SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Dieptepilot Academische school Voorlichtingsbijeenkomst 12 juni 2006
Wat is een academische school ?   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Achterliggende ideeën  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Wat vraagt OC&W van de pilotscholen? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hoe is de aanvraagprocedure verlopen ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Hoe is de aanvraagprocedure verlopen ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hoe hebben wij de academische school vorm gegeven in onze projectaanvraag ?   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Er is gekozen voor 6 deelprojecten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Welke criteria hebben een rol gespeeld ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Wat is d e samenhang tussen de deelprojecten  ? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Common frame benadering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De deelprojecten, wat is  geformuleerd  ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Beschikbare middelen per deelproject ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De projectorganisatie
Formele scheiding tussen opleidingsschool en de academische school  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Rol van de besturen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De programmaleider ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
De programmaraad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Samenstelling programmaraad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Deelprojectleiders ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ondersteuning van de deelprojectleiders / Academische scholen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Partners ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14
Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14
Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14SURF Events
 
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...SURF Events
 
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...SURF Events
 
Inspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICT
Inspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICTInspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICT
Inspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICTJudith van Hooijdonk
 
gelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdgelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdAlan Veys
 
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...holink2018
 
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...SURF Events
 
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...SURF Events
 
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...holink2018
 
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310haraldwiggers
 
Moocs op de campus
Moocs op de campusMoocs op de campus
Moocs op de campusSURF Events
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013Yves Blieck
 
Hot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijk
Hot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijkHot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijk
Hot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijkSURF Events
 
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. VerbeijSURFfoundation
 
Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17
Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17
Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17SURF Events
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Jeroen Bottema
 
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgevingLectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgevingKristi Jauregi Ondarra
 

Was ist angesagt? (20)

De spilfunctie van Xplora binnen het nieuwe onderwijs bij Avans Hogeschool
De spilfunctie van Xplora binnen het nieuwe onderwijs bij Avans HogeschoolDe spilfunctie van Xplora binnen het nieuwe onderwijs bij Avans Hogeschool
De spilfunctie van Xplora binnen het nieuwe onderwijs bij Avans Hogeschool
 
Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14
Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14
Meer dan meerkeuze - Sanne Gratama van Andel - OWD14
 
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
'Communicatievaardigheden oefenen op je smartphone, waar en wanneer je wilt'-...
 
DLWOvisietraject 31maart
DLWOvisietraject 31maartDLWOvisietraject 31maart
DLWOvisietraject 31maart
 
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
'Lessons learned voor succesvolle innovatieprojecten binnen online en blended...
 
Inspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICT
Inspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICTInspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICT
Inspiratiesessie Leren en Lesgeven met ICT
 
Ls4 vet flyer_nl
Ls4 vet flyer_nlLs4 vet flyer_nl
Ls4 vet flyer_nl
 
gelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurdgelezen en goedgekeurd
gelezen en goedgekeurd
 
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
 
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
'Belangrijke succesfactoren van flipping the classroom' - Estella Griffioen &...
 
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
'Hoe staat het met de digitale leeromgeving? 4 best practices en een onderzoe...
 
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
 
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
 
Moocs op de campus
Moocs op de campusMoocs op de campus
Moocs op de campus
 
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
 
Hot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijk
Hot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijkHot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijk
Hot! Gedifferentieerd en plaatsonafhankelijk onderwijs in de praktijk
 
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
 
Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17
Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17
Let’s move in summer; docenten in beweging - Yvonne de Jong - OWD17
 
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
Symposium ICT en de lerarenopleiding Velon 2014
 
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgevingLectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
Lectoraatsboek. Vreemdetalendidactiek in een veranderende leeromgeving
 

Andere mochten auch

Link2 vk02 bron_12_ppt001
Link2 vk02 bron_12_ppt001Link2 vk02 bron_12_ppt001
Link2 vk02 bron_12_ppt001iahpostmes
 
Voorlichting h & verkoop algemeen
Voorlichting h & verkoop algemeenVoorlichting h & verkoop algemeen
Voorlichting h & verkoop algemeeniahpostmes
 
Binair Presentatie
Binair PresentatieBinair Presentatie
Binair Presentatieiahpostmes
 
Hans Kazan en het Binaire Stelsel
Hans Kazan en het Binaire StelselHans Kazan en het Binaire Stelsel
Hans Kazan en het Binaire Stelseliahpostmes
 
Expressionisme In Dans En Film
Expressionisme In Dans En FilmExpressionisme In Dans En Film
Expressionisme In Dans En Filmiahpostmes
 
New Babylon Presentatie
New Babylon PresentatieNew Babylon Presentatie
New Babylon Presentatieiahpostmes
 
Superhero yourself brugklas
Superhero yourself brugklasSuperhero yourself brugklas
Superhero yourself brugklasiahpostmes
 

Andere mochten auch (9)

Ppt diabetes
Ppt diabetesPpt diabetes
Ppt diabetes
 
Link2 vk02 bron_12_ppt001
Link2 vk02 bron_12_ppt001Link2 vk02 bron_12_ppt001
Link2 vk02 bron_12_ppt001
 
Voorlichting h & verkoop algemeen
Voorlichting h & verkoop algemeenVoorlichting h & verkoop algemeen
Voorlichting h & verkoop algemeen
 
H4 Netwerken
H4 NetwerkenH4 Netwerken
H4 Netwerken
 
Binair Presentatie
Binair PresentatieBinair Presentatie
Binair Presentatie
 
Hans Kazan en het Binaire Stelsel
Hans Kazan en het Binaire StelselHans Kazan en het Binaire Stelsel
Hans Kazan en het Binaire Stelsel
 
Expressionisme In Dans En Film
Expressionisme In Dans En FilmExpressionisme In Dans En Film
Expressionisme In Dans En Film
 
New Babylon Presentatie
New Babylon PresentatieNew Babylon Presentatie
New Babylon Presentatie
 
Superhero yourself brugklas
Superhero yourself brugklasSuperhero yourself brugklas
Superhero yourself brugklas
 

Ähnlich wie De Academische School, 12 Juni 2006

Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011Janneke van Doren
 
Heb je vandaag nog een goede vraag gesteld
Heb je vandaag nog een goede vraag gesteldHeb je vandaag nog een goede vraag gesteld
Heb je vandaag nog een goede vraag gesteldLPC
 
Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011
Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011
Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011Luc Sluijsmans
 
Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)
Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)
Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)Kennisnet
 
2010.052 1028
2010.052 10282010.052 1028
2010.052 1028swaipnew
 
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief OnderwijsEvaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief OnderwijsHester Radstake
 
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsLICAvansHogeschool
 
Rob abbenhuis 17 feb
Rob abbenhuis 17 febRob abbenhuis 17 feb
Rob abbenhuis 17 febmkuiten
 
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...robert bouwhuis
 
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...SURF Events
 
The return of the matrix
The return of the matrixThe return of the matrix
The return of the matrixLPC
 
2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels
2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels
2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabelsjeroen_de_keyser
 
2023 MOP 22 - 28 online.pptx
2023 MOP 22 - 28 online.pptx2023 MOP 22 - 28 online.pptx
2023 MOP 22 - 28 online.pptxPiet Vervaecke
 
Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_
Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_
Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_mkuiten
 
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...HOlink
 
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gietenPersonaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gietenKennisnet
 
Scholen aan Zee | Stercollecties
Scholen aan Zee | StercollectiesScholen aan Zee | Stercollecties
Scholen aan Zee | StercollectiesHenk Orsel
 
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...Driessen Research
 
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...Driessen Research
 

Ähnlich wie De Academische School, 12 Juni 2006 (20)

Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
 
Heb je vandaag nog een goede vraag gesteld
Heb je vandaag nog een goede vraag gesteldHeb je vandaag nog een goede vraag gesteld
Heb je vandaag nog een goede vraag gesteld
 
Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011
Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011
Resultaten project lerarentekort Rotterdam juni 2011
 
Stichting leerkracht
Stichting leerkrachtStichting leerkracht
Stichting leerkracht
 
Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)
Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)
Gepersonaliseerd Onderwijs, wat gebeurt er in Nederland? (2014)
 
2010.052 1028
2010.052 10282010.052 1028
2010.052 1028
 
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief OnderwijsEvaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
 
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & OnderwijsOnderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
 
Rob abbenhuis 17 feb
Rob abbenhuis 17 febRob abbenhuis 17 feb
Rob abbenhuis 17 feb
 
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
Flexibiliseren van onderwijs: ervaringen, toekomstige ontwikkelingen en mogel...
 
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
'E-portfolio in de praktijk van opleidingen aan de Radboud Universiteit' - Be...
 
The return of the matrix
The return of the matrixThe return of the matrix
The return of the matrix
 
2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels
2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels
2021 QL criteria voor de eTwinning awards en kwaliteitslabels
 
2023 MOP 22 - 28 online.pptx
2023 MOP 22 - 28 online.pptx2023 MOP 22 - 28 online.pptx
2023 MOP 22 - 28 online.pptx
 
Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_
Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_
Evaluatierapport onderzoekseenheid kwaliteit_van_l_1_
 
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
 
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gietenPersonaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
 
Scholen aan Zee | Stercollecties
Scholen aan Zee | StercollectiesScholen aan Zee | Stercollecties
Scholen aan Zee | Stercollecties
 
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015) Ervaringen met het lerende organisatiem...
 
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...
Jos van Kuijk & Geert Driessen (2015). Ervaringen met het lerende organisatie...
 

Mehr von iahpostmes

Tekenen van een bol
Tekenen van een bolTekenen van een bol
Tekenen van een boliahpostmes
 
Onderzoeksverslag examenklas presentatie
Onderzoeksverslag examenklas presentatieOnderzoeksverslag examenklas presentatie
Onderzoeksverslag examenklas presentatieiahpostmes
 
Het maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapportHet maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapportiahpostmes
 
Psd - Programma Structuur Diagram
Psd - Programma Structuur DiagramPsd - Programma Structuur Diagram
Psd - Programma Structuur Diagramiahpostmes
 
Comiclife Workshop
Comiclife WorkshopComiclife Workshop
Comiclife Workshopiahpostmes
 
Surrealisme - prsentatie
Surrealisme - prsentatieSurrealisme - prsentatie
Surrealisme - prsentatieiahpostmes
 
Hanskazan Compleet
Hanskazan CompleetHanskazan Compleet
Hanskazan Compleetiahpostmes
 
Presentatie Internet
Presentatie InternetPresentatie Internet
Presentatie Internetiahpostmes
 
Presentatie Hardware
Presentatie HardwarePresentatie Hardware
Presentatie Hardwareiahpostmes
 
PPT video test
PPT video testPPT video test
PPT video testiahpostmes
 
My Mobile Europe
My Mobile EuropeMy Mobile Europe
My Mobile Europeiahpostmes
 
Media Educatie op het SMC
Media Educatie op het SMCMedia Educatie op het SMC
Media Educatie op het SMCiahpostmes
 

Mehr von iahpostmes (12)

Tekenen van een bol
Tekenen van een bolTekenen van een bol
Tekenen van een bol
 
Onderzoeksverslag examenklas presentatie
Onderzoeksverslag examenklas presentatieOnderzoeksverslag examenklas presentatie
Onderzoeksverslag examenklas presentatie
 
Het maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapportHet maken van een adviesrapport
Het maken van een adviesrapport
 
Psd - Programma Structuur Diagram
Psd - Programma Structuur DiagramPsd - Programma Structuur Diagram
Psd - Programma Structuur Diagram
 
Comiclife Workshop
Comiclife WorkshopComiclife Workshop
Comiclife Workshop
 
Surrealisme - prsentatie
Surrealisme - prsentatieSurrealisme - prsentatie
Surrealisme - prsentatie
 
Hanskazan Compleet
Hanskazan CompleetHanskazan Compleet
Hanskazan Compleet
 
Presentatie Internet
Presentatie InternetPresentatie Internet
Presentatie Internet
 
Presentatie Hardware
Presentatie HardwarePresentatie Hardware
Presentatie Hardware
 
PPT video test
PPT video testPPT video test
PPT video test
 
My Mobile Europe
My Mobile EuropeMy Mobile Europe
My Mobile Europe
 
Media Educatie op het SMC
Media Educatie op het SMCMedia Educatie op het SMC
Media Educatie op het SMC
 

De Academische School, 12 Juni 2006