SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
1. Mitä Suomessa pitää tehdä laadun hyväksi?
2. Miten mennään eteenpäin?

Laatuseniorit 28.11.2013
Juhani Anttila
Haasteena olomuodon muutos

xxxx/28.11.2013/jan
Tilanne laatuseniorien näkökulmasta
Lähtökysymyksiä:
Cheshire cat
1. Mikä on käsityksemme nykytilasta? Meillä mitä ilmeisimmin ei ole selkeää
yhteistä näkemystä, vaan lukematon määrä erilaisia mielipiteitä.
2. Mikä on tavoitteemme tai visiomme, jota kohden haluamme suuntautua ja edetä? Keiden tavoitteiden
mukaan pitäisi edetä? Vrt. Virnukissa (Cheshire Cat) / Liisa ihmemaassa: "Would you tell me, please,
which way I ought to go from here? That depends a good deal on where you want to get to. I don't
much care where -. Then it doesn't matter which way you go."
3. Minkä toimijan näkökulmasta asiaa tarkastellaan? Passiivin sijasta pitäisi tarkastella asiaa sellaisen
aktiivin subjektin kannalta, jonka resursseihin meillä (laatusenioreilla?) on vaikuttamishalua ja -voimaa.
Näkemyksiä kysymyksiin:
a) Pohtiminen aihetta yleisesti koko Suomen kannalta on liian yleistä eikä johda mihinkään.
b) Suomessa on monenlaisia organisaatioita eikä ole mitään tyypillistä organisaatiota. Meillä ei ole koko
Suomea koskevaa tutkimusaineistoa eikä todellista case-organisaatiota tarkasteltavaksi.
c) Emme voi tarkastella aihetta laatukeskuksen kannalta, koska me emme edusta laatukeskusta, emmekä ole
vastuussa Laatukeskuksen toiminnasta. Tähän asti meidän ajatuksiamme ei ole paljoakaan otettu
huomioon Laatukeskuksessa.
d) Aihetta voimme pohdiskella metodologisesti ja oppikirjamaisesti. Tällöin voisi syntyä useita erilaisia
ratkaisumalleja - mikä sinällään ei ole mikään paha asia.
e) Ainoa toimijanäkökulma, josta voimme aihetta tarkastella, on laatuseniorien toiminta. Sen osalta meidän
on valta sanoa, mitä me haluamme tehdä asian hyväksi. Ja silloin myös tiedämme, mitä ovat meidän
omat resurssimme ja mahdollisuutemme toteuttaa ajatuksiamme.
xxxx/28.11.2013/jan
Havaintoja laatuseniorien keskustelusta koskien ASQn
laatututkimusta
Suomalaisissa organisaatioissa ei ymmärretä eikä arvosteta organisaatioiden yleistä
lähestymistapaa laadun suhteen (laatuviitekehystä).
- Tällaisen puuttuessa Suomi myös putosi hännille ASQn kansainvälisessä vertailussa.
- Tällainen antaisi yleisen koko organisaatiota koskevan perustan johdonmukaiselle
liiketoimintaan integroidulle laadunkehittämiselle.
Johtopäätöksiä:
- Organisaatioiden laadun perusta puuttuu tai se on rapautunut.
- Laatu ei sisälly organisaatioiden liiketoiminta-agendaan.
- Organisaatioista ei osata kommunikoida ulospäin heidän laatutoiminnastaan.
Liiketoimintaan integroidun laadun kulmakivet:
- Laatutoiminnan periaatteet
- Laatutoiminnan organisointi sekä johdon ja asiantuntijoiden toiminta
- Menettelyt ja työkalut

xxxx/28.11.2013/jan
A systems approach: Closing the gaps between the
business imperatives (an organization’s responsibility)

Management
sciences and
doctrines

Z
Y

D
C
B
A
Management
system
standardization
and standards

X
Managing processes
and
business leaders’ actions
A BUSINESS SYSTEM
3946/28.10.2013/jan

Owners’ thinking

A, B, C, D, etc. different specialized
managerial disciplines XXX

Statutory
and regulatory
frameworks and
obligations

O
N
M

Impacting factors:
Concepts, terms,
definitions
Principles, guiding ideas
Requirements
Practices, tools
Laadunhallinta = Disipliini?
Oxford Dictionary, discipline:
• the practice of training people to obey rules or a
code of behaviour
• activity that provides mental or physical training
• a system of rules of conduct
• a branch of knowledge
Sanan historiallinen tausta:
• Latinan disciplina = instruction, knowledge sekä
discipulus = learner ja discere = learn.
• Ydinaiheena tässä tieto, oppiminen ja
kouliintuminen sekä näiden mukaan toimiminen.
• Yleisimmin käytetty näitä ilmaiseva sana on
tiedonala. Sopiva voisi olla myös osaamisala.
Sivistyssanakirja tuntee sanan disipliini tarkoittaen
sillä mm. opin- tai tieteenhaaraa ja järjestystä.

xxxx/1.3. 2013/jan

Disipliinin tunnusmerkit:
• Tiedonalan historiallinen kehittyminen
• “Suuret opettajat” + “Opetuslapset”
• Tiedeyhteisö, kurinalaisuus
• Erottuvuus, yhteydet muihin tiedonaloihin
• Peruskäsitteet (mm. laatu, laadunhallinta)
• Periaatteet
• Tutkimus
• Julkaisut
• Koulutus
• Standardisointi

Distinguished Men of Science 1807-8, National Portrait Gallery, London
Management systems standardization (MSS)
Organizations’ business systems may not be standardized generally.
Discipline (XXX) specific standards for management systems:
(A) Discipline-specific management standards for
all business sectors; XXX disciplines:
• Asset management
• Dependability management
• Environmental management
• Information security management
• Occupational health and safety management
• Quality management
• Risk management
• Social responsibility (management)
• etc.

(B) Sector-specific management standards
(Discipline-dedicated):
• Automotive (e.g. quality
management)
• Aviation
• Education
• Electoral bodies
• Energy
• Food safety
• Health care
• Information systems and services
• Local government
•
Existing standards include both (a) requirement standards • Medical devices
Military
and (b) guidance standards.
• Petroleum and gas
Major problems with the management system standards:
• Pharmaceutical companies
• Business-disintegration of texts and in applications
• Road safety
• Mutual inconsistency in concepts, structure, and contents • Ship recycling
• Difficulties of simultaneous disciplines applications
• Software
• Irrelevance to changing business environments
• Supply chain security
• Transportation
• etc.

3922/2.3.2012/jan
Quality and quality management
Quality:
“degree to which a set of inherent characteristics (of something) fulfills needs and expectations”
Stakeholder
Outcome
An organization

Quality management:
“coordinated activities to direct and control
an organization with regard to quality”
... taking into account all stakeholders

xxxx/17.8.2013/jan

(Ref.: ISO 9000)

There always are a certain degree of
quality and quality management in all
organizations.
There always are possibilities for
improving quality through enhancing
the effectiveness and efficiency of
quality management.
Laadunhallinnan (QM) ja laadunvarmistuksen (QA)
johdonmukainen yhteensopivuus (konsistenssi)
QAA/B

QM => Erinomaisuus (Excellence)
QA => Luottamus (Confidence)

Yritys A1
QMA1

QAB/C

Yritys B

Loppuasiakas
(käyttäjä)

QMB
Yritys C

Yritys A2

QMC
- QMA, QMB, QMC Yrityksen sisäinen QM (ISO 9004)
(yrityksen laadunhallinta, quality management)
- QAA/B, QAB/C
Yritysten välinen QA (ISO 9001)
(toimittajan laadunhallintaan perustuva laadunvarmistus,
quality assurance)
2540/29.1.2007/jan

QMA2
ISO 9000 quality management principles, QMP
These principles can be used by senior management as a framework to guide their organizations
towards improved performance. The principles are derived from the collective experience and
knowledge of the international standardization experts:
– Principle 1: Customer focus
– Principle 2: Leadership
– Principle 3: Engagement of people
– Principle 4: Process approach
– Principle 5: Improvement
– Principle 6: Evidence based decision making
– Principle 7: Relationships management
Factually these are principles for all good organizational
management. They are relevant for:
 all areas an organization’s business management
 all expert disciplines wihin business management,
including information security

0
3746/12.10.2013/jan
1

Common structure and text for all management system
requirements standards supports business integration
Discipline XXX management in an organization:
4. Context of the organization
4.1 Understanding of the organization
and its context
4.2 Understanding the needs and
expectations of interested parties
4.3 Determining the scope of the XXX
management system
4.4 XXX management system
5. Leadership
5.1 Leadership and commitment
5.2 Policy
5.3 Organizational roles,
responsibilities and authorities
6 Planning
6.1 Actions to address risks and
opportunities
6.2 XXX objectives and planning to
achieve them

7. Support
7.1Resources
7.2 Competence
7.3 Awareness
7.4 Communication
7.5 Documented information
7.5.1 General
7.5.2 Creating and updating
7.5.3 Control of documented
Information
8. Operation
8.1 Operational planning and control
9. Performance evaluation
9.1 Monitoring, measurement, analysis
and evaluation
9.2 Internal Audit
9.3 Management review
10. Improvement
10.1 Nonconformity and corrective action
10.2 Continual improvement
This structure is a general structure for organizational business management.
All discipline aspects are standardized and implemented to organization’s business
processes according to this structure.

3839/28.10.2012/jan

(Ref.: ISO Directives Annex SL )
2

Quality (of a product) is the result co-created
by the supplier and recipient processes
Connection of an organization and its stakeholder:
Stakeholder
(or interested party)

Organization

Outcome
(Product)

Organizational processes
and structures

Stakeholder processes
and structures

Connecting interface
(interacting processes and
related structures)
Partner
(supplying or
outsourcing)
processes
xxxx/15.2.2013/jan

Process management is the basic prerequisite for
the realization of quality. Process is activities with
results. Structures should support the processes.
Perception and utilization of high-quality outcome
give rise to value and satisfaction.
3

Networked business community
Genuine business networks are primarily unplanned, emergent aggregations. Their growth is
sporadic and self-organizing. Networks may not be managed in a traditional way like organizations
because they are not any single systems. E.g. networks may not have shared values, strategies, etc.
The network as a whole is managed
by nobody but each actor has its own
characteristic impact in the network:
• Access = actor’s easiness getting to
the resources of the network
• Reach = actor’s potential wielding
influence in the network
• Control = actor’s ability to control
over the resources of the network

Business clusters
Societies
xxxx/20.1.2013/jan

(Ref.: Valdis Krebs)

Different independent network members:
A national business community
An organization (private, public,
not-for-profit)
An individual
Kansallinen laatutoiminta toteutuu monien itsenäisten
toimijoiden prosessien kautta
Yksittäisen toimijan (*) laatua toteuttavat prosessit ja tulokset:
(1)
S

M
M

C

(2)

S
C
(5)

(4)
A
C

S

P
D

(6)

C
(3)

(1)...(6): Menestyksekkään laatutoiminnan päätekijät

4
xxxx/14.1.2013/jan

(*) Toimijat ovat erilaisia organisaatioita (yrityksiä, julkisorganisaatioita tai kolmannen sektorin organisaatioita)

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Persona emprendedora
Persona emprendedoraPersona emprendedora
Persona emprendedora
jenniquispe
 
1.3 learning styles project
1.3 learning  styles project1.3 learning  styles project
1.3 learning styles project
Lori Blevins
 
SEGUNDA PARTE SILABO
SEGUNDA PARTE SILABOSEGUNDA PARTE SILABO
SEGUNDA PARTE SILABO
MariaCleo123
 
01 a study on the reference service in college libraries
01 a study on the reference service in college libraries01 a study on the reference service in college libraries
01 a study on the reference service in college libraries
prjpublications
 
Diapositivas vacaciones 10 1
Diapositivas vacaciones 10 1Diapositivas vacaciones 10 1
Diapositivas vacaciones 10 1
didieragudelo16
 
Boletim Nacional - Levante se - abril 2012
Boletim Nacional - Levante se - abril 2012Boletim Nacional - Levante se - abril 2012
Boletim Nacional - Levante se - abril 2012
Levante da Juventude
 
Agenda congreso Andesco 2012
Agenda congreso Andesco 2012Agenda congreso Andesco 2012
Agenda congreso Andesco 2012
Andesco
 

Andere mochten auch (20)

Moda femenina daniela
Moda femenina danielaModa femenina daniela
Moda femenina daniela
 
Persona emprendedora
Persona emprendedoraPersona emprendedora
Persona emprendedora
 
1.3 learning styles project
1.3 learning  styles project1.3 learning  styles project
1.3 learning styles project
 
Presentacion power point 1
Presentacion power point 1Presentacion power point 1
Presentacion power point 1
 
Technica Support By Gennext
Technica Support By GennextTechnica Support By Gennext
Technica Support By Gennext
 
Educacion a distancia
Educacion a distanciaEducacion a distancia
Educacion a distancia
 
SEGUNDA PARTE SILABO
SEGUNDA PARTE SILABOSEGUNDA PARTE SILABO
SEGUNDA PARTE SILABO
 
01 a study on the reference service in college libraries
01 a study on the reference service in college libraries01 a study on the reference service in college libraries
01 a study on the reference service in college libraries
 
Conceptualizaciones de la educacion a distancia
Conceptualizaciones de la educacion a distanciaConceptualizaciones de la educacion a distancia
Conceptualizaciones de la educacion a distancia
 
Entp 04ppt
Entp 04pptEntp 04ppt
Entp 04ppt
 
2014 rda programme
2014 rda programme2014 rda programme
2014 rda programme
 
Kaizen forms xls
Kaizen forms xlsKaizen forms xls
Kaizen forms xls
 
Instrumentos financieros: visión desde lo contable y fiscal
Instrumentos financieros: visión desde lo contable y fiscal Instrumentos financieros: visión desde lo contable y fiscal
Instrumentos financieros: visión desde lo contable y fiscal
 
Amar não é deixar Sofrer
Amar não é deixar SofrerAmar não é deixar Sofrer
Amar não é deixar Sofrer
 
Diapositivas vacaciones 10 1
Diapositivas vacaciones 10 1Diapositivas vacaciones 10 1
Diapositivas vacaciones 10 1
 
Esquema solidario y eficiencia en la prestación del servicio público de aseo
Esquema solidario y eficiencia en la prestación del servicio público de aseoEsquema solidario y eficiencia en la prestación del servicio público de aseo
Esquema solidario y eficiencia en la prestación del servicio público de aseo
 
Boletim Nacional - Levante se - abril 2012
Boletim Nacional - Levante se - abril 2012Boletim Nacional - Levante se - abril 2012
Boletim Nacional - Levante se - abril 2012
 
Agenda congreso Andesco 2012
Agenda congreso Andesco 2012Agenda congreso Andesco 2012
Agenda congreso Andesco 2012
 
Avances y retos de la interconexión eléctrica andina y centroamericana.
Avances y retos de la interconexión eléctrica andina y centroamericana.Avances y retos de la interconexión eléctrica andina y centroamericana.
Avances y retos de la interconexión eléctrica andina y centroamericana.
 
Vozes da Primavera
Vozes da PrimaveraVozes da Primavera
Vozes da Primavera
 

Ähnlich wie Laatuseniorit Suomen laadusta

Yritysidentiteetti ja standardit
Yritysidentiteetti ja standarditYritysidentiteetti ja standardit
Yritysidentiteetti ja standardit
Juhani Anttila
 
Inuse seminar 20120911 olava
Inuse seminar 20120911 olavaInuse seminar 20120911 olava
Inuse seminar 20120911 olava
inuseproject
 

Ähnlich wie Laatuseniorit Suomen laadusta (20)

Sastamala 2009: Laadunhallinnasta laadukkaaseen johtamiseen
Sastamala 2009: Laadunhallinnasta laadukkaaseen johtamiseenSastamala 2009: Laadunhallinnasta laadukkaaseen johtamiseen
Sastamala 2009: Laadunhallinnasta laadukkaaseen johtamiseen
 
Lean 2015 10-21
Lean 2015 10-21Lean 2015 10-21
Lean 2015 10-21
 
Tietoisku ISO 14001:n ja OHSAS 18001:n tulevista muutoksista
Tietoisku ISO 14001:n ja OHSAS 18001:n tulevista muutoksistaTietoisku ISO 14001:n ja OHSAS 18001:n tulevista muutoksista
Tietoisku ISO 14001:n ja OHSAS 18001:n tulevista muutoksista
 
Hankepäivä 05062013
Hankepäivä 05062013Hankepäivä 05062013
Hankepäivä 05062013
 
Agile Leadership Webinar
Agile Leadership WebinarAgile Leadership Webinar
Agile Leadership Webinar
 
Aamu Mercurissa 16.1.2019
Aamu Mercurissa 16.1.2019Aamu Mercurissa 16.1.2019
Aamu Mercurissa 16.1.2019
 
Isaacus-esituotantohankkeiden ohjeet
Isaacus-esituotantohankkeiden ohjeetIsaacus-esituotantohankkeiden ohjeet
Isaacus-esituotantohankkeiden ohjeet
 
Asiakaskokemus kilpailutekijana door_09102014
Asiakaskokemus kilpailutekijana door_09102014Asiakaskokemus kilpailutekijana door_09102014
Asiakaskokemus kilpailutekijana door_09102014
 
Mirror Incondia
Mirror IncondiaMirror Incondia
Mirror Incondia
 
Uudistuva standardi ISO 9001:2015 – Tietoja muutoksista
Uudistuva standardi ISO 9001:2015 – Tietoja muutoksistaUudistuva standardi ISO 9001:2015 – Tietoja muutoksista
Uudistuva standardi ISO 9001:2015 – Tietoja muutoksista
 
Yritysidentiteetti ja standardit
Yritysidentiteetti ja standarditYritysidentiteetti ja standardit
Yritysidentiteetti ja standardit
 
Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille
Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorilleHyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille
Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille
 
Miten ennakoida muutoksia ja trendejä/ Pasi Rikkonen, Luonnonvarakeskus Luke
Miten ennakoida muutoksia ja trendejä/ Pasi Rikkonen, Luonnonvarakeskus LukeMiten ennakoida muutoksia ja trendejä/ Pasi Rikkonen, Luonnonvarakeskus Luke
Miten ennakoida muutoksia ja trendejä/ Pasi Rikkonen, Luonnonvarakeskus Luke
 
Kokonaistoiminnan arviointi haltuun
Kokonaistoiminnan arviointi haltuunKokonaistoiminnan arviointi haltuun
Kokonaistoiminnan arviointi haltuun
 
Avoin tieto laadukkaaksi_talent_base_oy_nino_ilveskero
Avoin tieto laadukkaaksi_talent_base_oy_nino_ilveskeroAvoin tieto laadukkaaksi_talent_base_oy_nino_ilveskero
Avoin tieto laadukkaaksi_talent_base_oy_nino_ilveskero
 
Oksala tietosuojan hyvat_kaytannot
Oksala tietosuojan hyvat_kaytannotOksala tietosuojan hyvat_kaytannot
Oksala tietosuojan hyvat_kaytannot
 
Tietopohjaisen suorituskyvyn johtamisen kehittyminen organisaatioissa
Tietopohjaisen suorituskyvyn johtamisen kehittyminen organisaatioissaTietopohjaisen suorituskyvyn johtamisen kehittyminen organisaatioissa
Tietopohjaisen suorituskyvyn johtamisen kehittyminen organisaatioissa
 
Päätösmuotoilun Ideapaperi
Päätösmuotoilun IdeapaperiPäätösmuotoilun Ideapaperi
Päätösmuotoilun Ideapaperi
 
Inuse seminar 20120911 olava
Inuse seminar 20120911 olavaInuse seminar 20120911 olava
Inuse seminar 20120911 olava
 
Marika Kylänen: HYTE-toimintamallien vaikuttavuuden arviointi
Marika Kylänen: HYTE-toimintamallien vaikuttavuuden arviointiMarika Kylänen: HYTE-toimintamallien vaikuttavuuden arviointi
Marika Kylänen: HYTE-toimintamallien vaikuttavuuden arviointi
 

Mehr von Juhani Anttila

Laatu seniorit2015 elinikäinen oppiminen
Laatu seniorit2015 elinikäinen oppiminenLaatu seniorit2015 elinikäinen oppiminen
Laatu seniorit2015 elinikäinen oppiminen
Juhani Anttila
 
Laatuseniorit tuotelaatu part two
Laatuseniorit tuotelaatu part twoLaatuseniorit tuotelaatu part two
Laatuseniorit tuotelaatu part two
Juhani Anttila
 
Laatuseniorit tuotelaatu part one
Laatuseniorit tuotelaatu part oneLaatuseniorit tuotelaatu part one
Laatuseniorit tuotelaatu part one
Juhani Anttila
 
Icqi 2014 pakistan ( 2 )
Icqi  2014 pakistan ( 2 )Icqi  2014 pakistan ( 2 )
Icqi 2014 pakistan ( 2 )
Juhani Anttila
 
Mohammedia2013 anttila
Mohammedia2013 anttilaMohammedia2013 anttila
Mohammedia2013 anttila
Juhani Anttila
 
Syvien vahvuuksien koulu hexagrammit
Syvien vahvuuksien koulu hexagrammitSyvien vahvuuksien koulu hexagrammit
Syvien vahvuuksien koulu hexagrammit
Juhani Anttila
 
Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013
Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013
Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013
Juhani Anttila
 
Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013
Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013
Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013
Juhani Anttila
 
Tallinn helsinki eoq2013
Tallinn helsinki eoq2013Tallinn helsinki eoq2013
Tallinn helsinki eoq2013
Juhani Anttila
 
Laatu ja johtamismenettelyt
Laatu ja johtamismenettelytLaatu ja johtamismenettelyt
Laatu ja johtamismenettelyt
Juhani Anttila
 
Strateginen johtaminen laatuyhdistys
Strateginen johtaminen laatuyhdistysStrateginen johtaminen laatuyhdistys
Strateginen johtaminen laatuyhdistys
Juhani Anttila
 

Mehr von Juhani Anttila (20)

Chelyabinsk2016 anttila
Chelyabinsk2016 anttilaChelyabinsk2016 anttila
Chelyabinsk2016 anttila
 
Budapest iso9001 2015
Budapest iso9001 2015Budapest iso9001 2015
Budapest iso9001 2015
 
Laatu seniorit2015 elinikäinen oppiminen
Laatu seniorit2015 elinikäinen oppiminenLaatu seniorit2015 elinikäinen oppiminen
Laatu seniorit2015 elinikäinen oppiminen
 
Ulyanovsk2014 anttila
Ulyanovsk2014 anttilaUlyanovsk2014 anttila
Ulyanovsk2014 anttila
 
Laatuseniorit tuotelaatu part two
Laatuseniorit tuotelaatu part twoLaatuseniorit tuotelaatu part two
Laatuseniorit tuotelaatu part two
 
Iso9001 2015 needs
Iso9001 2015 needsIso9001 2015 needs
Iso9001 2015 needs
 
Laatuseniorit tuotelaatu part one
Laatuseniorit tuotelaatu part oneLaatuseniorit tuotelaatu part one
Laatuseniorit tuotelaatu part one
 
Icqi 2014 pakistan ( 2 )
Icqi  2014 pakistan ( 2 )Icqi  2014 pakistan ( 2 )
Icqi 2014 pakistan ( 2 )
 
Quality integration
Quality integrationQuality integration
Quality integration
 
Mohammedia2013 anttila
Mohammedia2013 anttilaMohammedia2013 anttila
Mohammedia2013 anttila
 
3952x
3952x3952x
3952x
 
Syvien vahvuuksien koulu hexagrammit
Syvien vahvuuksien koulu hexagrammitSyvien vahvuuksien koulu hexagrammit
Syvien vahvuuksien koulu hexagrammit
 
Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013
Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013
Syvien vahvuuksien koulu arviointi 2013
 
Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013
Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013
Syvien vahvuuksien koulu laatu 2013
 
3732x
3732x3732x
3732x
 
Tallinn helsinki eoq2013
Tallinn helsinki eoq2013Tallinn helsinki eoq2013
Tallinn helsinki eoq2013
 
Tallinn eoq2013
Tallinn eoq2013Tallinn eoq2013
Tallinn eoq2013
 
Rovinj2013
Rovinj2013Rovinj2013
Rovinj2013
 
Laatu ja johtamismenettelyt
Laatu ja johtamismenettelytLaatu ja johtamismenettelyt
Laatu ja johtamismenettelyt
 
Strateginen johtaminen laatuyhdistys
Strateginen johtaminen laatuyhdistysStrateginen johtaminen laatuyhdistys
Strateginen johtaminen laatuyhdistys
 

Laatuseniorit Suomen laadusta

  • 1. 1. Mitä Suomessa pitää tehdä laadun hyväksi? 2. Miten mennään eteenpäin? Laatuseniorit 28.11.2013 Juhani Anttila
  • 3. Tilanne laatuseniorien näkökulmasta Lähtökysymyksiä: Cheshire cat 1. Mikä on käsityksemme nykytilasta? Meillä mitä ilmeisimmin ei ole selkeää yhteistä näkemystä, vaan lukematon määrä erilaisia mielipiteitä. 2. Mikä on tavoitteemme tai visiomme, jota kohden haluamme suuntautua ja edetä? Keiden tavoitteiden mukaan pitäisi edetä? Vrt. Virnukissa (Cheshire Cat) / Liisa ihmemaassa: "Would you tell me, please, which way I ought to go from here? That depends a good deal on where you want to get to. I don't much care where -. Then it doesn't matter which way you go." 3. Minkä toimijan näkökulmasta asiaa tarkastellaan? Passiivin sijasta pitäisi tarkastella asiaa sellaisen aktiivin subjektin kannalta, jonka resursseihin meillä (laatusenioreilla?) on vaikuttamishalua ja -voimaa. Näkemyksiä kysymyksiin: a) Pohtiminen aihetta yleisesti koko Suomen kannalta on liian yleistä eikä johda mihinkään. b) Suomessa on monenlaisia organisaatioita eikä ole mitään tyypillistä organisaatiota. Meillä ei ole koko Suomea koskevaa tutkimusaineistoa eikä todellista case-organisaatiota tarkasteltavaksi. c) Emme voi tarkastella aihetta laatukeskuksen kannalta, koska me emme edusta laatukeskusta, emmekä ole vastuussa Laatukeskuksen toiminnasta. Tähän asti meidän ajatuksiamme ei ole paljoakaan otettu huomioon Laatukeskuksessa. d) Aihetta voimme pohdiskella metodologisesti ja oppikirjamaisesti. Tällöin voisi syntyä useita erilaisia ratkaisumalleja - mikä sinällään ei ole mikään paha asia. e) Ainoa toimijanäkökulma, josta voimme aihetta tarkastella, on laatuseniorien toiminta. Sen osalta meidän on valta sanoa, mitä me haluamme tehdä asian hyväksi. Ja silloin myös tiedämme, mitä ovat meidän omat resurssimme ja mahdollisuutemme toteuttaa ajatuksiamme. xxxx/28.11.2013/jan
  • 4. Havaintoja laatuseniorien keskustelusta koskien ASQn laatututkimusta Suomalaisissa organisaatioissa ei ymmärretä eikä arvosteta organisaatioiden yleistä lähestymistapaa laadun suhteen (laatuviitekehystä). - Tällaisen puuttuessa Suomi myös putosi hännille ASQn kansainvälisessä vertailussa. - Tällainen antaisi yleisen koko organisaatiota koskevan perustan johdonmukaiselle liiketoimintaan integroidulle laadunkehittämiselle. Johtopäätöksiä: - Organisaatioiden laadun perusta puuttuu tai se on rapautunut. - Laatu ei sisälly organisaatioiden liiketoiminta-agendaan. - Organisaatioista ei osata kommunikoida ulospäin heidän laatutoiminnastaan. Liiketoimintaan integroidun laadun kulmakivet: - Laatutoiminnan periaatteet - Laatutoiminnan organisointi sekä johdon ja asiantuntijoiden toiminta - Menettelyt ja työkalut xxxx/28.11.2013/jan
  • 5. A systems approach: Closing the gaps between the business imperatives (an organization’s responsibility) Management sciences and doctrines Z Y D C B A Management system standardization and standards X Managing processes and business leaders’ actions A BUSINESS SYSTEM 3946/28.10.2013/jan Owners’ thinking A, B, C, D, etc. different specialized managerial disciplines XXX Statutory and regulatory frameworks and obligations O N M Impacting factors: Concepts, terms, definitions Principles, guiding ideas Requirements Practices, tools
  • 6. Laadunhallinta = Disipliini? Oxford Dictionary, discipline: • the practice of training people to obey rules or a code of behaviour • activity that provides mental or physical training • a system of rules of conduct • a branch of knowledge Sanan historiallinen tausta: • Latinan disciplina = instruction, knowledge sekä discipulus = learner ja discere = learn. • Ydinaiheena tässä tieto, oppiminen ja kouliintuminen sekä näiden mukaan toimiminen. • Yleisimmin käytetty näitä ilmaiseva sana on tiedonala. Sopiva voisi olla myös osaamisala. Sivistyssanakirja tuntee sanan disipliini tarkoittaen sillä mm. opin- tai tieteenhaaraa ja järjestystä. xxxx/1.3. 2013/jan Disipliinin tunnusmerkit: • Tiedonalan historiallinen kehittyminen • “Suuret opettajat” + “Opetuslapset” • Tiedeyhteisö, kurinalaisuus • Erottuvuus, yhteydet muihin tiedonaloihin • Peruskäsitteet (mm. laatu, laadunhallinta) • Periaatteet • Tutkimus • Julkaisut • Koulutus • Standardisointi Distinguished Men of Science 1807-8, National Portrait Gallery, London
  • 7. Management systems standardization (MSS) Organizations’ business systems may not be standardized generally. Discipline (XXX) specific standards for management systems: (A) Discipline-specific management standards for all business sectors; XXX disciplines: • Asset management • Dependability management • Environmental management • Information security management • Occupational health and safety management • Quality management • Risk management • Social responsibility (management) • etc. (B) Sector-specific management standards (Discipline-dedicated): • Automotive (e.g. quality management) • Aviation • Education • Electoral bodies • Energy • Food safety • Health care • Information systems and services • Local government • Existing standards include both (a) requirement standards • Medical devices Military and (b) guidance standards. • Petroleum and gas Major problems with the management system standards: • Pharmaceutical companies • Business-disintegration of texts and in applications • Road safety • Mutual inconsistency in concepts, structure, and contents • Ship recycling • Difficulties of simultaneous disciplines applications • Software • Irrelevance to changing business environments • Supply chain security • Transportation • etc. 3922/2.3.2012/jan
  • 8. Quality and quality management Quality: “degree to which a set of inherent characteristics (of something) fulfills needs and expectations” Stakeholder Outcome An organization Quality management: “coordinated activities to direct and control an organization with regard to quality” ... taking into account all stakeholders xxxx/17.8.2013/jan (Ref.: ISO 9000) There always are a certain degree of quality and quality management in all organizations. There always are possibilities for improving quality through enhancing the effectiveness and efficiency of quality management.
  • 9. Laadunhallinnan (QM) ja laadunvarmistuksen (QA) johdonmukainen yhteensopivuus (konsistenssi) QAA/B QM => Erinomaisuus (Excellence) QA => Luottamus (Confidence) Yritys A1 QMA1 QAB/C Yritys B Loppuasiakas (käyttäjä) QMB Yritys C Yritys A2 QMC - QMA, QMB, QMC Yrityksen sisäinen QM (ISO 9004) (yrityksen laadunhallinta, quality management) - QAA/B, QAB/C Yritysten välinen QA (ISO 9001) (toimittajan laadunhallintaan perustuva laadunvarmistus, quality assurance) 2540/29.1.2007/jan QMA2
  • 10. ISO 9000 quality management principles, QMP These principles can be used by senior management as a framework to guide their organizations towards improved performance. The principles are derived from the collective experience and knowledge of the international standardization experts: – Principle 1: Customer focus – Principle 2: Leadership – Principle 3: Engagement of people – Principle 4: Process approach – Principle 5: Improvement – Principle 6: Evidence based decision making – Principle 7: Relationships management Factually these are principles for all good organizational management. They are relevant for:  all areas an organization’s business management  all expert disciplines wihin business management, including information security 0 3746/12.10.2013/jan
  • 11. 1 Common structure and text for all management system requirements standards supports business integration Discipline XXX management in an organization: 4. Context of the organization 4.1 Understanding of the organization and its context 4.2 Understanding the needs and expectations of interested parties 4.3 Determining the scope of the XXX management system 4.4 XXX management system 5. Leadership 5.1 Leadership and commitment 5.2 Policy 5.3 Organizational roles, responsibilities and authorities 6 Planning 6.1 Actions to address risks and opportunities 6.2 XXX objectives and planning to achieve them 7. Support 7.1Resources 7.2 Competence 7.3 Awareness 7.4 Communication 7.5 Documented information 7.5.1 General 7.5.2 Creating and updating 7.5.3 Control of documented Information 8. Operation 8.1 Operational planning and control 9. Performance evaluation 9.1 Monitoring, measurement, analysis and evaluation 9.2 Internal Audit 9.3 Management review 10. Improvement 10.1 Nonconformity and corrective action 10.2 Continual improvement This structure is a general structure for organizational business management. All discipline aspects are standardized and implemented to organization’s business processes according to this structure. 3839/28.10.2012/jan (Ref.: ISO Directives Annex SL )
  • 12. 2 Quality (of a product) is the result co-created by the supplier and recipient processes Connection of an organization and its stakeholder: Stakeholder (or interested party) Organization Outcome (Product) Organizational processes and structures Stakeholder processes and structures Connecting interface (interacting processes and related structures) Partner (supplying or outsourcing) processes xxxx/15.2.2013/jan Process management is the basic prerequisite for the realization of quality. Process is activities with results. Structures should support the processes. Perception and utilization of high-quality outcome give rise to value and satisfaction.
  • 13. 3 Networked business community Genuine business networks are primarily unplanned, emergent aggregations. Their growth is sporadic and self-organizing. Networks may not be managed in a traditional way like organizations because they are not any single systems. E.g. networks may not have shared values, strategies, etc. The network as a whole is managed by nobody but each actor has its own characteristic impact in the network: • Access = actor’s easiness getting to the resources of the network • Reach = actor’s potential wielding influence in the network • Control = actor’s ability to control over the resources of the network Business clusters Societies xxxx/20.1.2013/jan (Ref.: Valdis Krebs) Different independent network members: A national business community An organization (private, public, not-for-profit) An individual
  • 14. Kansallinen laatutoiminta toteutuu monien itsenäisten toimijoiden prosessien kautta Yksittäisen toimijan (*) laatua toteuttavat prosessit ja tulokset: (1) S M M C (2) S C (5) (4) A C S P D (6) C (3) (1)...(6): Menestyksekkään laatutoiminnan päätekijät 4 xxxx/14.1.2013/jan (*) Toimijat ovat erilaisia organisaatioita (yrityksiä, julkisorganisaatioita tai kolmannen sektorin organisaatioita)