การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21
•
3 gefällt mir•3,143 views
Powerpoint ประกอบการบรรยาย "การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21" ณ วิทยาลัยพยาบาลเกื้อการุณย์ วันที่ 20 กรกฎาคม 2558
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Andere mochten auch
Andere mochten auch (16)
Ähnlich wie การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21
Ähnlich wie การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21 (20)
Mehr von kulachai
Mehr von kulachai (14)
การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21
- 1. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อาจารย์กุลชัย กุลตวนิช การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
- 2. Kahoot.it
- 3. 157293
- 6. Let's guess B? A. Believe B. Behavior C. Belong D. Beware 0A B C D
- 7. Let's guess P? A. Power B. Practice C. Permanent D. Prepare 0A B C D
- 8. Let's guess S? A. Success B. Strong C. Satisfaction D. Security 0A B C D
- 12. Life & Career Skills • ด้านคุณธรรมจริยธรรม • ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่าง บุคคลและความรับผิดชอบ • ด้านทักษะทางวิชาชีพ Learning & Innovation Skills • ด้านความรู้ • ด้านทักษะทางปัญญา Information, Media & Technology Skills • ด้านทักษะในการวิเคราะห์เชิง ตัวเลข การสื่อสารและการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ
- 13. Robot Cleaner A. โดนใจมาก! ซื้อเลยทันที B. น่าสนใจนะ ขอรีวิวอีกนิด ซื้อแน่! C. ชอบจัง รอดูคนอื่นใช้ก่อนละกัน D. รอคนอื่นใช้กันเยอะๆ ก่อนละกัน E. ไม่เห็นจะต้องใช้เลย กวาดเองก็ได้ 0A B C D E
- 17. 76% Adapt to diverse learning style 77% Boost students motivation 76% Enhance the materials being taught
- 19. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 กรวยประสบการณ์ (Edgar Dale) (Dale, 1969)
- 20. Hearing Reading10% of what read 20% of what hear
- 21. Watching Television Looking At Picture Hearing Reading10% of what we read 20% of what we hear 30% of what we see
- 22. Watching Television Looking At Picture Hearing Reading Watching A Demonstration Looking At An Exhibit Seeing It Done On Location 10% of what we read 20% of what we hear 30% of what we see 50% of what we hear & see
- 23. Designing Collaborative Lessons Participating In Hands-On-Workshops Watching Television Looking At Picture Hearing Reading Watching A Demonstration Looking At An Exhibit Seeing It Done On Location 10% of what we read 20% of what we hear 30% of what we see 50% of what we hear & see 70% of what we say & write
- 24. Doing The Real Thing Simulating The Real Experience Designing Collaborative Lessons Participating In Hands-On-Workshops Watching Television Looking At Picture Hearing Reading10% of what we read 20% of what we hear 30% of what we see Watching A Demonstration Looking At An Exhibit Seeing It Done On Location 50% of what we hear & see 70% of what we say & write 90% of what we do
- 25. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 Instructional Material Design A USS R E Analyze the Learner State Objectives Select Technology, Media & Materials Evaluate & Revise Require Learner Participation Utilize Technology, Media & Materials (Heinich , Molenda, Russell, & Smaldino, 1999)
- 26. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ASSURE Model A Analyze the Learner • General Characteristics • Gender/ Ethnicity/ Age • Attitude/ Interest/ Ability Level • Specific Entry Competencies • Prior Knowledge • Measures • Learning Styles • Multiple Intelligences • Motivation • Information Processing habits • Physiological factor
- 28. ในห้องนี้ใครเป็นผู้เรียนแบบไหนบ้าง? A. Visual B. Aural C. Read/Write D. Kinesthetic 0A B C D
- 29. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 S State Objectives • Learning Outcome Assessment • Course Rubric • Skill/ Concept • Proficiency/ Accuracy • Condition of performance ASSURE Model
- 30. (Bloom, Engelhart, Furst, Hill, & Krathwohl, 1956)
- 31. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 S Select Technology, Media & Materials • Selecting Strategies • Selecting Technology & Media • Selecting, Modifying or Designing ASSURE Model
- 33. Information Literacy Media Literacy Network Literacy Global Literacy Create / Critical Thinking Communication / Collaboration 21 Century Skills & Literacyst
- 36. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 Virtual World (Open Simulator) Virtual Clinical
- 37. Discover and save creative ideas Sticky and Photo Sharing Create Easy Infographics
- 38. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 U Utilize Technology, Media & Materials • Preview the Technology, Media & Materials • Prepare the Technology, Media & Materials • Prepare the environment • Prepare the learners • Provide the learning Experience ASSURE Model
- 39. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 • Discussion • Small Group Activities • Formatives Assessment R Require Learner Participation ASSURE Model
- 40. การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 • Summative Evaluation of: • Instructional Delivery • Revise to improve students outcome E Evaluate & Revise ASSURE Model
- 42. ตัวอย่างแบบแผนการสอน วัตถุประสงค์ วิธีการสอน สื่อการสอน การประเมินผล 1. ผู้เรียนสามารถอธิบายวิธีการทา CPR ได้ถูกต้อง - บรรยาย - สาธิต - ถาม - ตอบ - Pikto Chart - วีดิทัศน์ - เกม Kahoot - ทาข้อสอบ - รูบริค 2. ผู้เรียนมีความตระหนักถึง ความสาคัญของการทา CPR - เล่าประสบการณ์ - กรณีศึกษา - Hangout - กระดานสนทนา - แบบสังเกต - รูบริค 3. ผู้เรียนสามารถแสดงการทา CPR ได้ ถูกต้อง - แบ่งกลุ่มลงมือปฏิบัติ - หุ่นจาลอง - Simulation - สาธิตย้อนกลับ - จาลองสถานการณ์
- 43. ขอบพระคุณทุกท่านสาหรับการรับฟัง หากมีคาถาม หรือ ข้อสงสัย ติดต่อผมได้ที่ k.kulachai@gmail.com or Facebook: อ.กุลชัย กุลตวนิช