Dresden, 20.01.2009
H3: Die Neigung zum Digital Native ist abhängig vom Geschlecht. ,[object Object],Colleen Fiedler, Jeannette Becker Geschlecht potenzielle Gruppe TU Dresden, 20.01.2009 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
H2: Die Neigung zum Digital Native ist abhängig vom Alter. Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 ,[object Object],[object Object],TU Dresden, 20.01.2009 Alter Anzahl Prozent  Σ Anzahl Gruppe Prozent  Σ 18 34 6,81 4 9,76 19 81 23,05 5 21,95 20 111 45,29 9 43,90 21 84 62,12 7 60,98 22 50 72,14 2 65,85 23 42 80,56 2 70,73 24 30 86,57 5 82,93 25 20 90,58 2 87,80 26 15 93,59 3 95,12 27 13 96,19 2 100,00 >27 19 100,00     Gesamt 499   41  
H1: Die Neigung zum Digital Nativ ist abhängig von der Studienrichtung. Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13    WINF tendieren am stärksten zum Digital Native!  TU Dresden, 20.01.2009 Studiengang Gesamt Potenzielle Gruppe Prozent BWL 137 11 8,02919708 WING 95 7 7,36842105 VWI 92 9 9,7826087 WIPÄD 50 3 6 WW 27 2 7,40740741 VWL 26 0 0 WINF 23 7 30,4347826 Sonstige 19 2 10,5263158 MB 13 0 0 IB 9 0 0 WerkW 8 0 0 Σ 499 41  
5. Zusammenfassung ,[object Object],[object Object],[object Object],Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 TU Dresden, 20.01.2009
[object Object],Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie   von 13 TU Dresden, 20.01.2009

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Digital Natives an der TUD

  • 1. Eine empirische Untersuchung zur Existenz von Digital Natives an der WiWi-Fakultät Projektseminar WS 08/09 Dresden, 20.01.2009 Colleen Fiedler Jeannette Becker - Präsentation der Endergebnisse -
  • 2.
  • 3.
  • 4. 1.2 Fragebogen Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie von 13 TU Dresden, 20.01.2009
  • 5.
  • 6.
  • 7. Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie von 13 TU Dresden, 20.01.2009
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  • 11.
  • 12. H1: Die Neigung zum Digital Nativ ist abhängig von der Studienrichtung. Colleen Fiedler, Jeannette Becker Folie von 13  WINF tendieren am stärksten zum Digital Native! TU Dresden, 20.01.2009 Studiengang Gesamt Potenzielle Gruppe Prozent BWL 137 11 8,02919708 WING 95 7 7,36842105 VWI 92 9 9,7826087 WIPÄD 50 3 6 WW 27 2 7,40740741 VWL 26 0 0 WINF 23 7 30,4347826 Sonstige 19 2 10,5263158 MB 13 0 0 IB 9 0 0 WerkW 8 0 0 Σ 499 41  
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