SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
GIZI SEIMBANG
PUSKESMAS BOYOLALI I
Pelatihan Dokter Kecil
MENGAPA KITA HARUS
MAKAN?
MENGAPA KITA HARUS
MAKAN?
2. Agar bertenaga dalam
beraktivitas
MENGAPA KITA HARUS
MAKAN?2. Untuk pertumbuhan dan perkembangan tubuh
MENGAPA KITA HARUS
MAKAN?
 Tenaga dalam melawan
penyakit
Zat pembangun
 Menyusun dan memelihara sel
tubuh
 Protein dan Mineral
-----------------------------
----------------------
Zat pengatur
 Mengatur proses pencernaan,
penyerapan, penggunaan zat-zat
gizi lain
 Vitamin dan mineral
-----------------------------
-------------------
Sumber Tenaga
TIGA FUNGSI UTAMA
MAKANAN
LIMA KELOMPOK ZAT GIZI
1. Zat hidrat arang atau karbohidrat: nasi, mie, tepung,
sagu, jagung, ubi, singkong
2. Protein. Banyak dalam lauk-pauk
 Protein hewani: daging ayam, ikan, telur
 Protein nabati: tahu, tempe, kacang-kacangan
3. Lemak. Banyak dalam daging dan minyak
4. Mineral. Banyak dalam berbagai sumber
makanan
 Zat besi dalam bayam, kangkung, telur, dan sayuran hijau lainnya
 Kalsium dalam susu, ikan laut
5. Vitamin. Banyak dalam sayuran dan buah-
buahan segar
LIMA KELOMPOK ZAT GIZI
1. Zat hidrat arang atau
karbohidrat
LIMA KELOMPOK ZAT GIZI
2. Protein
LIMA KELOMPOK ZAT GIZI
3. Lemak. Banyak dalam daging dan minyak
LIMA KELOMPOK ZAT GIZI
Vitamin dan Mineral
MAKANAN SEIMBANG
Makanan yang berasal dari aneka ragam sumber bahan
makanan, mengandung zat gizi yang diperlukan tubuh. Dalam
susunan makanan sehari-hari makanan seimbang terdiri
dari:
Makanan yang berasal dari aneka ragam sumber
bahan makanan, mengandung zat gizi yang diperlukan
tubuh. Dalam susunan makanan sehari-hari makanan
seimbang terdiri dari:
1. Makanan pokok: nasi, singkong, ubi, jagung,
sagu, mie
2. Lauk-pauk: ikan, telur, daging, tahu, tempe,
kacang-kacangan
3. Sayur-sayuran: bayam, kangkung, kacang
panjang, buncis
4. Buah-buahan: pepaya, mangga, jeruk, apel,
nanas
5. Susu/air
Porsi makanan dalam piring dibagi menjadi 3
bagian:
•1/3 untuk makanan pokok
•1/3 untuk lauk-pauk dan buah-buahan
•1/3 untuk sayuran
3 kali : makan
pagi, makan
siang, makan
malam
+
Disertai 2
kudapan/cemil
an
Sarapan
Makan siang
Makan malam
Cemilan
BERAPA KALI MAKAN?
Cemilan
BIASAKAN
SARAPAN
Sarapan adalah kegiatan
makan dan minum yang
dilakukan antara bangun
pagi sampai jam 9 pagi
Untuk memenuhi kebutuhan
tubuh agar bisa beraktivitas
dengan aktif
Membantu konsentrasi
belajar, memberikan energi
bagi otak sehingga dapat
menerima pelajaran dengan
lebih baik
Tidak sarapan: sulit
menerima proses
pembelajaran, mengantuk,
menyebabkan kegemukan
pada remaja
MINUM CUKUP AIR PUTIH
•Minum 7-8 gelas per hari
•Kebutuhan air lebih banyak saat: olahraga, udara panas,
sedang demam, sedang diare
APAKAH
MINUMMU
CUKUP?
Lihatlah warna urin
(kencing)mu
INGAT-INGAT
1. Biasakan sarapan dan makan bersama keluarga
2. Makanlah 3kali sehari (pagi, siang, malam) dan kudapan
2kali sehari
3. Biasakan mengkonsumsi ikan dan sumber protein
4. Perbanyak makan sayuran dan buah-buahan
5. Biasakan bawa bekal makanan dan air putih yang cukup
dari rumah
6. Batasi makanan cepat saji dan berlemak.
7. Biasakan sikat gigi minimal 2kali sehari: setelah sarapan
dan sebelum tidur
8. Hindari merokok dan minuman beralkohol
9. Lakukan kegiatan fisik dan olahraga teratur
AYO
LATIHAN
AYO
LATIHAN1. Di bawah ini yang BUKAN fungsi makanan
ialah
a. Zat pengatur
b. Zat pembangun
c. Sumber energi
d. Zat pengganti
AYO
LATIHAN2. Sumber zat hidrat arang adalah
a. Ikan, Telur
b. Tahu, Tempe
c. Sayur bayam, buah pisang
d. Mie, nasi
AYO
LATIHAN3. Bahan makanan sumber protein
ialah
a. Telur
b. Buah pepaya
c. Sayur kelor
d. bihun
AYO
LATIHAN4. Liana akan makan siang. Manakah
menu yang sebaiknya dipilih?
A. Mie goreng + nasi
B. Nasi + kentang goreng
C. Ketupat + konro + ikan
D. Lontong + gado-gado + telur
DOKTER KECIL
BISA MEMILIH
MAKANAN YANG
SEIMBANG

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Penimbangan BB dan Pengukuran TB
Penimbangan BB dan Pengukuran TBPenimbangan BB dan Pengukuran TB
Penimbangan BB dan Pengukuran TB
Ryaniegizi
 
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaGizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Cut Ampon Lambiheue
 
Pemantauan di posyandu
Pemantauan di posyanduPemantauan di posyandu
Pemantauan di posyandu
Joni Iswanto
 
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
Zakiah dr
 
Modul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader PosyanduModul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader Posyandu
Muh Saleh
 

Was ist angesagt? (20)

Penimbangan BB dan Pengukuran TB
Penimbangan BB dan Pengukuran TBPenimbangan BB dan Pengukuran TB
Penimbangan BB dan Pengukuran TB
 
Gizi pada bayi & balita
Gizi pada bayi & balitaGizi pada bayi & balita
Gizi pada bayi & balita
 
SIKLUS MENU 10 HARI.docx
SIKLUS MENU 10 HARI.docxSIKLUS MENU 10 HARI.docx
SIKLUS MENU 10 HARI.docx
 
Tumpeng Gizi Seimbang
Tumpeng Gizi SeimbangTumpeng Gizi Seimbang
Tumpeng Gizi Seimbang
 
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaGizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
 
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
Pemberian makan bayi dan anak (PMBA)
 
SIKLUS MENU 10 HARI.docx
SIKLUS MENU 10 HARI.docxSIKLUS MENU 10 HARI.docx
SIKLUS MENU 10 HARI.docx
 
Ppt gizi seimbang lansia.pptx
Ppt gizi seimbang lansia.pptxPpt gizi seimbang lansia.pptx
Ppt gizi seimbang lansia.pptx
 
Pemantauan di posyandu
Pemantauan di posyanduPemantauan di posyandu
Pemantauan di posyandu
 
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
PEMBINAAN KESEHATAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
 
Gizi seimbang bayi & balita
Gizi seimbang bayi & balitaGizi seimbang bayi & balita
Gizi seimbang bayi & balita
 
PPT PMT LOKAL.pptx
PPT PMT LOKAL.pptxPPT PMT LOKAL.pptx
PPT PMT LOKAL.pptx
 
Tahapan pemberian makanan pendamping asi
Tahapan pemberian makanan pendamping asiTahapan pemberian makanan pendamping asi
Tahapan pemberian makanan pendamping asi
 
Posyandu Remaja.pptx
Posyandu Remaja.pptxPosyandu Remaja.pptx
Posyandu Remaja.pptx
 
PERAN DAN FUNGSI KADER.pptx
PERAN DAN FUNGSI KADER.pptxPERAN DAN FUNGSI KADER.pptx
PERAN DAN FUNGSI KADER.pptx
 
Pengukuran antropometri
Pengukuran antropometriPengukuran antropometri
Pengukuran antropometri
 
PPT Gizi Balita
PPT Gizi Balita PPT Gizi Balita
PPT Gizi Balita
 
Pmba pada kader
Pmba pada kaderPmba pada kader
Pmba pada kader
 
Modul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader PosyanduModul Pelatihan Kader Posyandu
Modul Pelatihan Kader Posyandu
 
Pp cara Mengisi KMS.ppt
Pp cara Mengisi KMS.pptPp cara Mengisi KMS.ppt
Pp cara Mengisi KMS.ppt
 

Ähnlich wie Gizi-seimbang-dokcil new

Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfMinggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Setiawan Putra Syah
 
Healthy eating utm1
Healthy eating utm1Healthy eating utm1
Healthy eating utm1
School
 
sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"
sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"
sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"
zaffiani
 

Ähnlich wie Gizi-seimbang-dokcil new (20)

Nestle pemakanan
Nestle pemakananNestle pemakanan
Nestle pemakanan
 
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdfMinggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
Minggu II_Keseimbangan Pangan dan Gizi.pdf
 
Healthy eating utm1
Healthy eating utm1Healthy eating utm1
Healthy eating utm1
 
02.pptx
02.pptx02.pptx
02.pptx
 
4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx
4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx
4 SEHAT 5 SEMPURNA.pptx
 
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
Nutrisiseimbangsaatpuasa rev07062015
 
sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"
sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"
sistem pencernaan "makanan yang dibutuhkan oleh tubuh"
 
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptxGIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
GIZI ANAK USIA SEKOLAH.pptx
 
gizi diet pada bayi dan anak
gizi diet  pada bayi dan anakgizi diet  pada bayi dan anak
gizi diet pada bayi dan anak
 
Leaflet nutrisi ibu menyusui
Leaflet   nutrisi ibu menyusuiLeaflet   nutrisi ibu menyusui
Leaflet nutrisi ibu menyusui
 
Leaflet nutrisi ibu menyusui
Leaflet   nutrisi ibu menyusuiLeaflet   nutrisi ibu menyusui
Leaflet nutrisi ibu menyusui
 
BAHAN UKS GIZI (ZAT GIZI DAN MAKANAN).ppt
BAHAN UKS GIZI (ZAT GIZI DAN MAKANAN).pptBAHAN UKS GIZI (ZAT GIZI DAN MAKANAN).ppt
BAHAN UKS GIZI (ZAT GIZI DAN MAKANAN).ppt
 
Gizi fertilisasi
Gizi fertilisasi Gizi fertilisasi
Gizi fertilisasi
 
GIZI REMAJA.pptx
GIZI REMAJA.pptxGIZI REMAJA.pptx
GIZI REMAJA.pptx
 
Cara Hidup Sehat
Cara Hidup SehatCara Hidup Sehat
Cara Hidup Sehat
 
Makanan dan minuman sehat
Makanan dan minuman sehat Makanan dan minuman sehat
Makanan dan minuman sehat
 
Makanan ibu hamil
Makanan ibu hamilMakanan ibu hamil
Makanan ibu hamil
 
gizi anak.pptx
gizi anak.pptxgizi anak.pptx
gizi anak.pptx
 
Makanan seimbang
Makanan seimbangMakanan seimbang
Makanan seimbang
 
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptxMenu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
Menu Seimbang dan Cara Penyusunan.pptx
 

Gizi-seimbang-dokcil new

  • 1. GIZI SEIMBANG PUSKESMAS BOYOLALI I Pelatihan Dokter Kecil
  • 3. MENGAPA KITA HARUS MAKAN? 2. Agar bertenaga dalam beraktivitas
  • 4. MENGAPA KITA HARUS MAKAN?2. Untuk pertumbuhan dan perkembangan tubuh
  • 5. MENGAPA KITA HARUS MAKAN?  Tenaga dalam melawan penyakit
  • 6. Zat pembangun  Menyusun dan memelihara sel tubuh  Protein dan Mineral ----------------------------- ---------------------- Zat pengatur  Mengatur proses pencernaan, penyerapan, penggunaan zat-zat gizi lain  Vitamin dan mineral ----------------------------- ------------------- Sumber Tenaga TIGA FUNGSI UTAMA MAKANAN
  • 7. LIMA KELOMPOK ZAT GIZI 1. Zat hidrat arang atau karbohidrat: nasi, mie, tepung, sagu, jagung, ubi, singkong 2. Protein. Banyak dalam lauk-pauk  Protein hewani: daging ayam, ikan, telur  Protein nabati: tahu, tempe, kacang-kacangan 3. Lemak. Banyak dalam daging dan minyak 4. Mineral. Banyak dalam berbagai sumber makanan  Zat besi dalam bayam, kangkung, telur, dan sayuran hijau lainnya  Kalsium dalam susu, ikan laut 5. Vitamin. Banyak dalam sayuran dan buah- buahan segar
  • 8. LIMA KELOMPOK ZAT GIZI 1. Zat hidrat arang atau karbohidrat
  • 9. LIMA KELOMPOK ZAT GIZI 2. Protein
  • 10. LIMA KELOMPOK ZAT GIZI 3. Lemak. Banyak dalam daging dan minyak
  • 11. LIMA KELOMPOK ZAT GIZI Vitamin dan Mineral
  • 12. MAKANAN SEIMBANG Makanan yang berasal dari aneka ragam sumber bahan makanan, mengandung zat gizi yang diperlukan tubuh. Dalam susunan makanan sehari-hari makanan seimbang terdiri dari: Makanan yang berasal dari aneka ragam sumber bahan makanan, mengandung zat gizi yang diperlukan tubuh. Dalam susunan makanan sehari-hari makanan seimbang terdiri dari: 1. Makanan pokok: nasi, singkong, ubi, jagung, sagu, mie 2. Lauk-pauk: ikan, telur, daging, tahu, tempe, kacang-kacangan 3. Sayur-sayuran: bayam, kangkung, kacang panjang, buncis 4. Buah-buahan: pepaya, mangga, jeruk, apel, nanas 5. Susu/air
  • 13. Porsi makanan dalam piring dibagi menjadi 3 bagian: •1/3 untuk makanan pokok •1/3 untuk lauk-pauk dan buah-buahan •1/3 untuk sayuran
  • 14. 3 kali : makan pagi, makan siang, makan malam + Disertai 2 kudapan/cemil an Sarapan Makan siang Makan malam Cemilan BERAPA KALI MAKAN? Cemilan
  • 15. BIASAKAN SARAPAN Sarapan adalah kegiatan makan dan minum yang dilakukan antara bangun pagi sampai jam 9 pagi Untuk memenuhi kebutuhan tubuh agar bisa beraktivitas dengan aktif Membantu konsentrasi belajar, memberikan energi bagi otak sehingga dapat menerima pelajaran dengan lebih baik Tidak sarapan: sulit menerima proses pembelajaran, mengantuk, menyebabkan kegemukan pada remaja
  • 16. MINUM CUKUP AIR PUTIH •Minum 7-8 gelas per hari •Kebutuhan air lebih banyak saat: olahraga, udara panas, sedang demam, sedang diare
  • 18. INGAT-INGAT 1. Biasakan sarapan dan makan bersama keluarga 2. Makanlah 3kali sehari (pagi, siang, malam) dan kudapan 2kali sehari 3. Biasakan mengkonsumsi ikan dan sumber protein 4. Perbanyak makan sayuran dan buah-buahan 5. Biasakan bawa bekal makanan dan air putih yang cukup dari rumah 6. Batasi makanan cepat saji dan berlemak. 7. Biasakan sikat gigi minimal 2kali sehari: setelah sarapan dan sebelum tidur 8. Hindari merokok dan minuman beralkohol 9. Lakukan kegiatan fisik dan olahraga teratur
  • 20. AYO LATIHAN1. Di bawah ini yang BUKAN fungsi makanan ialah a. Zat pengatur b. Zat pembangun c. Sumber energi d. Zat pengganti
  • 21. AYO LATIHAN2. Sumber zat hidrat arang adalah a. Ikan, Telur b. Tahu, Tempe c. Sayur bayam, buah pisang d. Mie, nasi
  • 22. AYO LATIHAN3. Bahan makanan sumber protein ialah a. Telur b. Buah pepaya c. Sayur kelor d. bihun
  • 23. AYO LATIHAN4. Liana akan makan siang. Manakah menu yang sebaiknya dipilih? A. Mie goreng + nasi B. Nasi + kentang goreng C. Ketupat + konro + ikan D. Lontong + gado-gado + telur