El documento presenta la perspectiva reproductivista de la educación según autores como Althusser y Bourdieu. Sostiene que el sistema educativo sirve para reproducir las relaciones de dominación y desigualdad existentes entre las clases sociales, inculcando la ideología de la clase dominante e imponiendo sus modelos culturales. También funciona para formar la fuerza de trabajo según las necesidades del sistema y seleccionar a unos pocos para ascender socialmente a través de la educación superior.

11. A MODO DE SINTESIS: pensando en los que están en la escuela, pero no aprenden, en los que abandonan,en aquellos que los maestros dicen: “vienen a comer” ¿ Cómo se garantiza en serio la inclusión educativa? ¿ Cómo se garantiza mejorar la calidad de la educación? ¿ Los problemas son sólo educacionales? ¿ Qué políticas públicas conocen al respecto?