SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Hola nens i nenes, sóc la gota Brian, estic aquí per explicar-vos coses
sobre l’aigua
Esteu preparats per la gran aventura de l’aigua? Un dia estava en un
got d’aigua i una persona em va fer caure del got i vaig fer un gran
recorregut fins arribar a una escola i em vaig inscriure’m per saber
més coses de l’aigua. Vaig entrar a una classe de 6è. També hi havien
gotes de diferents països. Quan va arribar el professor, que era una
gota gegant, ens va fer unes preguntes molt difícils que jo no sabia
respondre. Sabeu que ens va preguntar?
Ens va preguntar per què hi ha tanta aigua al món?
A quin any es va descobrir l’aigua?
Per què l’aigua del mar és salada?
Per què l’aigua no té color?
Per què es diu planeta blau?
Per què l’aigua del mar fa onades?
Quin es el vapor de l’aigua en l'atmosfera?
Vaig sortir corrents per buscar tota aquesta informació i donar
resposta a totes les curiositats que ens havia plantejat el mestre.
Per què l’aigua del mar es salada?
L’aigua del mar es una solució
química basada en aigua que
compon oceans i mars de la terra. És
salada a causa de la concentració de
sals minerals dissolt que conté ,d’un
3,5% de mitjana, entre les quals
predomina el clorur.
Per què l’aigua del mar és blava?
L’aigua del mar és blava perquè el
cel reflecteix sobre de l’aigua.
Oi que es interessant?
Per què hi ha tanta aigua al món?
Sobre la superfície de la terra hi ha més aigua que terra ferma. El
66% està coberta per mars i oceans. Nosaltres no podem viure sota
l’aigua,però hi ha molts animals i plantes que sí poden. Ningú pot
beure aigua del mar perquè està molt salada. Només podem beure
aigua dolça.
A quin any es va descobrir l’aigua?
Fa milions d’anys que l’aigua existeix en
el nostre planeta així que, com sempre
hem viscut amb la seva presencien
podem esbrinar qui va ser el primer a
adonar-se d´ella. No obstant això, si que
coneixem les persones que van descobrir
la seva naturalesa .El 1781 un científic de
cognom Cavendish va descobrir que
l’aigua no era un element com fins aquell
moment es pensava, de fet es tractava
d’una substància composta. Dos anys
més tard, un altre científic, Lavoiser,
esbrinava que l’aigua era una combinació
de dos elements, l’oxigen i l’hidrogen.
Nens i nenes es l’hora de que m’han vagi a casa per estudiar per
l’examen de les curiositats de l’aigua. Vosaltres ja sabeu més coses
sobre l’aigua, ara es hora de que n’aprengui encara més. Espero i
desitjo que seguiu estudiant.
Planeta blau

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Planeta blau (20)

Qué ès l'aigua?
Qué ès l'aigua?Qué ès l'aigua?
Qué ès l'aigua?
 
Història d'una gota d'aigua
Història d'una gota d'aiguaHistòria d'una gota d'aigua
Història d'una gota d'aigua
 
Dossier Gota d'aigua
Dossier Gota d'aiguaDossier Gota d'aigua
Dossier Gota d'aigua
 
Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3Projecte l'Aigua P3
Projecte l'Aigua P3
 
La hidrosfera
La hidrosferaLa hidrosfera
La hidrosfera
 
L'aigua
L'aiguaL'aigua
L'aigua
 
Water Experiments
Water ExperimentsWater Experiments
Water Experiments
 
Hidrosfera (1)
Hidrosfera (1)Hidrosfera (1)
Hidrosfera (1)
 
La terra
La terraLa terra
La terra
 
Unitat 3 medi. L'AIGUA
Unitat 3 medi. L'AIGUAUnitat 3 medi. L'AIGUA
Unitat 3 medi. L'AIGUA
 
L'aigua (musica)
L'aigua (musica)L'aigua (musica)
L'aigua (musica)
 
Projecte 2010. cicle superior. escola los castellets
Projecte 2010. cicle superior. escola los castelletsProjecte 2010. cicle superior. escola los castellets
Projecte 2010. cicle superior. escola los castellets
 
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova CervellóEl planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
El planeta terra 3r b Escola Nova Cervelló
 
Planeta Aigua
Planeta AiguaPlaneta Aigua
Planeta Aigua
 
El fons del mar
El fons del marEl fons del mar
El fons del mar
 
Hidrosfera
HidrosferaHidrosfera
Hidrosfera
 
L’aigua 2 b
L’aigua 2 bL’aigua 2 b
L’aigua 2 b
 
PROJECTE AIGUA 1r
PROJECTE AIGUA 1rPROJECTE AIGUA 1r
PROJECTE AIGUA 1r
 
La mar
La marLa mar
La mar
 
L'aigua anna canet
L'aigua anna canetL'aigua anna canet
L'aigua anna canet
 

Mehr von gegantdelrec

Horari del confinament
Horari del confinamentHorari del confinament
Horari del confinamentgegantdelrec
 
Presentació Ambients 19-20
Presentació Ambients 19-20Presentació Ambients 19-20
Presentació Ambients 19-20gegantdelrec
 
Projecte Educatiu de Centre 2019
Projecte Educatiu de Centre 2019Projecte Educatiu de Centre 2019
Projecte Educatiu de Centre 2019gegantdelrec
 
Projecte educatiu de centre 2019
Projecte educatiu de centre 2019Projecte educatiu de centre 2019
Projecte educatiu de centre 2019gegantdelrec
 
Projecte lingüistic
Projecte lingüisticProjecte lingüistic
Projecte lingüisticgegantdelrec
 
Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019gegantdelrec
 
Contes del alumnes de 2n
Contes del alumnes de 2nContes del alumnes de 2n
Contes del alumnes de 2ngegantdelrec
 
Turisme sostenible
Turisme sostenibleTurisme sostenible
Turisme sosteniblegegantdelrec
 
Islàndia presentació 5èB
Islàndia presentació 5èBIslàndia presentació 5èB
Islàndia presentació 5èBgegantdelrec
 
Xerrada informativa
Xerrada informativa Xerrada informativa
Xerrada informativa gegantdelrec
 
Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016gegantdelrec
 
Contes 2n grup vermell
Contes 2n grup vermellContes 2n grup vermell
Contes 2n grup vermellgegantdelrec
 
Contes 2n grup groc
Contes 2n grup grocContes 2n grup groc
Contes 2n grup grocgegantdelrec
 
Contes grup blau 2n
Contes grup blau 2nContes grup blau 2n
Contes grup blau 2ngegantdelrec
 
Classical Music Timeline
Classical Music TimelineClassical Music Timeline
Classical Music Timelinegegantdelrec
 
Xerrada informativa 2015
Xerrada informativa 2015Xerrada informativa 2015
Xerrada informativa 2015gegantdelrec
 
Himne setmana cultural 2014
Himne setmana cultural 2014Himne setmana cultural 2014
Himne setmana cultural 2014gegantdelrec
 

Mehr von gegantdelrec (20)

Horari del confinament
Horari del confinamentHorari del confinament
Horari del confinament
 
Presentació Ambients 19-20
Presentació Ambients 19-20Presentació Ambients 19-20
Presentació Ambients 19-20
 
Projecte Educatiu de Centre 2019
Projecte Educatiu de Centre 2019Projecte Educatiu de Centre 2019
Projecte Educatiu de Centre 2019
 
Projecte educatiu de centre 2019
Projecte educatiu de centre 2019Projecte educatiu de centre 2019
Projecte educatiu de centre 2019
 
Projecte lingüistic
Projecte lingüisticProjecte lingüistic
Projecte lingüistic
 
Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019Xerrada informativa 2019
Xerrada informativa 2019
 
Contes del alumnes de 2n
Contes del alumnes de 2nContes del alumnes de 2n
Contes del alumnes de 2n
 
Turisme sostenible
Turisme sostenibleTurisme sostenible
Turisme sostenible
 
Islàndia presentació 5èB
Islàndia presentació 5èBIslàndia presentació 5èB
Islàndia presentació 5èB
 
Xerrada informativa
Xerrada informativa Xerrada informativa
Xerrada informativa
 
Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016Xerrada informativa 2016
Xerrada informativa 2016
 
Mar i cel
Mar i celMar i cel
Mar i cel
 
Contes 2n grup vermell
Contes 2n grup vermellContes 2n grup vermell
Contes 2n grup vermell
 
Contes 2n grup groc
Contes 2n grup grocContes 2n grup groc
Contes 2n grup groc
 
Contes grup blau 2n
Contes grup blau 2nContes grup blau 2n
Contes grup blau 2n
 
Classical Music Timeline
Classical Music TimelineClassical Music Timeline
Classical Music Timeline
 
Himne llum
Himne llumHimne llum
Himne llum
 
Xerrada informativa 2015
Xerrada informativa 2015Xerrada informativa 2015
Xerrada informativa 2015
 
Himne setmana cultural 2014
Himne setmana cultural 2014Himne setmana cultural 2014
Himne setmana cultural 2014
 
Aliment man
Aliment manAliment man
Aliment man
 

Kürzlich hochgeladen

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (7)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Planeta blau

  • 1.
  • 2. Hola nens i nenes, sóc la gota Brian, estic aquí per explicar-vos coses sobre l’aigua Esteu preparats per la gran aventura de l’aigua? Un dia estava en un got d’aigua i una persona em va fer caure del got i vaig fer un gran recorregut fins arribar a una escola i em vaig inscriure’m per saber més coses de l’aigua. Vaig entrar a una classe de 6è. També hi havien gotes de diferents països. Quan va arribar el professor, que era una gota gegant, ens va fer unes preguntes molt difícils que jo no sabia respondre. Sabeu que ens va preguntar?
  • 3. Ens va preguntar per què hi ha tanta aigua al món? A quin any es va descobrir l’aigua? Per què l’aigua del mar és salada? Per què l’aigua no té color? Per què es diu planeta blau? Per què l’aigua del mar fa onades? Quin es el vapor de l’aigua en l'atmosfera? Vaig sortir corrents per buscar tota aquesta informació i donar resposta a totes les curiositats que ens havia plantejat el mestre.
  • 4. Per què l’aigua del mar es salada? L’aigua del mar es una solució química basada en aigua que compon oceans i mars de la terra. És salada a causa de la concentració de sals minerals dissolt que conté ,d’un 3,5% de mitjana, entre les quals predomina el clorur. Per què l’aigua del mar és blava? L’aigua del mar és blava perquè el cel reflecteix sobre de l’aigua. Oi que es interessant?
  • 5. Per què hi ha tanta aigua al món? Sobre la superfície de la terra hi ha més aigua que terra ferma. El 66% està coberta per mars i oceans. Nosaltres no podem viure sota l’aigua,però hi ha molts animals i plantes que sí poden. Ningú pot beure aigua del mar perquè està molt salada. Només podem beure aigua dolça.
  • 6. A quin any es va descobrir l’aigua? Fa milions d’anys que l’aigua existeix en el nostre planeta així que, com sempre hem viscut amb la seva presencien podem esbrinar qui va ser el primer a adonar-se d´ella. No obstant això, si que coneixem les persones que van descobrir la seva naturalesa .El 1781 un científic de cognom Cavendish va descobrir que l’aigua no era un element com fins aquell moment es pensava, de fet es tractava d’una substància composta. Dos anys més tard, un altre científic, Lavoiser, esbrinava que l’aigua era una combinació de dos elements, l’oxigen i l’hidrogen.
  • 7. Nens i nenes es l’hora de que m’han vagi a casa per estudiar per l’examen de les curiositats de l’aigua. Vosaltres ja sabeu més coses sobre l’aigua, ara es hora de que n’aprengui encara més. Espero i desitjo que seguiu estudiant.