Información adquirida de varios documentos acerca de la evolución de la web para el nuevo estudio, de fácil compresión y fácil acceso

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL
NORTE
FACULTAD EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
ECONOMICAS
INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CPA

2. INTRODUCCIÓN.-
La Web de hoy en día, es un universo de aplicaciones y páginas web
interconectadas lleno de vídeos, fotos y contenido interactivo pero hay una
excepción que los usuarios no pueden observar cómo interactúan los
navegadores y las tecnologías web para hacer que esto sea posible.
durante el paso del tiempo la interacción entre tecnologías web y
navegadores web ha evolucionado de manera significativa provocando y
desarrollando la creación de nuevas experiencias web, las cuales actúa en
función de una comunidad abierta la cual ayuda a definir tecnologías como
por ejemplo: HTML5, CSS3 Y WebGL

3. HISTORIA
Las páginas web (www- World Wide Web) que fue creada por el programador
ingles Tim Berners-Lee en el año de 1989; el cual produce un nuevo soporte
multimedia, convergente e hipertextual el cual une todos los elementos de los
medio de comunicación tradicional en uno. Berners-Lee definió y elaboró el
software que permitió sacar e introducir información de y en cualquier
ordenador simplemente conectándose a través de internet (http, HTML y URI
que luego seria URL).
Este se vio como un nuevo soporte en cuanto a atesoramiento en información e
interacción

4. DESARROLLO DE LA EVOLUCION
Web 1.0
 Parecida a una biblioteca en la cual se puede mirar, leer, pero no se
puede generar un vínculo con la fuente de información, a excepción del
intercambio de mensajes mediante el correo electrónico. “Sistema
basado en hipertexto y gráficos que incluye efectos multimedios, que
permite clasificar información de diversos tipos”
 Es considerado como el acceso más sencillo y comprensible al
universo de la Información disponible en Internet porque enlaza páginas
o documentos localizados en la red sin importar su ubicación física o
geográfica.

5. PROTOCOLOS DE INTERNET: http, HTML
 Http: Protocolo de transferencia de hipertexto (HyperText
Transfer Protocol)
 HTML: Un formato hipertextual y hipergráfico para publicar
documentos en la red creado para codificar y visualizar
documentos que incluye formatos, layout y estructura de un
documento web.

6. CARACTERÍSTICAS
• Pocos productores de contenidos.
• Muchos lectores de estos contenidos pero en paginas
estáticas.
• La actualización de los sitios no se realiza en forma
periódica
• Sitios direccionales y no colaborativos.
• Los usuarios son lectores consumidores.
• Interacción mínima reducida a formularios de contacto,
inscripción boletines, etc.

7. Web 2.0 o Web Social
Las personas se contactan entre sí dando origen a lo que se conoce como Web Social que permite entrar a la red a través
de la subida de archivos y la salida de la misma, a través de la descarga. Este también facilita la comunicación entre
personas y fomenta la formación de grupos de individuos con intereses comunes. Si la Web 2.0 fuera una biblioteca,
cualquiera podría incorporar un texto propio a un sitio web y escoger uno ajeno
La web 2,0 también se define como: plataforma de trabajo, fortalecimiento de la inteligencia colectiva, gestión de las
bases de datos como competencia básica, fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software, modelos de
programación ligera junto a búsqueda de la simplicidad, software no limitado a un solo dispositivo y experiencias
enriquecedoras de los usuarios”
Antes de esta se podría agrega la generación web 1.5, que está justo a medio camino entre la generación web 1.0 y la
web 2.0, en la que el usuario puede interactuar más, aunque su participación siga siendo limitada. Por último, la web 2.0
el usuario es el centro de la información y es generador de contenidos. El cual produce entonces un cambio en la forma
de entender Internet: se promueve la difusión abierta de contenidos y la implicación del usuario
Además la Web 2.0 marcó el quiebre de la web 1,0 y de sus tendencia y su punto de inflexión estuvo dado por la
aparición de las llamadas Redes Sociales y línea de servicios como YouTube, Flickr o SlideShare, en los que los
usuarios comenzaron a generar contenidos; en el primer caso, vídeos; en el segundo fotografías y en el tercero, archivos
Power Point, aunque ahora YouTube permite subir otros formatos como audio y Flickr vídeos

8. .
CARACTERISTICAS
• Basa su desarrollo en CMS (Sistemas de Gestión de Contenidos)
• El usuario es el centro y protagonista de que crear y compartir
contenidos en base a la suma de esfuerzos individuales y cuantos
más usuarios comparten mayor utilidad del servicio
• Facilita la utilización de las herramientas y no es necesario grandes
conocimientos técnicos para crear un espacio en internet con
contenidos que sean accedidos por otros usuarios
Tecnologías de la web 2.0
• No es ninguna tecnología, ni lenguaje de programación.
• Es una técnica de desarrollo web que combina varias tecnologías
consiguiendo una navegación más ágil y rápida, más dinámica

9. TECNOLOGÍAS EMPLEADAS
 XHTML (o HTML) y CSS
Presentación de datos
 Document Object Model (DOM)
Mostrar e interactuar dinámicamente con la información
 XML y XSLT
Intercambiar y manipular datos con el servidor web
 XMLHttpRequest
Recuperación y envío de datos de modo asíncrono Nexo de unión
 JavaScript
Nexo de unión

10. BLOGS
Espacios web donde sus autores
escriben cronológicamente artículos,
textos donde los lectores dejan sus
comentarios
Existen blogs de tipo personal,
periodístico, empresariales o
corporativos, etc.
WIKI
Una colección de páginas hipertexto que pueden ser
visitadas y editadas por cualquier persona en
cualquier momento, básicamente son un editor de
texto online que permite que sus contenidos sean
escritos de forma colaborativa a través de un
navegador, utilizando una notación sencilla para dar
formato, crear enlaces, etc. Cuando alguien edita
una página wiki, sus cambios aparecen
inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo
de revisión previa
RSS. (Really Simple
Sindication)
Es un formato que permite que unos
programas llamados agregadores
presenten el contenido de una página web
sin necesidad visitarla usando un
agregado, el Internauta puede suscribirse a
varias páginas web y recibir
automáticamente todas las novedades de
las páginas en un único sitio

11. Finalmente la web 2,0 es hacer una visión panorámica de las aplicaciones que se
desarrollan de forma continua en ella, además de las herramientas que describimos
anteriormente nombraremos algunos mas como por ejemplo: Yahoo 360, Flickr,
Slide, Windows Live, Skype, Elgg, Xanga, Page Flakes, eMessenger, pbWiky y Talk.
También se desarrollan aplicaciones para la interacción con los docentes utilizando
herramientas para enseñar y aprender causados por la transformación de la web
como: eLearning 2.0, Aula 2.0 y Profesores 2.0 entre otros.

12. TABLA DE COMPARACIONES ENTRE LA WEB 1.0 Y 2.0

13. Web 3.0 Semántica
En esta los dispositivos serán capaces de interpretar textos, valorar su relevancia, extraer ideas principales y asignarles
palabras claves, es decir, en lugar de un simple catálogo, se convertirá en una guía inteligente; con sitios capaces de
intercambiar información sobres sus contenidos
La web semántica tendrá la facilidad de resolver problemas, añadiendo a la web sintáctica los componentes semánticos
que le faltan para crear un entorno en donde se pueda acceder a la información de un modo exacto y completo.
COMPONENTES DE LA Web 3.0
 XML.- aporta sintaxis superficial para los documentos estructurados, pero sin dotarles de ninguna restricción sobre el
significado.
 XML Schema.- es un lenguaje para definir la estructura de los documentos XML
 RDF.- es un modelo de datos para los recursos y las relaciones que se puedan establecer entre ellos, Aporta una
semántica básica para este modelo de datos que pueden representarse mediante XML.
 RDF Schema.- es un vocabulario para describir las propiedades y las clase de recursos RDF para establecer jerarquías
de generalización entre dichas propiedades y clases
 OWL.- añade mas vocabulario para describir propiedades y clases tales como igualdad, relaciones entre clases ,
cardinalidad, tipología de propiedades mas compleja, caracterización de propiedades o enumeración de clases

14. WEB 4.0
Un estudio realizado por Nova Spivack, de Radar Networks, esta web facilitara los
procesos en internet.

15. Mediante la imagen podemos observar la WebOS como el momento culminante en la
actual escala de desarrollo de la web.
WebOS es un proyecto de investigación de computación que es desarrollada por varias
universidades con el fin de realizar un programa de desarrollo para aplicaciones usadas en
internet en la cual incluyen :
 Un sistema de archivos que identifica la información, mediante URL
 Un sistema de nombramientos de recursos, independencia de la localización
La Web 4.0 es un término que se va acuñando recientemente y trata de movernos hacia una
Web Ubicua donde el objetivo primordial será el de unir las inteligencias, para que tanto
las personas como las cosas se comuniquen entre sí para generar la toma de decisiones.

16. ¿QUÉ ES LA WEB UBICUA?
Esto significa que algo esta presente en cualquier lugar.
Esto ice que las personas estarían rodeadas de dispositivos
informáticos conectados a través de redes.
La web ubicua busca ampliar las capacidades de los
navegadores para dar a nuevos tipos de aplicaciones que
se coordinen con otros dispositivos y se adapten al
usuario, sus características y el entorno
La movilidad en las aplicaciones permitirá que los
usuarios continúen actividades mientras que sin notarlo
pasaran de un dispositivo a otro.

17. TECNOLOGÍAS USADAS PARA LA WEB UBICUA
Lo que hace la web sea mas efectiva es la facilidad para crear aplicaciones utilizando
una combinación de etiquetado, gráficos, hojas de estilo y scripts.
La utilización de los URI (direcciones web) para los dispositivos, servicios y sesiones
permitirá el uso de metadatos (web semántica) para la búsqueda de recursos y para
trabajar a través de diferentes redes, ejerciendo influencia sobre la naturaleza
distribuida de la web.
Es necesaria una infraestructura mas flexible para sesiones que las actuales
soluciones temporales basadas en las cookies y en la integración de información de
sesión en la URI. Los recursos pueden ser remotos, como una impresora de red, un
proyector o locales, pudiendo ser también servicios, tales como: reconocimiento de
voz, traducción de lenguaje natural y la identificación de la ubicación geográfica de
un dispositivo.

18.  Ejecución remota segura, acceso seguro a la información y transacciones libre de
error
 El objeto primordial será unir las inteligencias donde tanto las personas como las
cosas, se comuniquen entre si para generar la toma de decisiones.
 Google podría producir una nueva plataforma, para el año 2020 se espera haya
agentes en la web que conozcan, aprendan y razonen como lo hacemos las
personas. Parecería ciencia ficción, pero igual sucedió en los tiempos pasados
cuando hace 30 años se hablaba de cajeros automáticos y hace 10 de redes sociales

19. CONCLUSIONES
Los primeros pasos de evolución se dieron con la llegada de la Web 2.0, ahora se trata de entender avances
que tendrán la Web 3.0 y Web 4.0, y aunque los términos son muy abstractos, se tienen expectativas de
muchas posibilidades de unificación de información.
En resumen:
Web 1.0 - Personas conectándose a la Web y la Web como punto de información estática que casi nunca o
nunca se actualizaban que solo servían de biblioteca virtual
Web 2.0 - Personas conectándose a personas, la inteligencia colectiva como centro de información y la
Web es sintáctica la cual permite publicar y realizar cambios en la información . También las paginas están
construidas dinámicamente a partir de varios bases de datos.
Web 3.0 - Aplicaciones Web conectándose a aplicaciones Web, las personas siguen siendo el centro de la
información y la Web es semántica. Amplia la interoperabilidad entre los sistemas informáticos, reduce la
mediación de operadores humanos necesaria. Continua con la creación colectiva y colaboración de los
recursos
Web 4.0 - Personas conectándose con Personas y aplicaciones Web de forma ubicua, se añaden tecnologías
como la Inteligencia Artificial, la Voz como vehículo de intercomunicación para formar una Web Total.

20. BIBLIOGRAFÍA Y LINCOGRAFÍA
 Fernando Berzal, Juan Carlos Cubero, Francisco J. Cortijo; Desarrollo Profesional
de Aplicaciones Web con ASD.NET; Editorial iKor Consulting
 Raúl Bao García, Juan José Flores Cueto, Fernando Gonzales Ladrón de Guevara;
Las Organizaciones Virtuales y la Evolución de la Web; Editorial, Fondo Editorial,
2009
 Edgar Javier Carmona Suarez, Elizabeth Rodríguez Salinas; Tecnologías de la
Información y la Comunicación Ambientales Web para la Calidad Educativa,
Editorial ELIZCOM S.A.S
 http://julionica.udem.edu.ni/wp-content/uploads/2014/01/Evolucion_Web.pdf
 http://www.consultora-devian.net/inicio/noticias/52-de-la-web-10-a-la-web-40
 http://www.evolutionoftheweb.com/?hl=es