Peeraya
- 1. ชื่อ - สกุล : นางพีรญา ดุนขุนทด
โรงเรียน : วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี
จังหวัด : จันทบุรี
บรรยากาศการเรียนการสอนที่บูรณาการด้วย ICT
การเรียนการสอนเพื่อเพิ่มศักยภาพนักเรียนด้วยโครงงาน (Project Based Learning)
โครงงานเป็นกระบวนการจัดการเรียนการสอน เพื่อเพิ่มศักยภาพนักเรียน เพราะเห็นว่าเป็นกิจกรรมที่นักเรียนสามารถที่จะใช้
กระบวนการทักษะต่างๆ พัฒนาตนได้อย่างมีศักยภาพ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ จัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัด
ของผู้เรียน โดยคานึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะ กระบวนการคิด จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จาก
ประสบการณ์จริง ฝึกปฏิบัติให้ทาได้ คิดเป็น ทาเป็น และเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง
และจากการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาการสร้างเว็บไซต์ พบว่าผู้เรียนไม่กล้าแสดงความคิด ไม่สามารถสะท้อนความรู้ ไม่ได้
ฝึกการสร้างเว็บไซต์จริงๆ การจัดการเรียนรู้โดยการทาโครงงาน (Project Based Learning) เป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา
ค้นคว้า และลงมือปฏิบัติด้วยตนเองตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ โดยมีครูผู้สอนคอยกระตุ้น แนะนาและให้
คาปรึกษาแก่ผู้เรียนอย่างใกล้ชิด นอกจากนี้ยังเป็นกิจกรรมอิสระและพัฒนาตนเอง ผู้เรียนสามารถนาความรู้ ความสามารถ ทักษะและ
ประสบการณ์ มาเป็นพื้นฐานในการสร้างสรรค์ผลงานอันเป็นประโยชน์ ตามความถนัด และความสนใจ สามารถทางานอย่างมีระบบ
และทางานร่วมกับผู้อื่นได้ สามารถนาเสนอผลงานของตนและกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้นักเรียน ยังใช้ทักษะในการ
ออกแบบเว็บไซต์ตามหลักการของ ADDIE MODEL อันเป็นหลักการพื้นฐานที่ใช้เพื่อการออกแบบอีกด้วย