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Los derechos del niño son un conjunto de normas
de derecho internacional que protegen a las
personas hasta determinada edad. Todos y cada
uno de los derechos de la infancia son inalienables
e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede
vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna
circunstancia.
.
Varios           documentos
consagran los derechos de
la infancia en el ámbito
internacional, entre ellos la
Declaración       de      los
Derechos del Niño y la
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Derechos del Niño
En 1959 se firmó la Declaración de los Derechos del
 •
Niño y para que esos derechos se cumplan la Asamblea
General de las Naciones Unidas aprobó el 20 de
noviembre de 1989 la Convención sobre los Derechos
del Niño; que el Perú ratificó en 1990.
Esta convención o tratado tiene 4 aspectos o ámbitos de
                             derechos.
                      1.SUPERVIVENCIA
                 Relacionados a los derechos...
                            ...a la vida.
            ...al mejor nivel de salud y nutrición.
                    ...a la seguridad social.
      ...a condiciones adecuadas para el desarrollo
          físico, mental, espiritual, moral y social.
2.DESARROLLO
•                    Son los derechos...
           ...a ser queridos y comprendidos.
    ...a asistir a una escuela de buena calidad.
                  ...a jugar y descansar.
     ...a vivir con su familia en un ambiente de
                         seguridad.
     ...a que padre y madre se responsabilicen
                de su crianza y desarrollo.
    …a un nombre, nacionalidad y ser socorrido
                       por sus padres.
3.PROTECCIÓN
                  Derecho a...
           ...a no ser discriminado.
    ...a ser protegido de la explotación
       económica o del trabajo nocivo.
  ...a recibir tratamiento especializado
         para su reintegración social.
...a su recuperación física y psicológica.
4. Participación
      Son los derechos referidos...
   ...a expresar su opinión y que se
           les tenga en cuenta.
 ...a tener acceso a la información.
...a que los medios de comunicación
               informen para
           promover bienestar.
   ...a la libertad de pensamiento y
                  religión.
En el Perú contamos con “El código de los niños y adolescentes vigente
desde 1993 señala los derechos y deberes de los niños y de las niñas y los
                              adolescentes”.

                     ¿Qué es el código?
   Son las leyes peruanas basadas en la Convención sobre los Derechos
                                del Niño.
         Este código es para niños, niñas , los y las adolescentes.
Comisión Nacional por los Derechos del Niño
La Comisión Nacional por los Derechos de las Niñas, Niños
y Adolescentes es un espacio de concertación entre el
Estado y la Sociedad Civil que busca promover los derechos
de la infancia. En la Comisión también participan niñas,
niños y adolescentes, cuyas opiniones son tomadas en
cuenta al momento de tomar decisiones. Desde 1994, la
Comisión Nacional por los Derechos reúne a instituciones
públicas, organismos no gubernamentales, organizaciones
sociales de base y a otras instituciones que trabajan por la
infancia para analizar la situación de las niñas, niños y
adolescentes y buscar alternativas de solución. Para ello,
cada año se organizan Encuentros Nacionales con la
participación de niñas, niños y adolescentes para que
puedan representar a sus pares ante sus autoridades
locales para incidir sobre los temas que son de su interés.
•la convención proporciona a los niños los
mismos derechos fundamentales y
libertades publicas que tienen los adultos
en la mayoría de los países desarrollados,
exige un protección para los niños contra
toda clase de maltrato y pide para estos
un nivel de vida adecuado, una buena
formación, asistencia sanitaria, e incluso
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  • 1.
  • 2. Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. .
  • 3. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño
  • 4. En 1959 se firmó la Declaración de los Derechos del • Niño y para que esos derechos se cumplan la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó el 20 de noviembre de 1989 la Convención sobre los Derechos del Niño; que el Perú ratificó en 1990.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Esta convención o tratado tiene 4 aspectos o ámbitos de derechos. 1.SUPERVIVENCIA Relacionados a los derechos... ...a la vida. ...al mejor nivel de salud y nutrición. ...a la seguridad social. ...a condiciones adecuadas para el desarrollo físico, mental, espiritual, moral y social.
  • 8. 2.DESARROLLO • Son los derechos... ...a ser queridos y comprendidos. ...a asistir a una escuela de buena calidad. ...a jugar y descansar. ...a vivir con su familia en un ambiente de seguridad. ...a que padre y madre se responsabilicen de su crianza y desarrollo. …a un nombre, nacionalidad y ser socorrido por sus padres.
  • 9. 3.PROTECCIÓN Derecho a... ...a no ser discriminado. ...a ser protegido de la explotación económica o del trabajo nocivo. ...a recibir tratamiento especializado para su reintegración social. ...a su recuperación física y psicológica.
  • 10. 4. Participación Son los derechos referidos... ...a expresar su opinión y que se les tenga en cuenta. ...a tener acceso a la información. ...a que los medios de comunicación informen para promover bienestar. ...a la libertad de pensamiento y religión.
  • 11. En el Perú contamos con “El código de los niños y adolescentes vigente desde 1993 señala los derechos y deberes de los niños y de las niñas y los adolescentes”. ¿Qué es el código? Son las leyes peruanas basadas en la Convención sobre los Derechos del Niño. Este código es para niños, niñas , los y las adolescentes.
  • 12.
  • 13. Comisión Nacional por los Derechos del Niño La Comisión Nacional por los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes es un espacio de concertación entre el Estado y la Sociedad Civil que busca promover los derechos de la infancia. En la Comisión también participan niñas, niños y adolescentes, cuyas opiniones son tomadas en cuenta al momento de tomar decisiones. Desde 1994, la Comisión Nacional por los Derechos reúne a instituciones públicas, organismos no gubernamentales, organizaciones sociales de base y a otras instituciones que trabajan por la infancia para analizar la situación de las niñas, niños y adolescentes y buscar alternativas de solución. Para ello, cada año se organizan Encuentros Nacionales con la participación de niñas, niños y adolescentes para que puedan representar a sus pares ante sus autoridades locales para incidir sobre los temas que son de su interés.
  • 14. •la convención proporciona a los niños los mismos derechos fundamentales y libertades publicas que tienen los adultos en la mayoría de los países desarrollados, exige un protección para los niños contra toda clase de maltrato y pide para estos un nivel de vida adecuado, una buena formación, asistencia sanitaria, e incluso diversión.