2. 2
Σζων Λοκ
Ο Τζων Λοκ όταν
μεγϊλοσ Άγγλοσ
φιλόςοφοσ.
Ο Λοκ αποτελεύ τον
κύριο αντιπρόςωπο
του αγγλικού
κινόματοσ
του εμπειριςμού.
Αναςταςύα
3. Αναςταςύα
3
Μαζύ με τον Ντϋιβιντ
Χιουμ και τον Σζωρτζ
Μπϋρκλεώ ςχηματύζει
το τρύπτυχο των
φιλοςόφων του Ντϋιβιντ Χιουμ
αγγλικού Διαφωτιςμο
ύ και του επερχόμενου
εμπειριςμού.
Σζωρτζ Μπϋρκλεώ
4. 4
Η πολιτικό του φιλοςοφύα
Η πολιτικό του
φιλοςοφύα επηρϋαςε ςε
μεγϊλο βαθμό
την Αμερικανικό
Επανϊςταςη, το
ύνταγμα των
Ηνωμϋνων Πολιτειών,
την Γαλλικό
Επανϊςταςη καθώσ και
το πρώτο ύνταγμα
τησ Γαλλύασ, και με
αυτόν τον τρόπο τα
υντϊγματα των Σζων Λοκ
περιςςοτϋρων
φιλελευθϋρων κρατών.
Αναςταςύα
5. 5
Οι Απόψεισ του
"Αν ένασ ηγεμόνασ
χρηςιμοποιεί την
εξουςία του εναντίον
του λαού του, τότε ο
λαόσ έχει το δικαίωμα
να τον αντιμετωπίςει
με Βία. Ο ςωςτόσ
τρόποσ για να
αντιμετωπιςτεί η
παράνομη βία τησ
εξουςίασ είναι η ίδια η
Βία." Δοκίμια περί
διακυβερνήςεωσ
Αναςταςύα
6. 6
Κοινωνικό
ςυμβόλαιο- Τζον Λοκ
Πατόςτε εδώ για να διαβϊςετε το
κοινωνικό ςυμβόλαιο του Σζον Λοκ!
Αναςταςύα
7. Ο Λοκ ωσ παιδαγωγόσ 7
Ο Λοκ θεωρούςε
ιδανικό την αγωγό που
ςυνδυϊζει τον φυςικό
τρόπο ζωόσ, την
ςωματικό αγωγό και
την ςκληραγωγύα.
Πύςτευε πωσ για την
διαμόρφωςη του
χαρακτόρα ςημαςύα
ϋχει περιςςότερο το
γενικότερο περιβϊλλον
και η καθημερινό τριβό
με τα ϊτομα παρϊ η
ςυςτηματοποιημϋνη
διδαςκαλύα
Αναςταςύα
8. ΤΝΕΧΕΙΑ… 8
Έδινε ςημαςύα ςτην αγωγό του παιδιού
μικρόσ ηλικύασ, το οπούο πρϋπει εύναι κοντϊ
ςτον φυςικό τρόπο ζωόσ και μακριϊ από
την χλιδό.
Αναςταςύα
9. 9
Σο πνεύμα του παιδιού,
με ϊλλα λόγια, πρϋπει να
διατηρεύται ζωντανό και
ελεύθερο. Ήταν
υπϋρμαχοσ των
ατομικών μαθημϊτων,
καθώσ πύςτευε πωσ ούτε
καν δυο παιδιϊ δεν
μπορεύσ να τα
μεταχειριςτεύσ με τον
ύδιο τρόπο.
Αναςταςύα
10. 10
Ο δϊςκαλοσ που θα
παραδύδει τα ιδιαύτερα
μαθόματα πρϋπει να
εύναι κυρύωσ κϊτοχοσ
ηθικών αρετών παρϊ
ςυγκεκριμϋνων
γνώςεων. Οι γνώςεισ
αξύζουν όταν τισ
κατϋχουν ϊνθρωποι με
ςωςτό ςυμπεριφορϊ,
ϊνθρωποι όμωσ χωρύσ
ψυχικό ευγϋνεια
γύνονται κατϊ τον
Locke.
Αναςταςύα
11. 11
Έβλεπε την μϊθηςη
ωσ ϋνα χαλαρό και
παιγνιώδεσ
αντικεύμενο. Σο παιδύ
θα πρϋπει να
αγαπόςει αυτό που
μαθαύνει και όχι να
εξαναγκαςτεύ. "Εύναι
καλύτερα να μϊθει το
παιδύ να διαβϊζει ϋνα
χρόνο αργότερα παρϊ
να του δημιουργηθεύ
αποςτροφό προσ το
διϊβαςμα".
Αναςταςύα
12. 12
ΤΝΕΧΕΙΑ…
Σϋλοσ θϋλει μια μϊθηςη ανοιχτό ςτον κόςμο και
εκτιμϊ την χειρωνακτικό εργαςύα για όλουσ τουσ
ανθρώπουσ. Πϋθανε ςτισ 28 Οκτωβρύου του 1704 ςε
ηλικύα 72 ετών ςτην Αγγλύα.
Αναςταςύα