1. E-learning, turisme i
realitat augmentada
Una visió tecnològica
Luis Villarejo – Eines per a la comunitat
Office of Learning Technologies
Gener 2012
learningtechnologies.uoc.edu
2. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 1 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Continguts
1. Què és la Realitat Augmentada?
2. RA i e-learning en paisatge a la UOC
3. Possibilitats RA i turisme
3. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 2 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
1. Què és la Realitat Augmentada?
Tecnologia que augmenta la nostra visió del món real
amb informació digital [Banff Video]
4. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 3 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
1. Què és la Realitat Augmentada? -
requeriments
Requeriments per a desenvolupar una iniciativa de RA:
- Coneixement de gestor de continguts per RA
- Coneixement de navegadors de RA
Requeriments per a l'usuari:
- Disposar d'un smartphone amb connexió de dades
5. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 4 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Continguts
1. Què és la Realitat Augmentada?
2. RA i e-learning en paisatge a
la UOC
3. Possibilitats RA i turisme
6. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 5 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
2. RA i e-learning en paisatge a la UOC
Objectiu:
“Que els estudiants valoritzin un paisatge de la seva
elecció com a recurs turístic per mitjà de l'aplicació de
tecnologia de realitat augmentada”
Materialització:
“Creació d'un conjunt de punts d'interès turístic
associats a un paisatge i la seva integració en una
plataforma de RA”
7. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 5 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
2. RA i e-learning en paisatge a la UOC
Laboratori del nou Eines per a la
Turisme (LNT) comunitat
Estudiants
8. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 6 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Hoppala
9. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 7 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Hoppala (II)
Imatge / Video / Audio / Web / Tlf. / email / Twitter
Accions automàtiques en funció de la proximitat
10. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 8 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Layar
11. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 9 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Resultat
- Públicament disponible a Layar (Android / iPhone)
- Cercar 'paisatge'
- 10 capes de dades de cadascun dels grups
Valls de Camprodon, Valls d'Olot, Litoral Baix Ebre, Los Ports, Cap de
Creus, Estany de Banyoles...
- Més de 150 punts d'interès creats.
12. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 10 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
Continguts
1. Què és la Realitat Augmentada?
2. RA i e-learning en paisatge a la UOC
3. Possibilitats RA i turisme
13. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 11 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
3.1. Viatges en el temps
14. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 12 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
3.1. Viatges en el temps
Video
15. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 13 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
3.2. Gimcana
16. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 14 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
3.3. Exposicions d'art (indoor & outdoor)
Video
17. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 15 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
3.4 Altres possibilitats RA i turisme
- Guía turística virtual (punts d'interès I reconeixement
d'imatge)
- Assistent virtual de viatge (informació pràctica)
- Traducció automàtica via reconeixement de text
…
18. UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA 15 Office of Learning Technologies · learningtechnologies.uoc.edu
4. Conclusions
- Múltiples possibilitat d'aprenentatge informal
- Múltiples possibilitats de producte turístic
- Tecnologia gairebé sense barreres d'entrada (low cost)
- Tecnologia a l'abast de millions de persones (smartphones)
...