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4.1 GESTION DE LA CALIDAD 
Un sistema de gestión de la calidad es una estructura operacional de trabajo, bien 
documentada e integrada a los procedimientos técnicos y gerenciales, para guiar 
las acciones de la fuerza de trabajo, la maquinaria o equipos, y la información de la 
organización de manera práctica y coordinada y que asegure la satisfacción del 
cliente y bajos costos para la calidad.1 
La gestión de calidad, denominada también como sistema de gestión de la 
calidad , son aquel conjunto de normas correspondientes a una organización, 
vinculadas entre sí y a partir de las cuales es que la empresa u organización 
en cuestión podrá administrar de manera organizada la calidad de la misma. 
La misión siempre estará enfocada hacia la mejora continua de la calidad. 
Entre las mencionadas normas se destacan las siguientes: existencia de una 
estructura organizacional, en la cual se jerarquizan tanto los niveles directivos como 
los de gestión; estructuración de las responsabilidades de los individuos y de los 
departamentos en los que se halla dividida la empresa; los procedimientos que 
resultarán del plan de pautas destinado a controlar las acciones de la organización; 
los procesos que persiguen el objetivo específico; y los recursos, técnicos, 
humanos, entre otros. 
Un buen sistema de gestión de calidad, siempre le garantizará a la empresa la 
satisfacción de los requerimientos de sus clientes, tanto en lo que respecta a 
la prestación del servicio o a lo que ofrece el producto en sí. 
En el mercado existen una gran variedad de estándares de gestión de calidad, los 
cuales han sido definidos por un organismo normalizador, tal es el caso de ISO, EN 
o DIN. Estos le permitirán a una empresa x que pueda validar su sistema de calidad 
a través de la ejecución de una auditoría por parte de algunos de estos estándares. 
Una de las normas más populares es la ISO 9001. 
Es común ver en las publicidades o mismo en las instalaciones de las empresas 
que han recibido esta auditoría la leyenda que da cuenta de la normalización ISO 
9001.
Aunque también existen normas específicas adaptadas a determinados sectores, 
tal es el caso de los laboratorios que cuentan con una norma propia la ISO-IEC 
17025:2005. 
4.2 CERO DEFECTOS 
Crosby afirma que la calidad está basada en 4 principios absolutos: 
a) Calidad significa conformidad con los requisitos no elegancia. 
Crosby afirma que es importante establecer los requisitos en forma clara. Los 
requisitos actúan como dispositivos de la comunicación y son férreos; una vez 
establecidos, se deben tomar medidas para determinar su conformidad. La falta de 
conformidad es la ausencia de la calidad, los problemas de la calidad se convierten 
en la variación de los resultados. Por lo tanto la calidad se juzga solo con base en 
si se cumplieron o no los requisitos 
b) No existen los llamados problemas de calidad. 
Aquellas personas o departamentos que ocasionaron los problemas son los mismos 
que deben identificarlos. Por tanto una empresa puede experimentar problemas de 
contabilidad, problemas de manufactura, problemas de diseño etc. En otras 
palabras la calidad se origina en las áreas operativas y no en el departamento de 
calidad y por consiguiente la responsabilidad de esos problemas recae en esas 
áreas. El departamento de la calidad debe medir la conformidad, informar sobre los 
resultados y guiar el desarrollo de una actitud positiva hacia la mejora de la calidad. 
c) La economía de la calidad no existe 
Siempre es mas barato hacer bien el trabajo desde la primera vez. La calidad no 
cuesta. Lo que cuesta dinero son todas las acciones que implican el no hacer bien 
las cosas desde la primera vez. 
d) La única medida de desempeño de la calidad es el precio del 
incumplimiento.
Crosby señalo que la mayoría de las empresas invierten en costos de calidad de 
15% a 20% de las ventas brutas. Una empresa con un programa de administración 
de calidad bien manejado puede lograr un costo de la calidad menor a 2.5% de las 
ventas, sobretodo en categorías de prevención y evaluación. El programa de Crosby 
requiere medir y hacer del conocimiento de todo el costo de una mala calidad. La 
información sobre los costos es útil para atraer la atención de la administración hacia 
los problemas para seleccionar las oportunidades de emprender una acción 
correctiva y registrar la mejora de la calidad a través del tiempo. Estos datos ofrecen 
una prueba visible de la mejora y el reconocimiento de los logros. 
LA NORMA CERO DEFECTOS 
Es una norma de desempeño. Su lema es hacer bien las cosas desde la primera 
vez. Esto significa concentrarse en evitar los defectos más que detectarlos y 
corregirlos. 
Es cierto que no siempre se pueden evitar los errores, errar es humano, pero cierto 
limite en que cometer errores ya no es tolerable. Además la mayoría de los errores 
humanos se deben más a la falta de atención que ala falta de conocimiento. Si la 
persona se compromete a hacer un esfuerzo consiente constante por realizar su 
trabajo bien desde la primera vez, daría un gran paso hacia la disminución y/o 
eliminación de perdidas por reprocesos desperdicios y reparaciones que aumentan 
los costos y reducen las oportunidades individuales. 
Derivado de esta clasificación, propone un programa de 14 pasos para mejorar la 
calidad (1979): 
1.- Compromiso de la dirección: la alta dirección debe definir y comprometerse en 
una política de mejora de la calidad. 
2.- Equipos de mejora de la calidad: se formarán equipos de mejora mediante los 
representantes de cada departamento.
3.- Medidas de la calidad: se deben reunir datos y estadísticas para analizar las 
tendencias y los problemas en el funcionamiento de la organización. 
4.- El coste de la calidad: es el coste de hacer las cosas mal y de no hacerlo bien 
a la primera. 5.- Tener conciencia de la calidad: se adiestrará a toda la organización 
enseñando el coste de la no calidad con el objetivo de evitarlo. 
6.- Acción correctiva: se emprenderán medidas correctoras sobre posibles 
desviaciones. 7.- Planificación cero defectos: se definirá un programa de actuación 
con el objetivo de prevenir errores en lo sucesivo. 
8.- Capacitación del supervisor: la dirección recibirá preparación sobre cómo 
elaborar y ejecutar el programa de mejora. 
9.- Día de cero defectos: se considera la fecha en que la organización experimenta 
un cambio real en su funcionamiento. 
10.- Establecer las metas: se fijan los objetivos para reducir errores. 
11.- Eliminación de la causa error: se elimina lo que impida el cumplimiento del 
programa de actuación error cero. 
12.- Reconocimiento: se determinarán recompensas para aquellos que cumplan las 
metas establecidas. 
13.- Consejos de calidad: se pretende unir a todos los trabajadores mediante la 
comunicación. 
14.- Empezar de nuevo: la mejora de la calidad es un ciclo continuo que no termina 
nunca. 
4.4 circulos de la calidad 
El círculo de calidad práctica o técnica utilizada en la gestión de organizaciones 
en la que un grupo de trabajo voluntario , se reúne para buscar soluciones a 
problemas detectados en sus respectivas áreas de desempeño laboral, o para 
mejorar algún aspecto que caracteriza su puesto de trabajo. 
Las conclusiones y resultados de estos grupos, son elevadas a las personas con 
responsabilidad y capacidad de decisión sobre su implantación, quienes las 
analizan y estudian, decidiendo su aprobación y dotándolas de recursos para 
llevarlas a cabo. Los grupos se reúnen de forma regular, dentro de su horario de
trabajo y son entrenados por personal competente (usualmente designados como 
facilitadores). 
Estos equipos de trabajo, originariamente llamados “Círculos de Control de Calidad” 
fueron introducidos en los años sesenta por Kaoru Ishikawa, quien fue uno de los 
primeros en utilizarlos, y desde entonces, han representado un elemento 
fundamental de participación de los trabajadores en las empresas que han 
implantado sistemas de mejora continua. 
Esta filosofía de trabajo, implantada en sus orígenes en empresas de cultura oriental 
no ha sido tan extendida, ni efectiva en organizaciones de corte más occidental. No 
obstante, realizando las adaptaciones y las modificaciones oportunas a la realidad 
de cada empresa, esta práctica puede ofrecer mucho valor a la gestión de la mejora 
de cualquier tipo de organización. 
La situación ideal de esta buena práctica es la que permite su generación de forma 
espontánea y por iniciativa de los propios componentes de los equipos, aunque para 
llegar a esta situación, la organización debe seguir una metodología de implantación 
que se oriente a este fin. 
Por lo tanto, se hace imprescindible que se cuente previamente con una cultura de 
gestión especialmente enfocada al trabajo autónomo, puesto que la confianza 
depositada en los trabajadores como responsables de la mejora de los procesos 
que integran sus áreas de trabajo es muy alta. 
De esta manera, los círculos de la verdad, como ocurre con otras herramientas que 
integran buenas prácticas relacionadas con la mejora continua, no pueden 
desarrollarse sin un estilo de dirección participativo, comunicativo, basado en un 
liderazgo de corte situacional y en un entorno de delegación total de funciones a 
ciertos empleados (lo que hoy en día se conoce como empowerment en el ámbito 
empresarial). 
Por esta razón, se trata de una técnica muy utilizada por las organizaciones que 
poseen un enfoque hacia la gestión por procesos, puesto que una de las 
características que debe poseer este enfoque es que algunos trabajadores, se 
hacen responsables (dueños o propietarios) de determinados procesos que lleva a
cabo la organización, y su labor consiste en supervisar su correcto funcionamiento, 
y mejorarlos permanentemente de manera autónoma. 
Índice 
[ocultar] 
 1 Beneficios 
 2 Fases para su implantación 
 3 Funcionamiento de los círculos 
 4 Implantación de acciones y seguimiento 
 5 Temas a tratar en los círculos de calidad 
 6 Temas que no deben tratarse en los círculos de calidad 
Beneficios[editar] 
El principal beneficio, como se ha descrito con anterioridad, es el de la solución de 
los problemas detectados o el de la mejora de algún área funcional que en la mayor 
parte de las ocasiones repercute positivamente sobre los puestos de trabajo de los 
propios integrantes. 
Además, cuando se implantan de manera adecuada, representan una buena 
herramienta para aumentar la concienciación, sensibilización, integración y 
comunicación de los recursos humanos de la empresa. 
También fomentan la formación continua a través del intercambio de conocimiento 
que se genera en las reuniones de trabajo desarrolladas y la motivación intrínseca 
de los trabajadores, puesto que el equipo se siente partícipe del proceso de gestión 
al observar que sus propuestas son recogidas, analizadas y posteriormente 
implantadas por los responsables de la empresa. 
Por esta razón es importante, sea cual sea el resultado de los círculos, que las 
propuestas que se generen sean bien recibidas y agradecidas por la organización, 
y en los casos en los que se estime oportuno, reconocidas públicamente o incluso 
incentivadas de alguna manera. 
Los responsables, deberán en todos los casos estudiarlas en profundidad 
realizando un esfuerzo por su implantación. En caso de no ser así, deberán justificar 
suficientemente las razones que impiden su despliegue, de manera que los 
miembros del equipo lo entiendan a la perfección.
Se consigue así, distanciarse de las prácticas tayloristas del pasado, propiciando 
que todo el equipo humano de la organización pueda aportar sus ideas y 
experiencias en beneficio del objetivo común. 
Fases para su implantación[editar] 
Las fases para la implantación de círculos de calidad pueden, al menos, cubrir las 
siguientes etapas: 
1. Concienciación y convencimiento de la dirección. La dirección debe conocer a la 
perfección sus posibilidades y beneficios. Debe confiar y estar convencida de su 
implantación. Además debe ejercer permanentemente un liderazgo situacional, 
como impulsores y mantenedores del buen funcionamiento de los círculos. Sin esta 
condición, todos los esfuerzos serán inútiles. 
2. Diseño de una hoja de ruta para desarrollar el proceso de implantación. Se debe 
elaborar un plan para la implementación de esta técnica que garantice su 
efectividad, teniendo como objetivo el que estos grupos lleguen a generarse 
espontáneamente y de manera autónoma. 
3. Formación de la estructura organizativa de apoyo. Los círculos deben contar con 
una estructura organizativa de apoyo, independiente de la estructura de la 
organización, e inmersa en su área o departamento de calidad, la cual presta 
asesoría metodológica, define los medios físicos y humanos, planifica y ejecuta la 
formación de los facilitadores y realiza asimismo el seguimiento e impacto de la 
implantación de las acciones, al menos en las primeras fases. 
4. Diseño de la metodología a aplicar y los sistemas de organización. Existen 
numerosos métodos de funcionamiento de los círculos de calidad, lo que es 
evidente es que, para su buen funcionamiento, se tienen que definir una serie de 
normas y condiciones que serán trasmitidas a toda la organización. 
5. Selección y formación de facilitadores. Los facilitadores son personas con 
experiencia y prestigio en la empresa, cuya labor en este campo es la de guiar a los 
círculos durante sus primeros pasos, hasta que el conocimiento de la cultura de 
gestión participativa sea la adecuada. 
Deben ser perfectos conocedores de los procedimientos de desarrollo, de las 
herramientas de trabajo en equipo, y del manejo de grupos a través de reuniones.
A medida que el enfoque de la gestión participativa mediante círculos de calidad se 
asienta en la organización, el papel del facilitador deja de ser imprescindible. 
6. Declaración institucional. Como ya se ha comentado, el compromiso de la 
dirección en la implantación de los círculos de calidad, resulta imprescindible para 
el éxito de los mismos. Este apoyo, además, debe ser visible por toda la 
organización. En este sentido, es necesario realizar una “declaración institucional” 
mediante los canales de comunicación establecidos, para garantizar que la 
información es conocida por todos. 
7. Selección de temas prioritarios. Uno de los errores comunes en la implantación 
de un nuevo modelo de gestión es pretender abarcar demasiado al principio. Por lo 
tanto, en una primera etapa, se eligen temas prioritarios, o pequeñas áreas de la 
compañía, en donde empezar a aplicar la metodología. Estas áreas deben ser 
elegidas atendiendo a criterios de facilidad, es decir, aquellas en donde las 
posibilidades de éxito son más evidentes. Los temas y áreas más complicados 
serían objeto de posteriores etapas, cuando la organización alcance la suficiente 
experiencia. Los criterios para la selección de los temas a tratar en las primeras 
etapas, pueden estar relacionados con la urgencia y la importancia de problemas o 
mejoras detectadas por otras áreas. 
8. Lanzamiento de los primeros programas. Definida la metodología que regirá las 
reuniones, realizada la declaración institucional, formados a los facilitadores que 
participarán en el proceso y seleccionadas las áreas con las que se va a comenzar, 
se convocará a los primeros círculos, con carácter voluntario. Siempre se tendrá en 
cuenta que lo importante en estas primeras experiencias es el obtener éxitos, por lo 
que se comenzará con temas que puedan resultar atractivos y de interés para los 
trabajadores. Si se realiza el lanzamiento de los primeros programas y no se obtiene 
participación, se dejará pasar algún tiempo y se repetirá el lanzamiento modificando 
los temas propuestos. 
Funcionamiento de los círculos[editar] 
Se recomienda que en los círculos participen entre 4 y 8 personas, aunque este 
número puede variarse levemente en determinadas situaciones.
En los casos en los que existan más personas interesadas en participar en las 
primeras fases, se podrán realizar reuniones diferentes con los mismos temas de 
debate y análisis. Se recomienda que a estas reuniones no asistan los responsables 
de los equipos de trabajo para no coartar la participación de sus integrantes. 
Como se ha mencionado con anterioridad, al principio, deberá existir un facilitador 
del proceso que oriente y guíe al grupo, fomentando la participación de sus 
integrantes y mediando en situaciones de conflicto. En ningún caso ejercerá algún 
efecto moderador sobre las conclusiones o acuerdos propuestos por el grupo. Este 
facilitador no tiene la responsabilidad de valorar ni aconsejar en ningún momento 
las propuestas derivadas del trabajo del equipo. Además, deberá nombrarse entre 
los asistentes a un coordinador o portavoz que sea el encargado de trasladar los 
resultados del círculo a los responsables de la organización para que actúen en 
consecuencia. 
Este portavoz elabora un informe que recoja los temas planteados y la descripción 
exhaustiva (objetivos, acciones, plazos, recursos, etc…) sobre las acciones de 
mejora propuestas y su posterior implantación. Es conveniente que la estructura de 
este informe, sea facilitada por la organización incluyendo los campos que estime 
oportunos. Este documento no estará firmado por ningún individuo, puesto que es 
el resultado del grupo de trabajo. 
Una vez aprobados los planes de acción de los primeros círculos de calidad, y 
mediante la línea principal de ejecución, se repite el ciclo, seleccionando nuevos 
temas o áreas de la organización para la formación de otros círculos de calidad. 
La periodicidad y participación de las personas que integran las distintas áreas 
funcionales, será diferente en cada caso, en relación con la magnitud de la 
organización, su estructura funcional, el área de negocio en el que se desarrolla, o 
incluso la cultura o experiencia que se posea en este sentido. 
Se recomienda convocar un círculo de calidad por departamento o área, como 
mínimo cada ejercicio natural. No existiendo un máximo para el caso de los círculos 
que se generan de forma espontánea. En los casos en los que los círculos se 
generen de forma espontánea, este hecho, deberá ser comunicado al área de
dirección junto con el tema principal a tratar quien autorizará y facilitará el desarrollo 
de la experiencia. 
Implantación de acciones y seguimiento[editar] 
Una vez elaborado el informe, se entregará al responsable del área relacionada con 
la temática tratada para que lo estudie y decida, en caso de tener poder de decisión, 
sobre las acciones de mejora planteadas. De no ser este el caso, lo elevará a la 
Dirección General. 
Las propuestas son analizadas y aprobadas con agilidad e implantadas de manera 
inmediata valorando de esta manera el esfuerzo realizado, y potenciando la 
creación de más grupos de similares características. 
De cualquier modo, la implantación de las acciones, suele corresponder a la 
dirección funcional del área en la que se forma el círculo, quien será responsable 
de comunicar al propio círculo las decisiones finales, nombrar responsables o 
asignar los recursos necesarios para acometerlas a través de un plan de mejoras. 
Una vez implantadas las acciones, y pasado un tiempo prudencial, se comprueba 
si los resultados de las acciones llevadas a cabo son los esperados, y en caso de 
no ser así, se planifican acciones correctoras para conseguir los objetivos que se 
perseguían a través de un segundo plan si es necesario (este asunto estará en 
función de la complejidad de las acciones propuestas y del impacto que se genere 
en la organización). 
En entidades maduras desde el punto de vista organizacional, estas últimas fases 
de implantación y seguimiento se pueden delegar totalmente al propio círculo de 
calidad (recomendable). 
Temas a tratar en los círculos de calidad[editar] 
Para conseguir la máxima eficacia, deben centrarse de forma concreta en la razón 
de ser de su creación: la propuesta constructiva de aspectos que están dentro del 
ámbito de trabajo de sus integrantes, evitando trabajar sobre temas que están fuera 
de sus competencias o incluso de su área funcional. 
Los temas a tratar deben ser conocidos y afectar a todos los participantes, de 
manera que las acciones resultantes puedan repercutir directa o indirectamente 
sobre ellos, produciéndose así, un aumento de la confianza del equipo, en contra
de la frustración que pueda producir la propuesta de acciones casi imposibles de 
implantar. 
Los posibles temas derivados de la formación de estos grupos pueden ser diversos. 
Algunos ejemplos se describen a continuación: 
- Aumentar la coordinación y la comunicación entre departamentos 
clientes/proveedores. 
- Mejorar la calidad del producto o del servicio ofrecido entendiendo por calidad la 
que satisface las necesidades y expectativas del cliente. 
- Buscar ahorros a través de la reducción de costes innecesarios. 
- Reducir la burocracia que no añade valor a los procesos. 
- Mejorar la atención al cliente en procesos como el de comunicación o atención de 
quejas o sugerencias. 
- Reducir plazos (de entrega de las salidas de los procesos, de ejecución de 
acciones o tareas, de espera del cliente, etc…) simplificando los procesos o incluso 
proponiendo su modificación. 
- Aumentar la comodidad, la higiene, la limpieza y la seguridad en el trabajo, 
mejorando así la calidad de vida del trabajador a través del ámbito laboral. 
Temas que no deben tratarse en los círculos de calidad[editar] 
Los componentes de los círculos de calidad, deben ser generadores de soluciones 
de forma constructiva y nunca deben suponer un canal para expresar el malestar o 
descontento con ciertos asuntos. Su naturaleza es precisamente la contraria, 
mejorar la situación en los puestos de trabajo. 
A modo de ejemplo, se citan algunos temas que no deben ser objeto de mejora ni 
solución de problemas en los círculos de calidad, a pesar del atractivo que 
presentan en cualquier grupo de la organización: 
-Reivindicaciones y temas relacionados con las condiciones laborales. 
-Las quejas y críticas a los responsables o líderes de la organización. 
-Las estrategias y políticas generales de la organización. 
-Los nombramientos, ascensos, suspensiones o despidos. 
-La valoración del desempeño de otros profesionales que pertenecen a distintas 
áreas funcionales.
BIBLIOGRAFIA 
1. Desde Definicion ABC: http://www.definicionabc.com/economia/gestion-de-calidad. 
php#ixzz3FaTI8KGe

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Unidad 4

  • 1. 4.1 GESTION DE LA CALIDAD Un sistema de gestión de la calidad es una estructura operacional de trabajo, bien documentada e integrada a los procedimientos técnicos y gerenciales, para guiar las acciones de la fuerza de trabajo, la maquinaria o equipos, y la información de la organización de manera práctica y coordinada y que asegure la satisfacción del cliente y bajos costos para la calidad.1 La gestión de calidad, denominada también como sistema de gestión de la calidad , son aquel conjunto de normas correspondientes a una organización, vinculadas entre sí y a partir de las cuales es que la empresa u organización en cuestión podrá administrar de manera organizada la calidad de la misma. La misión siempre estará enfocada hacia la mejora continua de la calidad. Entre las mencionadas normas se destacan las siguientes: existencia de una estructura organizacional, en la cual se jerarquizan tanto los niveles directivos como los de gestión; estructuración de las responsabilidades de los individuos y de los departamentos en los que se halla dividida la empresa; los procedimientos que resultarán del plan de pautas destinado a controlar las acciones de la organización; los procesos que persiguen el objetivo específico; y los recursos, técnicos, humanos, entre otros. Un buen sistema de gestión de calidad, siempre le garantizará a la empresa la satisfacción de los requerimientos de sus clientes, tanto en lo que respecta a la prestación del servicio o a lo que ofrece el producto en sí. En el mercado existen una gran variedad de estándares de gestión de calidad, los cuales han sido definidos por un organismo normalizador, tal es el caso de ISO, EN o DIN. Estos le permitirán a una empresa x que pueda validar su sistema de calidad a través de la ejecución de una auditoría por parte de algunos de estos estándares. Una de las normas más populares es la ISO 9001. Es común ver en las publicidades o mismo en las instalaciones de las empresas que han recibido esta auditoría la leyenda que da cuenta de la normalización ISO 9001.
  • 2. Aunque también existen normas específicas adaptadas a determinados sectores, tal es el caso de los laboratorios que cuentan con una norma propia la ISO-IEC 17025:2005. 4.2 CERO DEFECTOS Crosby afirma que la calidad está basada en 4 principios absolutos: a) Calidad significa conformidad con los requisitos no elegancia. Crosby afirma que es importante establecer los requisitos en forma clara. Los requisitos actúan como dispositivos de la comunicación y son férreos; una vez establecidos, se deben tomar medidas para determinar su conformidad. La falta de conformidad es la ausencia de la calidad, los problemas de la calidad se convierten en la variación de los resultados. Por lo tanto la calidad se juzga solo con base en si se cumplieron o no los requisitos b) No existen los llamados problemas de calidad. Aquellas personas o departamentos que ocasionaron los problemas son los mismos que deben identificarlos. Por tanto una empresa puede experimentar problemas de contabilidad, problemas de manufactura, problemas de diseño etc. En otras palabras la calidad se origina en las áreas operativas y no en el departamento de calidad y por consiguiente la responsabilidad de esos problemas recae en esas áreas. El departamento de la calidad debe medir la conformidad, informar sobre los resultados y guiar el desarrollo de una actitud positiva hacia la mejora de la calidad. c) La economía de la calidad no existe Siempre es mas barato hacer bien el trabajo desde la primera vez. La calidad no cuesta. Lo que cuesta dinero son todas las acciones que implican el no hacer bien las cosas desde la primera vez. d) La única medida de desempeño de la calidad es el precio del incumplimiento.
  • 3. Crosby señalo que la mayoría de las empresas invierten en costos de calidad de 15% a 20% de las ventas brutas. Una empresa con un programa de administración de calidad bien manejado puede lograr un costo de la calidad menor a 2.5% de las ventas, sobretodo en categorías de prevención y evaluación. El programa de Crosby requiere medir y hacer del conocimiento de todo el costo de una mala calidad. La información sobre los costos es útil para atraer la atención de la administración hacia los problemas para seleccionar las oportunidades de emprender una acción correctiva y registrar la mejora de la calidad a través del tiempo. Estos datos ofrecen una prueba visible de la mejora y el reconocimiento de los logros. LA NORMA CERO DEFECTOS Es una norma de desempeño. Su lema es hacer bien las cosas desde la primera vez. Esto significa concentrarse en evitar los defectos más que detectarlos y corregirlos. Es cierto que no siempre se pueden evitar los errores, errar es humano, pero cierto limite en que cometer errores ya no es tolerable. Además la mayoría de los errores humanos se deben más a la falta de atención que ala falta de conocimiento. Si la persona se compromete a hacer un esfuerzo consiente constante por realizar su trabajo bien desde la primera vez, daría un gran paso hacia la disminución y/o eliminación de perdidas por reprocesos desperdicios y reparaciones que aumentan los costos y reducen las oportunidades individuales. Derivado de esta clasificación, propone un programa de 14 pasos para mejorar la calidad (1979): 1.- Compromiso de la dirección: la alta dirección debe definir y comprometerse en una política de mejora de la calidad. 2.- Equipos de mejora de la calidad: se formarán equipos de mejora mediante los representantes de cada departamento.
  • 4. 3.- Medidas de la calidad: se deben reunir datos y estadísticas para analizar las tendencias y los problemas en el funcionamiento de la organización. 4.- El coste de la calidad: es el coste de hacer las cosas mal y de no hacerlo bien a la primera. 5.- Tener conciencia de la calidad: se adiestrará a toda la organización enseñando el coste de la no calidad con el objetivo de evitarlo. 6.- Acción correctiva: se emprenderán medidas correctoras sobre posibles desviaciones. 7.- Planificación cero defectos: se definirá un programa de actuación con el objetivo de prevenir errores en lo sucesivo. 8.- Capacitación del supervisor: la dirección recibirá preparación sobre cómo elaborar y ejecutar el programa de mejora. 9.- Día de cero defectos: se considera la fecha en que la organización experimenta un cambio real en su funcionamiento. 10.- Establecer las metas: se fijan los objetivos para reducir errores. 11.- Eliminación de la causa error: se elimina lo que impida el cumplimiento del programa de actuación error cero. 12.- Reconocimiento: se determinarán recompensas para aquellos que cumplan las metas establecidas. 13.- Consejos de calidad: se pretende unir a todos los trabajadores mediante la comunicación. 14.- Empezar de nuevo: la mejora de la calidad es un ciclo continuo que no termina nunca. 4.4 circulos de la calidad El círculo de calidad práctica o técnica utilizada en la gestión de organizaciones en la que un grupo de trabajo voluntario , se reúne para buscar soluciones a problemas detectados en sus respectivas áreas de desempeño laboral, o para mejorar algún aspecto que caracteriza su puesto de trabajo. Las conclusiones y resultados de estos grupos, son elevadas a las personas con responsabilidad y capacidad de decisión sobre su implantación, quienes las analizan y estudian, decidiendo su aprobación y dotándolas de recursos para llevarlas a cabo. Los grupos se reúnen de forma regular, dentro de su horario de
  • 5. trabajo y son entrenados por personal competente (usualmente designados como facilitadores). Estos equipos de trabajo, originariamente llamados “Círculos de Control de Calidad” fueron introducidos en los años sesenta por Kaoru Ishikawa, quien fue uno de los primeros en utilizarlos, y desde entonces, han representado un elemento fundamental de participación de los trabajadores en las empresas que han implantado sistemas de mejora continua. Esta filosofía de trabajo, implantada en sus orígenes en empresas de cultura oriental no ha sido tan extendida, ni efectiva en organizaciones de corte más occidental. No obstante, realizando las adaptaciones y las modificaciones oportunas a la realidad de cada empresa, esta práctica puede ofrecer mucho valor a la gestión de la mejora de cualquier tipo de organización. La situación ideal de esta buena práctica es la que permite su generación de forma espontánea y por iniciativa de los propios componentes de los equipos, aunque para llegar a esta situación, la organización debe seguir una metodología de implantación que se oriente a este fin. Por lo tanto, se hace imprescindible que se cuente previamente con una cultura de gestión especialmente enfocada al trabajo autónomo, puesto que la confianza depositada en los trabajadores como responsables de la mejora de los procesos que integran sus áreas de trabajo es muy alta. De esta manera, los círculos de la verdad, como ocurre con otras herramientas que integran buenas prácticas relacionadas con la mejora continua, no pueden desarrollarse sin un estilo de dirección participativo, comunicativo, basado en un liderazgo de corte situacional y en un entorno de delegación total de funciones a ciertos empleados (lo que hoy en día se conoce como empowerment en el ámbito empresarial). Por esta razón, se trata de una técnica muy utilizada por las organizaciones que poseen un enfoque hacia la gestión por procesos, puesto que una de las características que debe poseer este enfoque es que algunos trabajadores, se hacen responsables (dueños o propietarios) de determinados procesos que lleva a
  • 6. cabo la organización, y su labor consiste en supervisar su correcto funcionamiento, y mejorarlos permanentemente de manera autónoma. Índice [ocultar]  1 Beneficios  2 Fases para su implantación  3 Funcionamiento de los círculos  4 Implantación de acciones y seguimiento  5 Temas a tratar en los círculos de calidad  6 Temas que no deben tratarse en los círculos de calidad Beneficios[editar] El principal beneficio, como se ha descrito con anterioridad, es el de la solución de los problemas detectados o el de la mejora de algún área funcional que en la mayor parte de las ocasiones repercute positivamente sobre los puestos de trabajo de los propios integrantes. Además, cuando se implantan de manera adecuada, representan una buena herramienta para aumentar la concienciación, sensibilización, integración y comunicación de los recursos humanos de la empresa. También fomentan la formación continua a través del intercambio de conocimiento que se genera en las reuniones de trabajo desarrolladas y la motivación intrínseca de los trabajadores, puesto que el equipo se siente partícipe del proceso de gestión al observar que sus propuestas son recogidas, analizadas y posteriormente implantadas por los responsables de la empresa. Por esta razón es importante, sea cual sea el resultado de los círculos, que las propuestas que se generen sean bien recibidas y agradecidas por la organización, y en los casos en los que se estime oportuno, reconocidas públicamente o incluso incentivadas de alguna manera. Los responsables, deberán en todos los casos estudiarlas en profundidad realizando un esfuerzo por su implantación. En caso de no ser así, deberán justificar suficientemente las razones que impiden su despliegue, de manera que los miembros del equipo lo entiendan a la perfección.
  • 7. Se consigue así, distanciarse de las prácticas tayloristas del pasado, propiciando que todo el equipo humano de la organización pueda aportar sus ideas y experiencias en beneficio del objetivo común. Fases para su implantación[editar] Las fases para la implantación de círculos de calidad pueden, al menos, cubrir las siguientes etapas: 1. Concienciación y convencimiento de la dirección. La dirección debe conocer a la perfección sus posibilidades y beneficios. Debe confiar y estar convencida de su implantación. Además debe ejercer permanentemente un liderazgo situacional, como impulsores y mantenedores del buen funcionamiento de los círculos. Sin esta condición, todos los esfuerzos serán inútiles. 2. Diseño de una hoja de ruta para desarrollar el proceso de implantación. Se debe elaborar un plan para la implementación de esta técnica que garantice su efectividad, teniendo como objetivo el que estos grupos lleguen a generarse espontáneamente y de manera autónoma. 3. Formación de la estructura organizativa de apoyo. Los círculos deben contar con una estructura organizativa de apoyo, independiente de la estructura de la organización, e inmersa en su área o departamento de calidad, la cual presta asesoría metodológica, define los medios físicos y humanos, planifica y ejecuta la formación de los facilitadores y realiza asimismo el seguimiento e impacto de la implantación de las acciones, al menos en las primeras fases. 4. Diseño de la metodología a aplicar y los sistemas de organización. Existen numerosos métodos de funcionamiento de los círculos de calidad, lo que es evidente es que, para su buen funcionamiento, se tienen que definir una serie de normas y condiciones que serán trasmitidas a toda la organización. 5. Selección y formación de facilitadores. Los facilitadores son personas con experiencia y prestigio en la empresa, cuya labor en este campo es la de guiar a los círculos durante sus primeros pasos, hasta que el conocimiento de la cultura de gestión participativa sea la adecuada. Deben ser perfectos conocedores de los procedimientos de desarrollo, de las herramientas de trabajo en equipo, y del manejo de grupos a través de reuniones.
  • 8. A medida que el enfoque de la gestión participativa mediante círculos de calidad se asienta en la organización, el papel del facilitador deja de ser imprescindible. 6. Declaración institucional. Como ya se ha comentado, el compromiso de la dirección en la implantación de los círculos de calidad, resulta imprescindible para el éxito de los mismos. Este apoyo, además, debe ser visible por toda la organización. En este sentido, es necesario realizar una “declaración institucional” mediante los canales de comunicación establecidos, para garantizar que la información es conocida por todos. 7. Selección de temas prioritarios. Uno de los errores comunes en la implantación de un nuevo modelo de gestión es pretender abarcar demasiado al principio. Por lo tanto, en una primera etapa, se eligen temas prioritarios, o pequeñas áreas de la compañía, en donde empezar a aplicar la metodología. Estas áreas deben ser elegidas atendiendo a criterios de facilidad, es decir, aquellas en donde las posibilidades de éxito son más evidentes. Los temas y áreas más complicados serían objeto de posteriores etapas, cuando la organización alcance la suficiente experiencia. Los criterios para la selección de los temas a tratar en las primeras etapas, pueden estar relacionados con la urgencia y la importancia de problemas o mejoras detectadas por otras áreas. 8. Lanzamiento de los primeros programas. Definida la metodología que regirá las reuniones, realizada la declaración institucional, formados a los facilitadores que participarán en el proceso y seleccionadas las áreas con las que se va a comenzar, se convocará a los primeros círculos, con carácter voluntario. Siempre se tendrá en cuenta que lo importante en estas primeras experiencias es el obtener éxitos, por lo que se comenzará con temas que puedan resultar atractivos y de interés para los trabajadores. Si se realiza el lanzamiento de los primeros programas y no se obtiene participación, se dejará pasar algún tiempo y se repetirá el lanzamiento modificando los temas propuestos. Funcionamiento de los círculos[editar] Se recomienda que en los círculos participen entre 4 y 8 personas, aunque este número puede variarse levemente en determinadas situaciones.
  • 9. En los casos en los que existan más personas interesadas en participar en las primeras fases, se podrán realizar reuniones diferentes con los mismos temas de debate y análisis. Se recomienda que a estas reuniones no asistan los responsables de los equipos de trabajo para no coartar la participación de sus integrantes. Como se ha mencionado con anterioridad, al principio, deberá existir un facilitador del proceso que oriente y guíe al grupo, fomentando la participación de sus integrantes y mediando en situaciones de conflicto. En ningún caso ejercerá algún efecto moderador sobre las conclusiones o acuerdos propuestos por el grupo. Este facilitador no tiene la responsabilidad de valorar ni aconsejar en ningún momento las propuestas derivadas del trabajo del equipo. Además, deberá nombrarse entre los asistentes a un coordinador o portavoz que sea el encargado de trasladar los resultados del círculo a los responsables de la organización para que actúen en consecuencia. Este portavoz elabora un informe que recoja los temas planteados y la descripción exhaustiva (objetivos, acciones, plazos, recursos, etc…) sobre las acciones de mejora propuestas y su posterior implantación. Es conveniente que la estructura de este informe, sea facilitada por la organización incluyendo los campos que estime oportunos. Este documento no estará firmado por ningún individuo, puesto que es el resultado del grupo de trabajo. Una vez aprobados los planes de acción de los primeros círculos de calidad, y mediante la línea principal de ejecución, se repite el ciclo, seleccionando nuevos temas o áreas de la organización para la formación de otros círculos de calidad. La periodicidad y participación de las personas que integran las distintas áreas funcionales, será diferente en cada caso, en relación con la magnitud de la organización, su estructura funcional, el área de negocio en el que se desarrolla, o incluso la cultura o experiencia que se posea en este sentido. Se recomienda convocar un círculo de calidad por departamento o área, como mínimo cada ejercicio natural. No existiendo un máximo para el caso de los círculos que se generan de forma espontánea. En los casos en los que los círculos se generen de forma espontánea, este hecho, deberá ser comunicado al área de
  • 10. dirección junto con el tema principal a tratar quien autorizará y facilitará el desarrollo de la experiencia. Implantación de acciones y seguimiento[editar] Una vez elaborado el informe, se entregará al responsable del área relacionada con la temática tratada para que lo estudie y decida, en caso de tener poder de decisión, sobre las acciones de mejora planteadas. De no ser este el caso, lo elevará a la Dirección General. Las propuestas son analizadas y aprobadas con agilidad e implantadas de manera inmediata valorando de esta manera el esfuerzo realizado, y potenciando la creación de más grupos de similares características. De cualquier modo, la implantación de las acciones, suele corresponder a la dirección funcional del área en la que se forma el círculo, quien será responsable de comunicar al propio círculo las decisiones finales, nombrar responsables o asignar los recursos necesarios para acometerlas a través de un plan de mejoras. Una vez implantadas las acciones, y pasado un tiempo prudencial, se comprueba si los resultados de las acciones llevadas a cabo son los esperados, y en caso de no ser así, se planifican acciones correctoras para conseguir los objetivos que se perseguían a través de un segundo plan si es necesario (este asunto estará en función de la complejidad de las acciones propuestas y del impacto que se genere en la organización). En entidades maduras desde el punto de vista organizacional, estas últimas fases de implantación y seguimiento se pueden delegar totalmente al propio círculo de calidad (recomendable). Temas a tratar en los círculos de calidad[editar] Para conseguir la máxima eficacia, deben centrarse de forma concreta en la razón de ser de su creación: la propuesta constructiva de aspectos que están dentro del ámbito de trabajo de sus integrantes, evitando trabajar sobre temas que están fuera de sus competencias o incluso de su área funcional. Los temas a tratar deben ser conocidos y afectar a todos los participantes, de manera que las acciones resultantes puedan repercutir directa o indirectamente sobre ellos, produciéndose así, un aumento de la confianza del equipo, en contra
  • 11. de la frustración que pueda producir la propuesta de acciones casi imposibles de implantar. Los posibles temas derivados de la formación de estos grupos pueden ser diversos. Algunos ejemplos se describen a continuación: - Aumentar la coordinación y la comunicación entre departamentos clientes/proveedores. - Mejorar la calidad del producto o del servicio ofrecido entendiendo por calidad la que satisface las necesidades y expectativas del cliente. - Buscar ahorros a través de la reducción de costes innecesarios. - Reducir la burocracia que no añade valor a los procesos. - Mejorar la atención al cliente en procesos como el de comunicación o atención de quejas o sugerencias. - Reducir plazos (de entrega de las salidas de los procesos, de ejecución de acciones o tareas, de espera del cliente, etc…) simplificando los procesos o incluso proponiendo su modificación. - Aumentar la comodidad, la higiene, la limpieza y la seguridad en el trabajo, mejorando así la calidad de vida del trabajador a través del ámbito laboral. Temas que no deben tratarse en los círculos de calidad[editar] Los componentes de los círculos de calidad, deben ser generadores de soluciones de forma constructiva y nunca deben suponer un canal para expresar el malestar o descontento con ciertos asuntos. Su naturaleza es precisamente la contraria, mejorar la situación en los puestos de trabajo. A modo de ejemplo, se citan algunos temas que no deben ser objeto de mejora ni solución de problemas en los círculos de calidad, a pesar del atractivo que presentan en cualquier grupo de la organización: -Reivindicaciones y temas relacionados con las condiciones laborales. -Las quejas y críticas a los responsables o líderes de la organización. -Las estrategias y políticas generales de la organización. -Los nombramientos, ascensos, suspensiones o despidos. -La valoración del desempeño de otros profesionales que pertenecen a distintas áreas funcionales.
  • 12. BIBLIOGRAFIA 1. Desde Definicion ABC: http://www.definicionabc.com/economia/gestion-de-calidad. php#ixzz3FaTI8KGe