SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Presentado Por:Noris Arteaga
Las Computadoras
Una computadora o computador (del latíncomputare -calcular-), también denominada ordenador (del francésordinateur, y éste del latínordinator), es una máquinaelectrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.
Arquitectura
A pesar de que las tecnologías empleadas en las computadoras digitales han cambiado mucho desde que aparecieron los primeros modelos en los años 40, la mayoría todavía utiliza la Arquitectura de von Neumann, publicada a principios de los años 1940 por John von Neumann, que otros autores atribuyen a John PresperEckert y John William Mauchly. La arquitectura de Von Neumann describe una computadora con 4 secciones principales: la unidad aritmético lógica (ALU por sus siglas del inglés: ArithmeticLogicUnit), la unidad de control, la memoria central, y los dispositivos de entrada y salida (E/S). Estas partes están interconectadas por canales de conductores denominados buses: La memoria es una secuencia de celdas de almacenamiento numeradas, donde cada una es un bit o unidad de información. La instrucción es la información necesaria para realizar lo que se desea con el computador. Las «celdas» contienen datos que se necesitan para llevar a cabo las instrucciones, con el computador. El número de celdas varían mucho de computador a computador, y las tecnologías empleadas para la memoria han cambiado bastante; van desde los relés electromecánicos, tubos llenos de mercurio en los que se formaban los pulsos acústicos, matrices de imanes permanentes, transistores individuales a circuitos integrados con millones de celdas en un solo chip. En general, la memoria puede ser reescrita varios millones de veces (memoria RAM); se parece más a una pizarra que a una lápida (memoria ROM) que sólo puede ser escrita una vez. El procesador (también llamado Unidad central de procesamiento o CPU) consta de manera básica de los siguientes elementos:
Fin de la Presentacion

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Resumen de Von Newman
Resumen de Von NewmanResumen de Von Newman
Resumen de Von Newmankhejteo
 
El Modelo De Von Newman
El Modelo De Von NewmanEl Modelo De Von Newman
El Modelo De Von Newmanjeymarc
 
Modelo von newman
Modelo von newmanModelo von newman
Modelo von newmanangel4575
 
Arquitectura de von neumann
Arquitectura de von neumannArquitectura de von neumann
Arquitectura de von neumannrosa_flores
 
Arquitectura Von Neumann
Arquitectura Von NeumannArquitectura Von Neumann
Arquitectura Von NeumannTiti la Bicha
 
Arquitectura de von neuman sistemas
Arquitectura de von neuman   sistemasArquitectura de von neuman   sistemas
Arquitectura de von neuman sistemasDieguess
 
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)Videoconferencias UTPL
 
Concepto sobre la arquitectura de von neuman
Concepto sobre la arquitectura de von neumanConcepto sobre la arquitectura de von neuman
Concepto sobre la arquitectura de von neumanmaritza-1995
 
Arquitectura de Computadoras Clase 1
Arquitectura de Computadoras Clase 1Arquitectura de Computadoras Clase 1
Arquitectura de Computadoras Clase 1Josue Pirir
 
comienzos del computador
comienzos del computador comienzos del computador
comienzos del computador dagys
 
Juani computacion careta
Juani computacion caretaJuani computacion careta
Juani computacion caretajuan morresi
 

Was ist angesagt? (20)

Resumen de Von Newman
Resumen de Von NewmanResumen de Von Newman
Resumen de Von Newman
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
El Modelo De Von Newman
El Modelo De Von NewmanEl Modelo De Von Newman
El Modelo De Von Newman
 
Von neumann
Von neumannVon neumann
Von neumann
 
Modelo von newman
Modelo von newmanModelo von newman
Modelo von newman
 
Arquitectura de von neumann
Arquitectura de von neumannArquitectura de von neumann
Arquitectura de von neumann
 
Arquitectura Von Neumann
Arquitectura Von NeumannArquitectura Von Neumann
Arquitectura Von Neumann
 
Modelo von  neumann
Modelo  von  neumannModelo  von  neumann
Modelo von  neumann
 
La arquitectura de Von neumann
La arquitectura de Von neumannLa arquitectura de Von neumann
La arquitectura de Von neumann
 
Arquitectura de von neuman sistemas
Arquitectura de von neuman   sistemasArquitectura de von neuman   sistemas
Arquitectura de von neuman sistemas
 
Brenda
BrendaBrenda
Brenda
 
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES (I Bimestre Abril agosto 2011)
 
Concepto sobre la arquitectura de von neuman
Concepto sobre la arquitectura de von neumanConcepto sobre la arquitectura de von neuman
Concepto sobre la arquitectura de von neuman
 
Arquitectura
ArquitecturaArquitectura
Arquitectura
 
Arquitectura de Computadoras Clase 1
Arquitectura de Computadoras Clase 1Arquitectura de Computadoras Clase 1
Arquitectura de Computadoras Clase 1
 
clase 3
clase 3clase 3
clase 3
 
comienzos del computador
comienzos del computador comienzos del computador
comienzos del computador
 
Modelo de John von Newman
Modelo de John von NewmanModelo de John von Newman
Modelo de John von Newman
 
Arquitectura Von Neumann
Arquitectura Von NeumannArquitectura Von Neumann
Arquitectura Von Neumann
 
Juani computacion careta
Juani computacion caretaJuani computacion careta
Juani computacion careta
 

Andere mochten auch

Brain fitness, la ciencia de los cerebros en forma
Brain fitness, la ciencia de los cerebros en formaBrain fitness, la ciencia de los cerebros en forma
Brain fitness, la ciencia de los cerebros en formaArnold Salgado
 
Frankly.me and CNN IBN
Frankly.me and CNN IBNFrankly.me and CNN IBN
Frankly.me and CNN IBNFrankly.Me
 
LinkedIn Senate Article
LinkedIn Senate ArticleLinkedIn Senate Article
LinkedIn Senate ArticleRobert Mathius
 
Fiesta de fin de proyecto de lectura de 2º ep
Fiesta de fin de proyecto de lectura de 2º epFiesta de fin de proyecto de lectura de 2º ep
Fiesta de fin de proyecto de lectura de 2º epCole Navalazarza
 
Diapositivas 10 1-__vanessa_rincon
Diapositivas 10 1-__vanessa_rinconDiapositivas 10 1-__vanessa_rincon
Diapositivas 10 1-__vanessa_rinconMiguelsuso
 
Trabajo de computacion_angie_t_1_c
Trabajo de computacion_angie_t_1_cTrabajo de computacion_angie_t_1_c
Trabajo de computacion_angie_t_1_ccontrolw
 
Entorno personal de aprendizaje
Entorno personal de aprendizajeEntorno personal de aprendizaje
Entorno personal de aprendizajeMaru Lopez Cobos
 
148065213 final-cp-taw-asan
148065213 final-cp-taw-asan148065213 final-cp-taw-asan
148065213 final-cp-taw-asanhomeworkping3
 
Autogolden 090603080933-phpapp01
Autogolden 090603080933-phpapp01Autogolden 090603080933-phpapp01
Autogolden 090603080933-phpapp01autogolden
 

Andere mochten auch (17)

Ftcr ugalde aldo ppt
Ftcr ugalde aldo pptFtcr ugalde aldo ppt
Ftcr ugalde aldo ppt
 
Klagsverband
KlagsverbandKlagsverband
Klagsverband
 
Brain fitness, la ciencia de los cerebros en forma
Brain fitness, la ciencia de los cerebros en formaBrain fitness, la ciencia de los cerebros en forma
Brain fitness, la ciencia de los cerebros en forma
 
Practica calificad4
Practica calificad4Practica calificad4
Practica calificad4
 
Frankly.me and CNN IBN
Frankly.me and CNN IBNFrankly.me and CNN IBN
Frankly.me and CNN IBN
 
LinkedIn Senate Article
LinkedIn Senate ArticleLinkedIn Senate Article
LinkedIn Senate Article
 
Fiesta de fin de proyecto de lectura de 2º ep
Fiesta de fin de proyecto de lectura de 2º epFiesta de fin de proyecto de lectura de 2º ep
Fiesta de fin de proyecto de lectura de 2º ep
 
Enterprise 2.0
Enterprise 2.0Enterprise 2.0
Enterprise 2.0
 
Diapositivas 10 1-__vanessa_rincon
Diapositivas 10 1-__vanessa_rinconDiapositivas 10 1-__vanessa_rincon
Diapositivas 10 1-__vanessa_rincon
 
Trabajo de computacion_angie_t_1_c
Trabajo de computacion_angie_t_1_cTrabajo de computacion_angie_t_1_c
Trabajo de computacion_angie_t_1_c
 
Entorno personal de aprendizaje
Entorno personal de aprendizajeEntorno personal de aprendizaje
Entorno personal de aprendizaje
 
148065213 final-cp-taw-asan
148065213 final-cp-taw-asan148065213 final-cp-taw-asan
148065213 final-cp-taw-asan
 
Louis Certs
Louis CertsLouis Certs
Louis Certs
 
Taller internet 3
Taller internet 3Taller internet 3
Taller internet 3
 
Seminario
SeminarioSeminario
Seminario
 
Escuela
EscuelaEscuela
Escuela
 
Autogolden 090603080933-phpapp01
Autogolden 090603080933-phpapp01Autogolden 090603080933-phpapp01
Autogolden 090603080933-phpapp01
 

Ähnlich wie Computadoras Noris

Slades_By:_Elisa_Manu
Slades_By:_Elisa_ManuSlades_By:_Elisa_Manu
Slades_By:_Elisa_Manuelisamanu
 
Leninnnnnnn2
Leninnnnnnn2Leninnnnnnn2
Leninnnnnnn2jl_18_01
 
Leninnnnnnn
LeninnnnnnnLeninnnnnnn
Leninnnnnnnjl_18_01
 
La computadora
La computadoraLa computadora
La computadorajeffer0124
 
Historia de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formatoHistoria de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formatoisabel4aiscar2010
 
Dario martin historia de los ordenadores sin formato
Dario martin historia de los ordenadores sin formatoDario martin historia de los ordenadores sin formato
Dario martin historia de los ordenadores sin formatodario4aiscar
 
Historia de los ordenadores
Historia de los ordenadoresHistoria de los ordenadores
Historia de los ordenadoresjorge4biscar2010
 
Proceso tecnológico de un computador
Proceso tecnológico de un computadorProceso tecnológico de un computador
Proceso tecnológico de un computadorBFG9000
 
Los Computadores
Los  ComputadoresLos  Computadores
Los Computadoreskmiilito
 
Historia de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formatoHistoria de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formatosusana1aiscar2010
 
Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)
Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)
Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)estefania4aiscar2010
 
Equipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaEquipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaasier4bisacar
 
Equipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaEquipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaasier4bisacar
 
Equipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaEquipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaasier4bisacar
 

Ähnlich wie Computadoras Noris (20)

Slades_By:_Elisa_Manu
Slades_By:_Elisa_ManuSlades_By:_Elisa_Manu
Slades_By:_Elisa_Manu
 
Leninnnnnnn2
Leninnnnnnn2Leninnnnnnn2
Leninnnnnnn2
 
Leninnnnnnn
LeninnnnnnnLeninnnnnnn
Leninnnnnnn
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Historia de la computadora
Historia de la computadoraHistoria de la computadora
Historia de la computadora
 
La computadora
La computadoraLa computadora
La computadora
 
Historia de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formatoHistoria de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formato
 
Maquina de computadoras
Maquina de computadorasMaquina de computadoras
Maquina de computadoras
 
Maquina de computadoras
Maquina de computadorasMaquina de computadoras
Maquina de computadoras
 
Dario martin historia de los ordenadores sin formato
Dario martin historia de los ordenadores sin formatoDario martin historia de los ordenadores sin formato
Dario martin historia de los ordenadores sin formato
 
Computadora
ComputadoraComputadora
Computadora
 
La historia del computador.
La historia del computador.La historia del computador.
La historia del computador.
 
Historia de los ordenadores
Historia de los ordenadoresHistoria de los ordenadores
Historia de los ordenadores
 
Proceso tecnológico de un computador
Proceso tecnológico de un computadorProceso tecnológico de un computador
Proceso tecnológico de un computador
 
Los Computadores
Los  ComputadoresLos  Computadores
Los Computadores
 
Historia de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formatoHistoria de los ordenadores sin formato
Historia de los ordenadores sin formato
 
Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)
Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)
Trabajo de informatica (historia de los ordenadores)
 
Equipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaEquipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura física
 
Equipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaEquipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura física
 
Equipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura físicaEquipo e infraestructura física
Equipo e infraestructura física
 

Kürzlich hochgeladen

Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 

Computadoras Noris

  • 3. Una computadora o computador (del latíncomputare -calcular-), también denominada ordenador (del francésordinateur, y éste del latínordinator), es una máquinaelectrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.
  • 5. A pesar de que las tecnologías empleadas en las computadoras digitales han cambiado mucho desde que aparecieron los primeros modelos en los años 40, la mayoría todavía utiliza la Arquitectura de von Neumann, publicada a principios de los años 1940 por John von Neumann, que otros autores atribuyen a John PresperEckert y John William Mauchly. La arquitectura de Von Neumann describe una computadora con 4 secciones principales: la unidad aritmético lógica (ALU por sus siglas del inglés: ArithmeticLogicUnit), la unidad de control, la memoria central, y los dispositivos de entrada y salida (E/S). Estas partes están interconectadas por canales de conductores denominados buses: La memoria es una secuencia de celdas de almacenamiento numeradas, donde cada una es un bit o unidad de información. La instrucción es la información necesaria para realizar lo que se desea con el computador. Las «celdas» contienen datos que se necesitan para llevar a cabo las instrucciones, con el computador. El número de celdas varían mucho de computador a computador, y las tecnologías empleadas para la memoria han cambiado bastante; van desde los relés electromecánicos, tubos llenos de mercurio en los que se formaban los pulsos acústicos, matrices de imanes permanentes, transistores individuales a circuitos integrados con millones de celdas en un solo chip. En general, la memoria puede ser reescrita varios millones de veces (memoria RAM); se parece más a una pizarra que a una lápida (memoria ROM) que sólo puede ser escrita una vez. El procesador (también llamado Unidad central de procesamiento o CPU) consta de manera básica de los siguientes elementos:
  • 6. Fin de la Presentacion