1. ESCOLA D’ENGINYERIA DE
TELECOMUNICACIÓ I AEROESPACIAL DE
CASTELLDEFELS (EETAC-UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya
Enginyeries aeronàutica i de telecomunicació
Jordi Berenguer i Sau
Doctor enginyer de telecomunicació
Director

2. Eixos d’activitat de l’EETAC
Tecnologies de la informació i les
comunicacions
Aeronàutica i espai
Geoinformació
Aplicacions transversals de les
TIC (sanitat, mobilitat, etc.)

3. QUÈ ÉS CIÈNCIA?

4. Preguntar
Comprendre Buscar
Ciència
Descobrir Analitzar

5. PREGUNTA
EL MÈTODE CIENTÍFIC
INVESTIGACIÓ
HIPÒTESI
COMPROVACIÓ
EXPERIMENTAL
Si incorrecte...
ANÀLISI DE
RESULTATS
CONCLUSIÓ

6. CIÈNCIA O ENGINYERIA?
Què triar?
Com triar?
ciència enginyeria
 Conjunt de coneixements i  Art d'aplicar els coneixements
l'activitat destinada a assolir- científics a la invenció, al
los, que es caracteritzen, perfeccionament o a la
formalment, per la utilització de les tècniques en
intersubjectivitat, i, totes llurs determinacions dins
pràcticament, per la capacitat els camps de la indústria i els
de fer previsions exactes serveis.
sobre una part de la realitat

7. ALGUNES DEFINICIONS
tecnología. ingeniería.
 (Del gr. τεχνολογία, de  1. f. Estudio y aplicación, por
τεχνολόγος, de τέχνη, arte, y especialistas, de las diversas
λόγος, tratado). ramas de la tecnología.
 1. f. Conjunto de teorías y de
técnicas que permiten el
aprovechamiento práctico del
conocimiento científico.

8. Enginyeria: què vol dir?
Giny
Enginyar
militar
Engine

9. Arquitectura o enginyeria?

10. Aeroport de Barcelona: Terminal T1
Equipatges (24,4 km) de cintes de transport

11. Domòtica

12. GALERIES DE SERVEI

13. QUÈ VOL DIR SER ENGINYER?

14. Enginyeria és:
 Resoldre un problema
 De la manera més eficient:
 En recursos materials
 En recursos energètics
 En recursos econòmics
 Amb respecte al medi ambient i a les persones.
 Amb ergonomia i facilitat d’ús.

15. Enginyeria és:
 Capacitat d’anàlisi i d’abstracció.
 Capacitat de descompondre el problema en
parts.
 Capacitat per interrelacionar conceptes i
tecnologies.
 Capacitat d’aplicar solucions diverses.
 Capacitat d’imaginar.
 Capacitat de crear i innovar.

16. Exemple: motor d’automòbil

17. Exemple: la visió de l’enginyer

18. Una obvietat:
LA BONA ENGINYERIA
NOMÉS ES PERCEP QUAN
DEIXA DE FUNCIONAR.

19. ``Scientists investigate that which
already is;
Engineers create that which has
never been.''
Albert Einstein

20. LES EQUACIONS DE
L’ELECTROMAGNETISME
James C. Maxwell
(1860-1870)

21. DEMOSTRACIÓ
EXPERIMENTAL DE
L’EXISTÈNCIA DE LES
ONES
ELECTROMAGNÈTIQUES
Heinrich Hertz
(1888)

22. Guglielmo Marconi
(1900-1910)
TRANSMISSIÓ PER
RÀDIO DE
SENYALS
TELEGRÀFICS

23. QUÈ ÉS L’ENGINYERIA DE
TELECOMUNICACIÓ?

24. Per fil,
Signes, senyals,
radioelectricitat,
Transmissió, escrits, imatges,
mitjans òptics,
Emissió o sons, qualsevol
o qualsevol
Recepció mena
altre mitjà
d’informació
electromagnètic

25. TELECOMUNICACIÓ ÉS
 ELECTRÒNICA
 RÀDIO
 FIBRA ÒPTICA
 SATÈL·LITS
 INTERNET
 ORDINADORS
 ANTENES
 RADAR
 LÀSER
 MÒBILS
 TELEVISIÓ
 SMARTPHONES
 GPS
 .....

26. Signes, senyals, escrits, Per fil, radioelectricitat,
Transmissió, Emissió o
imatges, sons, qualsevol mena mitjans òptics, o qualsevol
Recepció
d’informació altre mitjà electromagnètic

27. ELS MEDIS DE TRANSMISSIÓ
Guiats o cablats:
Cable de parells de coure
Cable coaxial
Guia d’ones
Fibra òptica
No guiats:
Transmissió ràdio
Transmissió òptica

28. UN EXEMPLE: VÍDEO PER ADSL
29

29. Telecomunicació
 És una tecnologia transversal, present en tots
els sectors econòmics i socials:
 Sanitat
 Agricultura
 Logística i mobilitat
 Administració
 Empreses
 Habitatge
 Automoció
 Aeronàutic
 Marítim

30. Estructura dels actuals estudis universitaris
DOCTORAT
3 anys
Mercat laboral
MÀSTER UNIVERSITARI
1-2 anys
Accés a la professió d’enginyer
(De 60 a 120 ECTS)
Mercat laboral
GRAU
Accés a la professió d’enginyer tècnic
4 anys
(240 ECTS)
Formació Proves d’accés a
professional la universitat

31. Des dels seus inicis, a l’EETAC
 Apliquem avaluació continuada.
 Estructura quadrimestral pura, sense exàmens de setembre.
 Fomentem l’experimentalitat.
 Fomentem el treball en grup i col·laboratiu.
 Fomentem les tècniques d’expressió oral i escrita.
 Fomentem el treball per projectes.
 Fomentem la mobilitat dels estudiants.
 Tenim en compte la dedicació de l’estudiant dins i fora de l’aula.
 Disposem d’un sistema de qualitat de millora contínua basat en
processos certificat: ISO 9001:2000.

32. Titulacions curs 2012-2013
Primer cicle
Grau en enginyeria de sistemes de
telecomunicació
Grau en enginyeria telemàtica
Grau en enginyeria d’aeronavegació
Grau en enginyeria d’aeroports

33. Titulacions curs 2012-2013
Segon cicle
Enginyeria de Telecomunicació
Màsters oficials
Propis Màster of science in telecommunication engineering &
management (MASTEAM)
Participats Màster en aerospace science and technology (MAST)
Master in geomatics and navigation
Tercer cicle
Programa de doctorat en ciència i tecnologia
aeroespacial (DOCTA)
Direcció de tesis doctorals dels àmbits de la
telecomunicació i la electrònica.

34. L’aeronàutica és quelcom més que construir avions!
Sortides professionals Enginyeria
d’Aeronavegació:
 Expert en sistemes de comunicacions,
navegació i vigilància aèria (CNS)
 La gestió i control del trànsit aeri (ATM, ATC)
 L’estructuració de l’espai aeri
 La gestió de les companyies aèries
9
9

35. Sortides professionals Grau Enginyeria
d’Aeronavegació
Tot allò relacionat amb el moviment de l’aeronau:
des de l’enlairament fins a l’aterratge
Fases de vol
36

36. Sortides professionals Grau
Enginyeria d’Aeronavegació
Disseny de rutes i procediments de vol. Gestió de l’espai aeri.
Procediments d’aproximació i aerovies
37

37. Sortides professionals Grau Enginyeria
d’Aeronavegació
Implementació, desenvolupament, disseny i manteniment
dels sistemes de comunicació, navegació i vigilància.
Sistemes d’ajuda a la navegació
38

38. L’aeronàutica és quelcom més que construir avions!
Sortides professionals Enginyeria
d’Aeroports
 La gestió, manteniment, logística i
operació dels aeroports
 Disseny d'instal·lacions aeroportuàries
13
13

39. Sortides professionals Grau Enginyeria
d’Aeroports
Tot allò relacionat amb
aeroports, des de els
concepció com idea fins la seva
la
operació com a realitat.
Cotxe: ≈2.000kg
Avió: ≈250.000kg (A340-300)
.
Grans impactes en el
paviment i grans volums
de passatgers que s’han
d’atendre a l’hora.
14

40. Sortides professionals Grau
Enginyeria d’Aeroports
Anàlisi de viabilitat, pla director, avantprojectes,
projectes constructius
DISSENY DE L’AEROPORT (NOU O EXISTENT)
Futur aeroport
de Barcelona

41. Sortides professionals Grau
Enginyeria d’Aeroports
 OPERACIÓ DE L’AEROPORT:
 Direcció d’aeroports
 Gestió d’operacions
 Estratègies per a incrementar la capacitat
 Assistència a les aeronaus i passatgers (handling)
 Interacció amb altres mitjans de transport
 Seguretat operacional
L’AEROPORT ÉS UNA
PETITA CIUTAT VIVA!!!
16

42. Sortides professionals Grau
Enginyeria d’Aeroports
INTERACCIÓ AMB L’ENTORN:
 minimització d’afeccions per soroll i contaminació
 seguretat física de les operacions
Empremta de soroll
Aeroport de Barcelona
17

43. Aeronàutica. A terra . . .
Juan José Hita Cabrera
Cap del departament d’ Enginyeria
AENA – Aeroport de Barcelona
Projecte de gestió d’aigües a l’Aeroport de Barcelona
18

44. Aeronàutica. A l’aire . . .
Eloi Gispert Cortés
CenterVol - Girona
Disseny del sistema aviònic d’un helicòpter IFR trainer
45

45. Aeronàutica. A l’aire!
Arrenca el Projecte SKY-EYE del grup d'investigació
ICARUS (vols no tripulats)
http://eetac.upc.edu/ca/news/arrenca-projecte-sky-eye-grup-
investigacio-icarus
http://www.youtube.com/watch?v=-xu1wj1G2g0
46

46. Aeronàutica. A l’espai !
Picorover Lunar
http://eetac.upc.edu/ca/news/picorover-epsc-tv3-btv-
buenafuente-tota-premsa-nacional
http://eetac.upc.edu/ca/news/picorover-leetac-quequicom-tvc
47

47. Aeronàutica. A l’espai!
Un grup d'estudiants de l'EETAC participen a la campanya Spin
Your Thesis! 2011 de l'ESA
 http://eetac.upc.edu/ca/node/2084/
 http://www.youtube.com/watch?v=XuPMxgGiDJU
48

48. Aeronàutica. A l’espai!
Els estudiants de l'EETAC seleccionats per l’ESA, a Bremen
realitzant el seu experiment
http://eetac.upc.edu/ca/news/estudiants-lepsc-seleccionats-esa-bremen-
realitzant-seu-experiment
49

49. I ara, comença la visita...