SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Sposoby oszczędzania energii
elektrycznej
w Twoim środowisku
Kilka słów wprowadzenia...KILKA SŁÓW
WPROWADZENIA...
Poniższy diagram przedstawia rozkład
zużycia energii dla gospodarstwa
domowego:
SPOSOBY OSZCZĘDZANIA
ENERGII:Lodówki i zamrażarki
W bilansie zużycia energii w typowym polskim gospodarstwie domowym 30% energii
zużywane jest właśnie przez chłodziarkę i zamrażarkę. Nic dziwnego, w końcu te
urządzenia pracują przez całą dobę i przez cały ten okres zużywają prąd.
1.Lodówka i zamrażarka powinny być ustawione jak najdalej od źródeł ciepła
(kuchenka, grzejniki). Dzięki temu utrzymanie w nich chłodu będzie tańsze.
2.Nie otwierać lodówki i zamrażarki bez potrzeby. Dbać o dobry stan uszczelek drzwi
tych urządzeń. Muszą one dobrze przylegać do powierzchni.
3.Do lodówki należy wstawiać produkty w temperaturze pokojowej. Do zamrażarki
tym bardziej.
4.Produkty rozmrażać jest lepiej w lodówce. Zawsze trochę energii się oszczędzi, bo
zimny kawałek mięsa schłodzi otaczające go warzywa i jogurty. Niestety, trwa to
znacznie dłużej...
5.Warstwa szronu na ściankach zamrażarki czy lodówki utrudnia przepływ ciepła.
Zmusza to sprężarkę urządzenia do dłuższej pracy. Rozmrażaj więc obydwa
urządzenia.
6.Obniżenie temperatury pomieszczenia, w którym stoi lodówka lub zamrażarka
powoduje oszczędności prądu. Z lodówki korzysta się często, ale umieszczenie
zamrażarki w chłodniejszej niż kuchnia spiżarni może mieć sens.
7.Wstawiane do lodówki i zamrażarki produkty należy szczelnie zamknąć aby
ograniczyć parowanie. Wilgotne powietrze w lodówce jest trudniej schłodzić niż
powietrze suche.
SPRZĘT KUCHENNY
1. Kuchenka elektryczna powinna być utrzymana w czystości. Zwłaszcza płyty
grzejne. Brud utrudnia przepływ ciepła między płytą a garnkiem.
To samo dotyczy garnków.
2. Średnica garnka powinna być nieco większa niż średnica płyty grzejnej.
Trzeba korzystać z garnków o płaskim dnie, co pozwala na łatwiejszy przepływ
ciepła między płytą a dnem garnka. Najlepsze są garnki o grubym aluminiowym lub
miedzianym dnie, które najlepiej rozprowadza ciepło po całej powierzchni garnka.
3. Wodę lepiej zagotować w czajniku niż na elektrycznej kuchence.
I zawsze trzeba gotować jej tyle, ile potrzeba. Nie po to czajniki elektryczne mają
wskaźnik ilości nalanej wody, żeby z niego nie korzystać.
4. Dobrze jest kupić czajnik elektryczny z głośnym sygnałem zakończenia
gotowania. Nie ma nic gorszego niż gotować wodę trzy razy, bo się zapomina o
niej i nie słyszy sygnału...
5. Dbaj o to, by grzałka w czajniku nie była pokryta kamieniem.
OŚWIETLENIE
1. Unikaj zasłaniania okien dużymi kwiatami, ciężkimi zasłonami i firankami. Światło
słoneczne masz za darmo.
2. W miejscach, w których żarówki świecą się długo, zamontuj żarówki
energooszczędne.
3. Jeszcze lepsze od nich są żarówki diodowe. Niestety nie nadają się one do oświetlania
pokoi, bo dają skupiony strumień światła.
4. Dwie żarówki 40W dają mniej światła niż jedna żarówka o mocy 80W.
5.Warto korzystać z wiszących żyrandoli pozwalających na zapalanie różnej liczby
żarówek, w zależności od potrzeb. W ostateczności można nieco odkręcić niepotrzebne
żarówki, tylko na tyle, aby przestały świecić.
6. Oświetlenie punktowe jest prawie zawsze lepsze niż oświetlanie całego pokoju. Do
zapewnienia dostatecznej ilości światła przy biurku ucznia czy na stronach czytanej
książki potrzeba słabszej żarówki świecącej punktowo niż świecącej na cały pokój.
7. Ściany w pokojach powinny być możliwie jasne, co pozwala na odbijanie energii
słonecznej "głębiej" do wnętrza pokoju.
8. Z tego samego powodu powierzchnie ścian prostopadłe do powierzchni okien
powinny być malowane na biało.
KOMPUTERY
1. Jeśli chcesz używać komputera do prostych prac biurowych, zdecydowanie nie
musi on mieć najszybszego procesora, dużo pamięci i mocnej karty graficznej. One
zużywają więcej prądu, niż słabsze podzespoły, choć szczęśliwie dopiero przy
korzystaniu z energii.
2. Monitor powinien wyłączać się możliwie szybko
.
3. Wygaszacz ekranu powinien włączać się jeszcze szybciej.
4. Gdy odchodzisz od komputera i nie musi on być włączony, wyłącz go.
5. Jeśli odchodzisz od komputera tylko na chwilę, przełącz go w stan wstrzymania.
6. Jeśli odchodzisz na dłużej a nie chcesz stracić czasu, który poświęciłeś na
włączanie wszystkich programów, okienek przeglądarki, plików tekstowych, wyłącz
go w stan hibernacji. Po uruchomieniu będziesz mieć dokładnie taki sam stan pracy
jak przed wyłączeniem.
Od najmłodszych lat...
W szkołach są prowadzone specjalne
projekty mające na celu przygotowanie
dzieci do oszczędnego trybu życia.
Nauczyciele razem z dziećmi pracują nad
piktogramami, które mają przypominać
dzieciom o oszczędzaniu wody i energii
elektrycznej.
Realizacja projektu
Dziękuję za uwagę
Bosek Agnieszka klasa IILO

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Oszczedzanie

Ähnlich wie Oszczedzanie (7)

Tanie grzanie - jak zaoszczędzić w sezonie
Tanie grzanie - jak zaoszczędzić w sezonieTanie grzanie - jak zaoszczędzić w sezonie
Tanie grzanie - jak zaoszczędzić w sezonie
 
Comenius Jak oszczędzać energię
Comenius Jak oszczędzać energięComenius Jak oszczędzać energię
Comenius Jak oszczędzać energię
 
Odnawialne zrodla energii
Odnawialne zrodla energii Odnawialne zrodla energii
Odnawialne zrodla energii
 
Oszczędzanie energii
Oszczędzanie energiiOszczędzanie energii
Oszczędzanie energii
 
Oszczędzanie energii
Oszczędzanie energiiOszczędzanie energii
Oszczędzanie energii
 
Oszczędzanie energii
Oszczędzanie energiiOszczędzanie energii
Oszczędzanie energii
 
Pompa ciepła w zimnym klimacie
Pompa ciepła w zimnym klimaciePompa ciepła w zimnym klimacie
Pompa ciepła w zimnym klimacie
 

Mehr von Zespół Szkół Technicznych - Technikum Nr 9 w Rzeszowie

Mehr von Zespół Szkół Technicznych - Technikum Nr 9 w Rzeszowie (20)

Prezentacja - oferta edukacyjna ZST Rzeszów 2018
Prezentacja - oferta edukacyjna ZST Rzeszów 2018Prezentacja - oferta edukacyjna ZST Rzeszów 2018
Prezentacja - oferta edukacyjna ZST Rzeszów 2018
 
Mobilność kadry ZST Rzeszów w ramach programu Erasmus+
Mobilność kadry ZST Rzeszów w ramach programu Erasmus+ Mobilność kadry ZST Rzeszów w ramach programu Erasmus+
Mobilność kadry ZST Rzeszów w ramach programu Erasmus+
 
Mobilnośc kadry ZST w ramach programu Erasmus+
Mobilnośc kadry ZST w ramach programu Erasmus+Mobilnośc kadry ZST w ramach programu Erasmus+
Mobilnośc kadry ZST w ramach programu Erasmus+
 
Technicy Organizacji Reklamy ZST Rzeszów - Hiszpania 2017
Technicy Organizacji Reklamy ZST Rzeszów - Hiszpania 2017Technicy Organizacji Reklamy ZST Rzeszów - Hiszpania 2017
Technicy Organizacji Reklamy ZST Rzeszów - Hiszpania 2017
 
Erasmus+ 2017 - Technikum Nr 9
Erasmus+ 2017 - Technikum Nr 9Erasmus+ 2017 - Technikum Nr 9
Erasmus+ 2017 - Technikum Nr 9
 
Technicy Organizacji Reklamy na Stażu w hiszpańskiej Ubedzie
Technicy Organizacji Reklamy na Stażu w hiszpańskiej UbedzieTechnicy Organizacji Reklamy na Stażu w hiszpańskiej Ubedzie
Technicy Organizacji Reklamy na Stażu w hiszpańskiej Ubedzie
 
Prezentacja - Konkurs Goethe Institut
Prezentacja - Konkurs Goethe InstitutPrezentacja - Konkurs Goethe Institut
Prezentacja - Konkurs Goethe Institut
 
Kompetencje zawodowe – mój kapitał europejskiego sukcesu
Kompetencje zawodowe – mój kapitał europejskiego sukcesuKompetencje zawodowe – mój kapitał europejskiego sukcesu
Kompetencje zawodowe – mój kapitał europejskiego sukcesu
 
"Kompetencje zawodowe - mój kapitał europejskiego sukcesu"
"Kompetencje zawodowe - mój kapitał europejskiego sukcesu""Kompetencje zawodowe - mój kapitał europejskiego sukcesu"
"Kompetencje zawodowe - mój kapitał europejskiego sukcesu"
 
Erasmus+ (Schkeuditz, Niemcy)
Erasmus+ (Schkeuditz, Niemcy)Erasmus+ (Schkeuditz, Niemcy)
Erasmus+ (Schkeuditz, Niemcy)
 
Europejskie kompetencje zawodowe na PLUS!
Europejskie kompetencje zawodowe na PLUS!Europejskie kompetencje zawodowe na PLUS!
Europejskie kompetencje zawodowe na PLUS!
 
Projekt POWER - ZST Rzeszów - Granada 2015 (informatycy)
Projekt POWER - ZST Rzeszów - Granada 2015 (informatycy)Projekt POWER - ZST Rzeszów - Granada 2015 (informatycy)
Projekt POWER - ZST Rzeszów - Granada 2015 (informatycy)
 
Projekt POWER 2015 - ZST Rzeszów - Technik Organizacji Reklamy
Projekt POWER 2015 - ZST Rzeszów - Technik Organizacji ReklamyProjekt POWER 2015 - ZST Rzeszów - Technik Organizacji Reklamy
Projekt POWER 2015 - ZST Rzeszów - Technik Organizacji Reklamy
 
Leonardo da vinci
Leonardo da vinciLeonardo da vinci
Leonardo da vinci
 
Niska emisja
Niska emisjaNiska emisja
Niska emisja
 
Sposoby oszczędzania energii elektrycznej3
Sposoby oszczędzania energii elektrycznej3Sposoby oszczędzania energii elektrycznej3
Sposoby oszczędzania energii elektrycznej3
 
Godzina dla Ziemi
Godzina dla ZiemiGodzina dla Ziemi
Godzina dla Ziemi
 
Prezentacja ze stażu - Technikum Nr 9 w Rzeszowie
Prezentacja ze stażu - Technikum Nr 9 w RzeszowiePrezentacja ze stażu - Technikum Nr 9 w Rzeszowie
Prezentacja ze stażu - Technikum Nr 9 w Rzeszowie
 
Zst Rzeszów - Technikum nr 9
Zst Rzeszów - Technikum nr 9Zst Rzeszów - Technikum nr 9
Zst Rzeszów - Technikum nr 9
 
ZST Rzeszów - Staż w Niemczech 2013 (II Grupa)
ZST Rzeszów - Staż w Niemczech 2013 (II Grupa)ZST Rzeszów - Staż w Niemczech 2013 (II Grupa)
ZST Rzeszów - Staż w Niemczech 2013 (II Grupa)
 

Oszczedzanie

  • 2. Kilka słów wprowadzenia...KILKA SŁÓW WPROWADZENIA...
  • 3. Poniższy diagram przedstawia rozkład zużycia energii dla gospodarstwa domowego:
  • 4. SPOSOBY OSZCZĘDZANIA ENERGII:Lodówki i zamrażarki W bilansie zużycia energii w typowym polskim gospodarstwie domowym 30% energii zużywane jest właśnie przez chłodziarkę i zamrażarkę. Nic dziwnego, w końcu te urządzenia pracują przez całą dobę i przez cały ten okres zużywają prąd. 1.Lodówka i zamrażarka powinny być ustawione jak najdalej od źródeł ciepła (kuchenka, grzejniki). Dzięki temu utrzymanie w nich chłodu będzie tańsze. 2.Nie otwierać lodówki i zamrażarki bez potrzeby. Dbać o dobry stan uszczelek drzwi tych urządzeń. Muszą one dobrze przylegać do powierzchni. 3.Do lodówki należy wstawiać produkty w temperaturze pokojowej. Do zamrażarki tym bardziej. 4.Produkty rozmrażać jest lepiej w lodówce. Zawsze trochę energii się oszczędzi, bo zimny kawałek mięsa schłodzi otaczające go warzywa i jogurty. Niestety, trwa to znacznie dłużej... 5.Warstwa szronu na ściankach zamrażarki czy lodówki utrudnia przepływ ciepła. Zmusza to sprężarkę urządzenia do dłuższej pracy. Rozmrażaj więc obydwa urządzenia. 6.Obniżenie temperatury pomieszczenia, w którym stoi lodówka lub zamrażarka powoduje oszczędności prądu. Z lodówki korzysta się często, ale umieszczenie zamrażarki w chłodniejszej niż kuchnia spiżarni może mieć sens. 7.Wstawiane do lodówki i zamrażarki produkty należy szczelnie zamknąć aby ograniczyć parowanie. Wilgotne powietrze w lodówce jest trudniej schłodzić niż powietrze suche.
  • 5. SPRZĘT KUCHENNY 1. Kuchenka elektryczna powinna być utrzymana w czystości. Zwłaszcza płyty grzejne. Brud utrudnia przepływ ciepła między płytą a garnkiem. To samo dotyczy garnków. 2. Średnica garnka powinna być nieco większa niż średnica płyty grzejnej. Trzeba korzystać z garnków o płaskim dnie, co pozwala na łatwiejszy przepływ ciepła między płytą a dnem garnka. Najlepsze są garnki o grubym aluminiowym lub miedzianym dnie, które najlepiej rozprowadza ciepło po całej powierzchni garnka. 3. Wodę lepiej zagotować w czajniku niż na elektrycznej kuchence. I zawsze trzeba gotować jej tyle, ile potrzeba. Nie po to czajniki elektryczne mają wskaźnik ilości nalanej wody, żeby z niego nie korzystać. 4. Dobrze jest kupić czajnik elektryczny z głośnym sygnałem zakończenia gotowania. Nie ma nic gorszego niż gotować wodę trzy razy, bo się zapomina o niej i nie słyszy sygnału... 5. Dbaj o to, by grzałka w czajniku nie była pokryta kamieniem.
  • 6. OŚWIETLENIE 1. Unikaj zasłaniania okien dużymi kwiatami, ciężkimi zasłonami i firankami. Światło słoneczne masz za darmo. 2. W miejscach, w których żarówki świecą się długo, zamontuj żarówki energooszczędne. 3. Jeszcze lepsze od nich są żarówki diodowe. Niestety nie nadają się one do oświetlania pokoi, bo dają skupiony strumień światła. 4. Dwie żarówki 40W dają mniej światła niż jedna żarówka o mocy 80W. 5.Warto korzystać z wiszących żyrandoli pozwalających na zapalanie różnej liczby żarówek, w zależności od potrzeb. W ostateczności można nieco odkręcić niepotrzebne żarówki, tylko na tyle, aby przestały świecić. 6. Oświetlenie punktowe jest prawie zawsze lepsze niż oświetlanie całego pokoju. Do zapewnienia dostatecznej ilości światła przy biurku ucznia czy na stronach czytanej książki potrzeba słabszej żarówki świecącej punktowo niż świecącej na cały pokój. 7. Ściany w pokojach powinny być możliwie jasne, co pozwala na odbijanie energii słonecznej "głębiej" do wnętrza pokoju. 8. Z tego samego powodu powierzchnie ścian prostopadłe do powierzchni okien powinny być malowane na biało.
  • 7. KOMPUTERY 1. Jeśli chcesz używać komputera do prostych prac biurowych, zdecydowanie nie musi on mieć najszybszego procesora, dużo pamięci i mocnej karty graficznej. One zużywają więcej prądu, niż słabsze podzespoły, choć szczęśliwie dopiero przy korzystaniu z energii. 2. Monitor powinien wyłączać się możliwie szybko . 3. Wygaszacz ekranu powinien włączać się jeszcze szybciej. 4. Gdy odchodzisz od komputera i nie musi on być włączony, wyłącz go. 5. Jeśli odchodzisz od komputera tylko na chwilę, przełącz go w stan wstrzymania. 6. Jeśli odchodzisz na dłużej a nie chcesz stracić czasu, który poświęciłeś na włączanie wszystkich programów, okienek przeglądarki, plików tekstowych, wyłącz go w stan hibernacji. Po uruchomieniu będziesz mieć dokładnie taki sam stan pracy jak przed wyłączeniem.
  • 8. Od najmłodszych lat... W szkołach są prowadzone specjalne projekty mające na celu przygotowanie dzieci do oszczędnego trybu życia. Nauczyciele razem z dziećmi pracują nad piktogramami, które mają przypominać dzieciom o oszczędzaniu wody i energii elektrycznej.
  • 10. Dziękuję za uwagę Bosek Agnieszka klasa IILO