Javier Guallar. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas. Los casos de EPI y ThinkEPI. En: III International LIS-EPI meeting, Valencia, septiembre 2008
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Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas
1. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Javier Guallar III LIS-EPI meeting Valencia, 24 de septiembre de 2008
2. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Temas El diferente grado de impacto de la filosofía 2.0 en las publicaciones periodísticas o de actualidad y en las publicaciones científicas, en el ámbito español. La experiencia de las publicaciones El profesional de la información (EPI) y ThinkEPI.
3. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Adaptación de la filosofía de la web 2.0 o web social a la prensa: La participación ha pasado a ser uno de los lemas, de las estrategias que están utilizando los medios para posicionarse en un mercado fuertemente competitivo. Ejemplo: difícil imaginar un diario digital, de una cierta envergadura al menos, sin la presencia de blogs en el mismo. Los diarios se aproximan en estos momentos a lo que podemos denominar “modelo multimedia social”.
4. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI 1. Modelo facsimilar: reproducción del papel , formato PDF 2. Modelo adaptado: contenidos del diario impreso en html de manera sencilla con enlaces http://web.archive.org/web/19961220054059/http://www.elpais.es/ 3. Modelo digital: diseño específico para el medio digital; contenidos informativos propios, más visual, interactivo. http://www.elmundo.es/elmundo/hemeroteca/2002/07/12/ 4. Modelo multimedia social (modelo digital multimedia, para Cabrera): elementos multimedia (sonido, imágenes fijas, videos, gráficos animados), elementos 2.0 (blogs, comentarios, votaciones, contenidos de usuarios, redes sociales); diferenciación con el modelo impreso.
5. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Elementos 2.0 en la prensa digital 1. Utilización de blogs: blogs de la redacción, bloggers externos, servicios de blogs a usuarios, … (2004 los primeros ejemplos, en 2005 se generalizan) http://www.20minutos.es/blogs_opinion http://www.elmundo.es/elmundo/blogs.html 2. Sistemas de valoración y de utilización por los lectores de las informaciones del medio (desde 2006) - enviar una noticia a webs sociales ( Del.icio.us , Digg , Meneame , …): efecto de desagregación de los diarios, los artículos de un diario adquieren una distribución independiente del medio - votar y opinar sobre las informaciones del diario: ranking de noticias más votadas o más comentadas http:// www.abc.es / http://www.adn.es/vuestroadn
6. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI 3. Sistemas para la elaboración de informaciones propias por los lectores (desde 2006) - informaciones creadas directamente por los propios lectores, periodismo ciudadano, periodismo 3.0 http://www.elpais.com/yoperiodista http://www.soitu.es/u/diaria 4. Creación de comunidades o redes sociales (aparición reciente, 2007) http://lacomunidad.elpais.com http:// www.facebook.com / pages / ELPAIScom /8585811569 http://www.adn.es/vuestroadn
7. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Existe una estrategia 2.0 en la prensa digital (por convicción o “siguiendo la corriente”) Matizaciones: - La calidad no necesariamente mejora con la participación - El papel de los servicios 2.0 en la prensa digital está en buen parte en las manos de los propios usuarios : punto débil y fuerte.
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10. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI 2. Informaciones sobre la propia revista: Para este tipo de información, la inmediatez y agilidad de publicación que permite el formato blog mejora notablemente la comunicación con los usuarios http://www.elprofesionaldelainformacion.com/notas/ 3. Comentarios sobre la revista en otras publicaciones. Es algo que permite el blog y que difícilmente se podría utilizar con esta flexibilidad en otro formato. Una vez más, la rapidez de la respuesta es un elemento a valorar. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/notas/resena-de-epi-172-en-la-revista-item-y-otros-comentarios
11. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI 2. Actividades de los miembros de EPI y reseñas de congresos y encuentros, jornadas, congresos, … Estas informaciones permiten a los lectores conocer mejor al equipo de la revista, y por tanto, ayudan a la cercanía entre ambas partes. Por otra parte, las reseñas de actividades profesionales son un tipo de contenido que también se ofrece en la revista impresa, aunque con un formato diferente. http://www.elprofesionaldelainformacion.com/notas/epi-organiza-el-2%c2%ba-spanish-meeting-point-en-la-online-information-conference-de-londres-2-4-dic-2008
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13. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Funcionamiento singular. Utilización de una comunidad o red social profesional ya existente, iwetel (la más importante en el ámbito de la ByD) para generar debate en la misma: el grupo incentiva la participación de los usuarios de esa red social profesional y se recogen sus aportaciones. Agrupación de los textos del grupo junto con las aportaciones recibidas en el blog de ThinkEPI (los comentarios no se producen el en blog sino antes, en la lista de distribución) Formato final de publicación profesional - científica (carácter de las notas de tipo reflexivo, opinativo)
14. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI No es una experiencia 2.0 al uso, pero sí lo es en esencia, en espíritu: utiliza una lista de distribución (reivindica el papel de este sistema de información), un blog (no en el sentido tradicional del blog: no se genera comunidad en torno al blog); y finalmente, el formato de Anuario impreso. ThinkEPI ha servido para generar debates y discusiones, que en ocasiones se han extendido más allá de la discusión original en iwetel, p. ej., en blogs de los participantes al producirse comentarios en estos. Es una experiencia singular, y por sus características, novedosa, que se está construyendo en estos momentos.
15. Web 2.0 en publicaciones periodísticas y científicas en España. Los casos de EPI y ThinkEPI Gracias por su atención Javier Guallar [email_address]