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CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

Nombre _____________________________________

1.- Lectura del cuento:

      Los padres estaban despidiéndose. Pedro les
invitó para el próximo mes, cuando les dieran las
vacaciones a los chicos y chicas en la escuela.

      Jacob, Vanessa, Francisco y Carmen María
estaban al lado de los coches hablando con Peperoni.

      - Te hemos cuidado. Ya mismo te veremos de
          nuevo y jugaremos contigo, le decía Vanessa a
          Peperoni.

      Peperoni movió la cola y ladró. Saltaba y saltaba
alrededor de Vanessa.

      - Mañana es lunes. Tengo que volver al colegio.
          Nos volveremos a ver. Te echaremos mucho de
          menos, le decía Francisco acariciándole las
          orejas a Peperoni.

      - A mí me gustaría venir a verte todos los días.
          Pero no puede ser. No te olvidaremos, le decía
          Carmen María.

      - Y yo, yo, bueno, yo también te echaré de menos,
          comentó Jacob. Pronunció estas palabras muy
          bajito. No quería que sus amigos se dieran
          cuenta que estaba muy triste.

María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   1
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

      Pedro se acercó a los cuatro y les dijo que estaba
muy contento porque su perro ahora tenía unos
buenos amigos.

      El lunes, en la escuela, Jacob y Francisco les
contaron a sus amigos su aventura con Peperoni.
Vanessa y Carmen María también se lo contaron a
sus amigas de la clase.

      Y todo volvió a la normalidad. Los días en el
colegio iban pasando. Había que estudiar, ir a clase
de música, hacer los deberes, ir a la compra en
bicicleta y ordenar los juguetes.

      Para Vanessa y Carmen María el tiempo iba
pasando muy deprisa. Su prima Cristina les había
prometido un perro si aprobaban en Junio. Estaban
muy ilusionadas.

      Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio
del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran unos
cromos muy especiales para ellos. Eran de música,
con instrumentos como el clarinete, el trombón, la
trompeta y con las notas como la clave de sol. Los
dos iban a clase de música los martes y viernes por
la tarde.

      Finalizando el mes de mayo, la madre de
Francisco le comentó que iba a ir de viaje con su


María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   2
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

padre. Y que Francisco se iba a quedar unos días con
el primo José María. A Francisco le hizo mucha
ilusión. Su primo tenía una perrita dálmata muy
bonita. Jacob también podría jugar con ella.

      Francisco fue corriendo a la casa de Jacob para
contárselo. Jacob tuvo una idea:

      - Vamos a escribir a Vanessa y Carmen María
          para contárselo, dijo Jacob.
      - ¡Vale, vale!, dijo Francisco.

      Cogieron papel y lápiz y empezaron la carta:

                    Lora del Río a 22 de mayo de 2007
      Amigas Vanessa y Carmen María, tenemos una
noticia muy buena. Francisco va a estar un tiempo
con su primo José María. Tiene una perrita dálmata y
nos va a dejar cuidarla.
                               Jacob y Francisco

      La echaron al correo y pasados unos días
recibieron una respuesta muy curiosa de sus amigas:




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   3
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

2.- Escribe las palabras que van con mayúsculas al
comienzo de los diálogos.




3.- Escribe las palabras que llevan tru, tro, tra del
cuento.

tru

tra

tro




4.- Escribe la palabra que lleva bla, del cuento.

bla


5.- Escribe la palabra que lleva bra, del cuento.

bra




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   4
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

6.- Escribe las palabras que llevan pro, pra, pri
del cuento.

pra

pri



pro



7.- Escribe palabras que lleven cla, cle           del cuento.

cla



cle

8.- Escribe palabras que lleven cro, cri, cre            del
cuento.

cri

cre

cro




María Jesús Naranjo Infante                          Año 2007    5
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

9.- Escribe palabras que lleven dro, dri, dre           del
cuento.

dri



dre

dro


10.- Escribe una oración con la palabra:: bicicleta




11.- Escribe una oración con la palabra:: secreto




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   6
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

12.- Completa las palabras que faltan. Fíjate en el
cuento:

Pedro les invitó para el

cuando les dieran las vacaciones.


Yo también te                                  de menos,

comentó                          .


Vanessa y Carmen María                                     se lo

contaron a sus amigas                                .


Su prima                                    les había

                                               si aprobaban
en Junio.


Jacob y Francisco, en su lugar

del patio del colegio, jugaban a

                                        .


María Jesús Naranjo Infante                         Año 2007   7
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

     13.- Une con flechas para formar oraciones:


Jacob y Francisco                             juegan a clasificar los cromos.


Los cuatro amigos                             les había prometido un perro.


Los cromos                                    van a comprar en bicicleta.


Cristina                                      eran de instrumentos..


     14.- Escribe con         b      o v       según corresponda:

     in___itó                      esta___an            ha___ían

     ___acaciones                  ha___lando           ___uenos

     tam___ien                     ___ermos             mo___ió

     ha___larle                    ___ajito             salta___a

     ___ol___er                    ___enir              ol____idaremos

     pala___ra                     ___iernes            apro___a___an

     a___entura                    ___iaje              ___onita

     escri___ir                    ___ale               reci___ieron




     María Jesús Naranjo Infante                                Año 2007    8
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

15.- Rodea en estas palabras las sílabas:


                cre,     cri,      cro,       cru


croquetas                     cremallera              secreto

cristal                       escribir                cruz

creer                         cromos                  crear

crema                         Cristina                cresta

criado                        cristiano               cristalero

cristalería                   cruces                  crucigrama

crudo                         cruzar                  creido


16.- Rodea en estas palabras las sílabas:


             cla,      cle,     cli,   clo,     clu


clase               clarinete             chicle          clavos

ancla               clavar                clan            club

bicicleta           cloro                 claro           clima

clavel              clave                 aclarar         incluido


María Jesús Naranjo Infante                                     Año 2007   9
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

17.- Escribe palabras derivadas de: secreto




18.- Inventa la respuesta de la carta.




19.- Escribe el plural de estas palabras:

un secreto

la     clase

un clarinete

el     cromo

el clima

una bicicleta

la clave

María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   10
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

20.- Busca palabras que se pueden formar con las
letras que tú conoces.


     a l e                                 r e t
     c s                                   c e o
                                             s



   r a l                                 c i e a c
   e i n                                  l b t i
    c e t




     o m r                                C i r a
      c s o                               s i n t




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   11
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

21.- Busca palabras del cuento que tienen          ch     y
escríbelas separándolas con comas.

ch




22- Con las sílabas del recuadro forma palabras
nuevas, como en el ejemplo :           clase


 cro - se - te - to - cre - ri - ve - cla - ne - mos




23.- Escribe una oración con la palabra:: cromos




María Jesús Naranjo Infante                         Año 2007   12
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

24.- Escribe el femenino estas palabras

un cristalero

un primo

el otro

    claro

   crudo

el criado


25.- Escribe si es verdadero o falso según el cuento:


Los cuatro amigos le echarían de menos

Jacob y Francisco iban a Kárate.

La prima se llama Cristina.

José maría tenia una perrita dálmata.

Los padres de Francisco iban de viaje.

La carta no la echaron al correo.

No recibieron respuesta de la carta.



María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   13
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

26.- Ordena estas oraciones del cuento.


estaban             despidiéndose            Los padres




movió         Peperoni         la     cola     ladró      y




27.- Dictado




María Jesús Naranjo Infante                            Año 2007   14
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

28- Caligrafía

Jacob y Francisco, en su lugar secreto del
patio del colegio, jugaban a clasificar los
cromos.




Eran de música, con instrumentos como el
clarinete y con las notas como la clave
de sol.




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   15
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

29.- Contesta a las preguntas del cuento:

¿Qué les dijo Pedro a sus padres?




¿Qué le había prometido Cristina a sus primas?




¿Por qué habló bajito Jacob a Peperoni?




¿De qué eran los cromos que tenían Jacob y
Francisco?



¿Qué le dijo la madre a Francisco?




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   16
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

30.- Dibujar el cuento:

            Dibuja los cromos de Jacob y Francisco




                              Dibujar el colegio




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   17
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

                   Lectura del cuento para casa

Los padres estaban despidiéndose. Pedro les invitó
para el próximo mes, cuando les dieran las
vacaciones a los chicos y chicas en la escuela.

      Jacob, Vanessa, Francisco y Carmen María
estaban al lado de los coches hablando con Peperoni.

      - Te hemos cuidado. Ya mismo te veremos de
          nuevo y jugaremos contigo, le decía Vanessa a
          Peperoni.

      Peperoni movió la cola y ladró. Saltaba y saltaba
alrededor de Vanessa.

      - Mañana es lunes. Tengo que volver al colegio.
          Nos volveremos a ver. Te echaremos mucho de
          menos, le decía Francisco acariciándole las
          orejas a Peperoni.

      - A mí me gustaría venir a verte todos los días.
          Pero no puede ser. No te olvidaremos, le decía
          Carmen María.

      - Y yo, yo, bueno, yo también te echaré de menos,
          comentó Jacob. Pronunció estas palabras muy
          bajito. No quería que sus amigos se dieran
          cuenta que estaba muy triste.



María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   18
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

      Pedro se acercó a los cuatro y les dijo que estaba
muy contento porque su perro ahora tenía unos
buenos amigos.

      El lunes, en la escuela, Jacob y Francisco les
contaron a sus amigos su aventura con Peperoni.
Vanessa y Carmen María también se lo contaron a
sus amigas de la clase.

      Y todo volvió a la normalidad. Los días en el
colegio iban pasando. Había que estudiar, ir a clase
de música, hacer los deberes, ir a la compra en
bicicleta y ordenar los juguetes.

      Para Vanessa y Carmen María el tiempo iba
pasando muy deprisa. Su prima Cristina les había
prometido un perro si aprobaban en Junio. Estaban
muy ilusionadas.

      Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio
del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran unos
cromos muy especiales para ellos. Eran de música,
con instrumentos como el clarinete, el trombón, la
trompeta y con las notas como la clave de sol. Los
dos iban a clase de música los martes y viernes por
la tarde.

      Finalizando el mes de mayo, la madre de
Francisco le comentó que iba a ir de viaje con su


María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   19
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

padre. Y que Francisco se iba a quedar unos días con
el primo José María. A Francisco le hizo mucha
ilusión. Su primo tenía una perrita dálmata muy
bonita. Jacob también podría jugar con ella.

      Francisco fue corriendo a la casa de Jacob para
contárselo. Jacob tuvo una idea:

      - Vamos a escribir a Vanessa y Carmen María
          para contárselo, dijo Jacob.
      - ¡Vale, vale!, dijo Francisco.

      Cogieron papel y lápiz y empezaron la carta:

                    Lora del Río a 22 de mayo de 2007
      Amigas Vanessa y Carmen María, tenemos una
noticia muy buena. Francisco va a estar un tiempo
con su primo José María. Tiene una perrita dálmata y
nos va a dejar cuidarla.
                               Jacob y Francisco

      La echaron al correo y pasados unos días
recibieron una respuesta muy curiosa de sus amigas:




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   20
CAPÍTULO SEXTO: cra, cla

                       Contenido a trabajar


1.- Con mayúsculas lo que va detrás de punto, al
comienzo del texto y los nombre propios.


2.- Predominan los tiempos de los verbos, en
presente, en pretérito imperfecto y en plural.


3.- Trabajar las b, v, ch


4.- Las palabras con trabadas son cr, cl


5.- Se le da importancia a escribir una carta,

6.- Llamarle la atención sobre los signos de y
exclamación y de interrogación en los diálogos.


Es la continuación del cuento que se va a ir
transformando conforme los alumnos vayan
dirigiéndolo. Aquí han de inventar la respuesta
de la carta de Vanessa y Carmen María.




María Jesús Naranjo Infante                        Año 2007   21

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Cra, Cla y Cromos

  • 1. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Nombre _____________________________________ 1.- Lectura del cuento: Los padres estaban despidiéndose. Pedro les invitó para el próximo mes, cuando les dieran las vacaciones a los chicos y chicas en la escuela. Jacob, Vanessa, Francisco y Carmen María estaban al lado de los coches hablando con Peperoni. - Te hemos cuidado. Ya mismo te veremos de nuevo y jugaremos contigo, le decía Vanessa a Peperoni. Peperoni movió la cola y ladró. Saltaba y saltaba alrededor de Vanessa. - Mañana es lunes. Tengo que volver al colegio. Nos volveremos a ver. Te echaremos mucho de menos, le decía Francisco acariciándole las orejas a Peperoni. - A mí me gustaría venir a verte todos los días. Pero no puede ser. No te olvidaremos, le decía Carmen María. - Y yo, yo, bueno, yo también te echaré de menos, comentó Jacob. Pronunció estas palabras muy bajito. No quería que sus amigos se dieran cuenta que estaba muy triste. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 1
  • 2. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Pedro se acercó a los cuatro y les dijo que estaba muy contento porque su perro ahora tenía unos buenos amigos. El lunes, en la escuela, Jacob y Francisco les contaron a sus amigos su aventura con Peperoni. Vanessa y Carmen María también se lo contaron a sus amigas de la clase. Y todo volvió a la normalidad. Los días en el colegio iban pasando. Había que estudiar, ir a clase de música, hacer los deberes, ir a la compra en bicicleta y ordenar los juguetes. Para Vanessa y Carmen María el tiempo iba pasando muy deprisa. Su prima Cristina les había prometido un perro si aprobaban en Junio. Estaban muy ilusionadas. Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran unos cromos muy especiales para ellos. Eran de música, con instrumentos como el clarinete, el trombón, la trompeta y con las notas como la clave de sol. Los dos iban a clase de música los martes y viernes por la tarde. Finalizando el mes de mayo, la madre de Francisco le comentó que iba a ir de viaje con su María Jesús Naranjo Infante Año 2007 2
  • 3. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla padre. Y que Francisco se iba a quedar unos días con el primo José María. A Francisco le hizo mucha ilusión. Su primo tenía una perrita dálmata muy bonita. Jacob también podría jugar con ella. Francisco fue corriendo a la casa de Jacob para contárselo. Jacob tuvo una idea: - Vamos a escribir a Vanessa y Carmen María para contárselo, dijo Jacob. - ¡Vale, vale!, dijo Francisco. Cogieron papel y lápiz y empezaron la carta: Lora del Río a 22 de mayo de 2007 Amigas Vanessa y Carmen María, tenemos una noticia muy buena. Francisco va a estar un tiempo con su primo José María. Tiene una perrita dálmata y nos va a dejar cuidarla. Jacob y Francisco La echaron al correo y pasados unos días recibieron una respuesta muy curiosa de sus amigas: María Jesús Naranjo Infante Año 2007 3
  • 4. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 2.- Escribe las palabras que van con mayúsculas al comienzo de los diálogos. 3.- Escribe las palabras que llevan tru, tro, tra del cuento. tru tra tro 4.- Escribe la palabra que lleva bla, del cuento. bla 5.- Escribe la palabra que lleva bra, del cuento. bra María Jesús Naranjo Infante Año 2007 4
  • 5. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 6.- Escribe las palabras que llevan pro, pra, pri del cuento. pra pri pro 7.- Escribe palabras que lleven cla, cle del cuento. cla cle 8.- Escribe palabras que lleven cro, cri, cre del cuento. cri cre cro María Jesús Naranjo Infante Año 2007 5
  • 6. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 9.- Escribe palabras que lleven dro, dri, dre del cuento. dri dre dro 10.- Escribe una oración con la palabra:: bicicleta 11.- Escribe una oración con la palabra:: secreto María Jesús Naranjo Infante Año 2007 6
  • 7. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 12.- Completa las palabras que faltan. Fíjate en el cuento: Pedro les invitó para el cuando les dieran las vacaciones. Yo también te de menos, comentó . Vanessa y Carmen María se lo contaron a sus amigas . Su prima les había si aprobaban en Junio. Jacob y Francisco, en su lugar del patio del colegio, jugaban a . María Jesús Naranjo Infante Año 2007 7
  • 8. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 13.- Une con flechas para formar oraciones: Jacob y Francisco juegan a clasificar los cromos. Los cuatro amigos les había prometido un perro. Los cromos van a comprar en bicicleta. Cristina eran de instrumentos.. 14.- Escribe con b o v según corresponda: in___itó esta___an ha___ían ___acaciones ha___lando ___uenos tam___ien ___ermos mo___ió ha___larle ___ajito salta___a ___ol___er ___enir ol____idaremos pala___ra ___iernes apro___a___an a___entura ___iaje ___onita escri___ir ___ale reci___ieron María Jesús Naranjo Infante Año 2007 8
  • 9. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 15.- Rodea en estas palabras las sílabas: cre, cri, cro, cru croquetas cremallera secreto cristal escribir cruz creer cromos crear crema Cristina cresta criado cristiano cristalero cristalería cruces crucigrama crudo cruzar creido 16.- Rodea en estas palabras las sílabas: cla, cle, cli, clo, clu clase clarinete chicle clavos ancla clavar clan club bicicleta cloro claro clima clavel clave aclarar incluido María Jesús Naranjo Infante Año 2007 9
  • 10. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 17.- Escribe palabras derivadas de: secreto 18.- Inventa la respuesta de la carta. 19.- Escribe el plural de estas palabras: un secreto la clase un clarinete el cromo el clima una bicicleta la clave María Jesús Naranjo Infante Año 2007 10
  • 11. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 20.- Busca palabras que se pueden formar con las letras que tú conoces. a l e r e t c s c e o s r a l c i e a c e i n l b t i c e t o m r C i r a c s o s i n t María Jesús Naranjo Infante Año 2007 11
  • 12. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 21.- Busca palabras del cuento que tienen ch y escríbelas separándolas con comas. ch 22- Con las sílabas del recuadro forma palabras nuevas, como en el ejemplo : clase cro - se - te - to - cre - ri - ve - cla - ne - mos 23.- Escribe una oración con la palabra:: cromos María Jesús Naranjo Infante Año 2007 12
  • 13. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 24.- Escribe el femenino estas palabras un cristalero un primo el otro claro crudo el criado 25.- Escribe si es verdadero o falso según el cuento: Los cuatro amigos le echarían de menos Jacob y Francisco iban a Kárate. La prima se llama Cristina. José maría tenia una perrita dálmata. Los padres de Francisco iban de viaje. La carta no la echaron al correo. No recibieron respuesta de la carta. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 13
  • 14. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 26.- Ordena estas oraciones del cuento. estaban despidiéndose Los padres movió Peperoni la cola ladró y 27.- Dictado María Jesús Naranjo Infante Año 2007 14
  • 15. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 28- Caligrafía Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran de música, con instrumentos como el clarinete y con las notas como la clave de sol. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 15
  • 16. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 29.- Contesta a las preguntas del cuento: ¿Qué les dijo Pedro a sus padres? ¿Qué le había prometido Cristina a sus primas? ¿Por qué habló bajito Jacob a Peperoni? ¿De qué eran los cromos que tenían Jacob y Francisco? ¿Qué le dijo la madre a Francisco? María Jesús Naranjo Infante Año 2007 16
  • 17. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla 30.- Dibujar el cuento: Dibuja los cromos de Jacob y Francisco Dibujar el colegio María Jesús Naranjo Infante Año 2007 17
  • 18. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Lectura del cuento para casa Los padres estaban despidiéndose. Pedro les invitó para el próximo mes, cuando les dieran las vacaciones a los chicos y chicas en la escuela. Jacob, Vanessa, Francisco y Carmen María estaban al lado de los coches hablando con Peperoni. - Te hemos cuidado. Ya mismo te veremos de nuevo y jugaremos contigo, le decía Vanessa a Peperoni. Peperoni movió la cola y ladró. Saltaba y saltaba alrededor de Vanessa. - Mañana es lunes. Tengo que volver al colegio. Nos volveremos a ver. Te echaremos mucho de menos, le decía Francisco acariciándole las orejas a Peperoni. - A mí me gustaría venir a verte todos los días. Pero no puede ser. No te olvidaremos, le decía Carmen María. - Y yo, yo, bueno, yo también te echaré de menos, comentó Jacob. Pronunció estas palabras muy bajito. No quería que sus amigos se dieran cuenta que estaba muy triste. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 18
  • 19. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Pedro se acercó a los cuatro y les dijo que estaba muy contento porque su perro ahora tenía unos buenos amigos. El lunes, en la escuela, Jacob y Francisco les contaron a sus amigos su aventura con Peperoni. Vanessa y Carmen María también se lo contaron a sus amigas de la clase. Y todo volvió a la normalidad. Los días en el colegio iban pasando. Había que estudiar, ir a clase de música, hacer los deberes, ir a la compra en bicicleta y ordenar los juguetes. Para Vanessa y Carmen María el tiempo iba pasando muy deprisa. Su prima Cristina les había prometido un perro si aprobaban en Junio. Estaban muy ilusionadas. Jacob y Francisco, en su lugar secreto del patio del colegio, jugaban a clasificar los cromos. Eran unos cromos muy especiales para ellos. Eran de música, con instrumentos como el clarinete, el trombón, la trompeta y con las notas como la clave de sol. Los dos iban a clase de música los martes y viernes por la tarde. Finalizando el mes de mayo, la madre de Francisco le comentó que iba a ir de viaje con su María Jesús Naranjo Infante Año 2007 19
  • 20. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla padre. Y que Francisco se iba a quedar unos días con el primo José María. A Francisco le hizo mucha ilusión. Su primo tenía una perrita dálmata muy bonita. Jacob también podría jugar con ella. Francisco fue corriendo a la casa de Jacob para contárselo. Jacob tuvo una idea: - Vamos a escribir a Vanessa y Carmen María para contárselo, dijo Jacob. - ¡Vale, vale!, dijo Francisco. Cogieron papel y lápiz y empezaron la carta: Lora del Río a 22 de mayo de 2007 Amigas Vanessa y Carmen María, tenemos una noticia muy buena. Francisco va a estar un tiempo con su primo José María. Tiene una perrita dálmata y nos va a dejar cuidarla. Jacob y Francisco La echaron al correo y pasados unos días recibieron una respuesta muy curiosa de sus amigas: María Jesús Naranjo Infante Año 2007 20
  • 21. CAPÍTULO SEXTO: cra, cla Contenido a trabajar 1.- Con mayúsculas lo que va detrás de punto, al comienzo del texto y los nombre propios. 2.- Predominan los tiempos de los verbos, en presente, en pretérito imperfecto y en plural. 3.- Trabajar las b, v, ch 4.- Las palabras con trabadas son cr, cl 5.- Se le da importancia a escribir una carta, 6.- Llamarle la atención sobre los signos de y exclamación y de interrogación en los diálogos. Es la continuación del cuento que se va a ir transformando conforme los alumnos vayan dirigiéndolo. Aquí han de inventar la respuesta de la carta de Vanessa y Carmen María. María Jesús Naranjo Infante Año 2007 21