Das Dokument beschreibt verschiedene Formen der bildlichen Kunst, darunter Fotos, Karikaturen, Zeichnungen und Gemälde, sowie deren spezifische Merkmale und Techniken. Es wird betont, wie Farben und Kompositionen genutzt werden, um Emotionen und Botschaften auszudrücken. Zudem wird die Bedeutung von Perspektiven und die Interpretation von Elementen im Bild hervorgehoben.

1. BILDBESCHREIBUNG
Es gehtum + A Ein Bild
Es handeltum+A Ein Foto= eine Aufnahme Ein Fotograf hat das Foto
gemacht- aufgenommen
Mit einer Camera
einem Apparat
einem Handy
Man kannhier Eine Karikatur=das istein
kritischesBild
Der Karikaturistwill etwas
kritisieren
Die Situation,die
Gesellschaft,die
Angst ...
Ein Carton= ein
humorvollesBild
Eine Zeichnung Der Zeichner hat etwas mit Bleistift
auf Papier gezeichnet.
Er brauchtkeinen
Fotoapparat,nur
Talent und Papier.
Das Gemälde Der Maler hat das Gemälde gemalt. Er brauchtFarben,
Pinsel und
Leinwand.
DIE PERSPEKTIVE
Obenlinks obenrechts
von
links Inder Mitte rechts
bis
Untenlinks untenrechts
Am Rande
Eine Linie ziehtdurchdasBild,vonlinksobenbisrechtsunten.
teiltdasBildin2,3,....

2. Hinten imHintergrund
Inder Ecke
die Umrisse
=
scharf oderunscharf
Vorne imVordergrund
ImRamen siehtmanhinten – vorbe – links- rechts
DIE FARBEN
FARBEN NUANCEN MISCHUNGEN SYMBOLE
Rot hellrot Rot-blau
Grϋn dunkelblau Grϋn-schwarz
Blau Man assoziirtoftdie Farbe
gelb mit der Sonne.
Gelb warm kalt Rot symbolisiertBlut
Braun Blau symbolisiertRuhe
Grau Rot blau
Orange Gelb Grϋn
Rosa orange lila
Weiβ
schwarz

3. DIE BILDKOMPOSITION
Die BildkompositiongibtunsElemente,dasBildzuinterpretieren
In diesemBilderkennt man.....
-gibtestfigurative –abstrakte - geometrische Elemente
Das isteinfiguratives/abstraktesGemälde.
Man erkenntaberinderRealität....
Der Malerhat mit diesemGemälde.........gezeigt.
Ich sehe – glaube – finde –denke,dasGemälde ist....
MeienGefϋhle vordiesemBildsind....
Ich empfinde Freude,Hass,Angst,....vordiesemBild.
WO? DenOrt beschreiben.
WER? WAS? Die Elemente imBildnennen.
Wie viele? Die Anzahl derElemente nennen.
Was sindsie? Das GeschlechtderElemente nennen.
Beschreibung Die Kleider
Das Ansehen
Die Gefϋhle
Der Beruf
Was machensie? Die Aktionbeschreiben.
Zweifelaussagen Vielleicht/esmag sein,daβ,/esistmöglich....