Se debe abrir el aula para que otras personas (familiares de los alumnos, otros docentes del centro, profesionales de distintos oficios, autores literarios, etc
1. 10 propuestas concretas
para cambiar la
educación
WILLIAM H. VEGAZO MURO
@EDUCADOR23013
WVEGAZO@USMPVIRITUAL.EDU.PE
WILLIAM VEGAZO MURO
2. Decálogo de prácticas educativas
innovadoras
Dar más voz a los alumnos
Como norma general, en
una clase el docente no
debería hablar más de un
tercio del tiempo de la
sesión.
Los otros dos tercios, la
palabra debe estar en
posesión de los alumnos.
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3. Abrir el aula a otras voces.
Se debe abrir el aula para que
otras personas (familiares de los
alumnos, otros docentes del
centro, profesionales de distintos
oficios, autores literarios, etc
Es una experiencia muy
motivadora y enriquecedora.
WILLIAM VEGAZO MURO
4. Plantear retos
Debemos despertar su
curiosidad a través de retos
que deben resolver buscando
información, investigando y
planteándose interrogantes.
debemos enseñar a plantear
preguntas y problemas
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5. Potenciar el espíritu crítico y el carácter emprendedor.
"El objetivo principal de la
educación es crear personas
capaces de hacer cosas nuevas,
y no simplemente repetir lo que
otras generaciones hicieron."
Jean Piaget
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6. Trabajar las emociones.
Al contrario, la educación emocional es una
herramienta básica para evitar problemas de
convivencia y un elemento fundamental para
una adquisición significativa del conocimiento.
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7. Más allá del conocimiento de las materias.
debemos transmitir unos valores
que doten a los alumnos de las
herramientas necesarias para
tener éxito académico y vital
que los alumnos sean capaces de
seguir aprendiendo durante toda
su vida y sean capaces de
adaptarse a nuevas situaciones.
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8. Integrar las TIC.
uso cotidiano y sistemático
de la TIC en el aula es una
ventana abierta al mundo
que no debe faltar en
ninguna escuela.
se trata de aprovechar
aquello que nos aportan
para llevar a cabo una
didáctica más activa
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9. Fomentar la lectura
La comprensión lectora es
fundamental para acceder al
conocimiento.
Leer lo que les apetezca cada día
al menos durante 15 minutos es
una práctica imprescindible para
adquirir un buen nivel de
compresión y fluidez lectora.
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10. Fomentar el trabajo colaborativo.
El trabajo en equipo, además de
ser una herramienta que los
alumnos necesitarán dominar en
el futuro, es una manera
motivadora y creativa de trabajar
en el aula.
Hay que acabar con las aulas
auditorio
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11. Reformular la manera de evaluar.
Replantearse la idoneidad de los
exámenes que valoran la
capacidad de retención de
conceptos es fundamental para
lograr una nueva forma de
enseñar en nuestras aulas.
La evaluación debe ser continua y
el peso de los exámenes
tradicionales mínimo.
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