1. Presentación: Tipos de educación
Maestra: Ilse Viridiana Delgado Rodríguez.
Alumna: Ayala Zaragoza Claudia Sinnay.
Escuela Normal Superior de Nayarit
3. La EDUCACIÓN, el proceso multidireccional mediante
el cual se transmiten:
CONOCIMIENTOS, VALORES, COSTUMBRES y
formas de actuar.
La educación no sólo se produce a través de nuestras
acciones, sentimientos y actitudes es algo que nos
servirá para toda la vida.
¿Que es la
educación?
5. La educación formal: también conocida como formación
reglada, es el proceso de educación integral correlacionado
que abarca los niveles educativos sistemática que se
concretiza en un currículo oficial, aplicado con definidos
calendario y horario, es el aprendizaje ofrecido normalmente
por un centro de educación o formación, con carácter
estructurado (según objetivos didácticos, duración o
soporte) y que concluye con una certificación.
CARACTERISTICAS GENERALES:
6. Esta se basa en lo que es la
educación básica del país, desde lo
que viene siendo preescolar, primaria
y secundaria.
En donde se da la educación formal:
7. Ventajas:
Se lleva un calendario de estudios.
Se planifican los temas.
Se calendarizan las evaluaciones.
Existe fechas a cumplir.
La cual esta basada por medio de varios
formatos para llevarla a cabo:
8. Desventajas:
* No hay recuperación de tiempo perdido.
* No existe una retroalimentación de todos los temas que no se pudieron
ver con anterioridad.
*No hay prórroga para las evaluaciones.
*Requiere de mucha disciplina para poder llevar a cabo las actividades en
las fechas calendarizadas.
*Se requiere de mucho tiempo para elaborar las planificaciones.
*Es necesario tener una supervisión de los contenidos que se han
impartido.
9. La educación infantil temprana:
es el nombre que recibe el ciclo de estudios previos a la educación
primaria obligatoria establecida en muchas partes del mundo
hispanoamericano. En algunos lugares, es parte del sistema formal
de educación y en otros es un centro de cuidado o jardín de
niños cubriendo la edad de 0 a 6 años.
¿Que es la educación preescolar?
10. La educación primaria, también conocida como la educación
elemental, es la primera de seis años establecidos y estructurados de
la educación que se produce a partir de la edad de entre cinco y seis
años hasta aproximadamente los 12 años de edad.
¿Qué es la educación primaria?
11. La educación secundaria tiene como objetivo capacitar al
alumno para poder iniciar estudios de educación media superior.
Se pretende que el alumno desarrolle las suficientes
habilidades, valores y actitudes para lograr un buen
desenvolvimiento en la sociedad. En particular, la enseñanza
secundaria debe brindar formación básica. La educación
secundaria general se proporciona a la población de 12 a 15 años
de edad que concluyó la primaria.
¿Qué es la educación secundaria?
12. La educación no formal es el aprendizaje que se obtiene en las
actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o
el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni
soporte) y normalmente no conduce a una certificación, ha sido creado
expresamente para satisfacer determinados objetivos, surge a partir de
grupos u organizaciones comunitarias.
¿Que es la educación no formal?
13. En donde se aplica *En casa
La educación no
formal
*En la familia o en contorno social
14. La educación informal es un proceso de aprendizaje
continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de
la educación formal y la educación no formal, como hecho
social no determinado, de manera no intencional, es decir
la interacción del individuo con el ambiente, con la familia,
amigos, y todo lo que le rodea.
¿Qué es la educación informal?
15. La educación informal se aplica de
forma que dos elementos comparten
la tarea:
La familia
Amigos
16. Los tres tipos de educación juega un papel importante
específico dentro de la educación y así con eso
complementan a los otros elementos para prepararlos
con mejores resultados para una vida futura y cumplir
con sus habilidades y competencias para la vida.
17. *Los conocimientos y las calificaciones laborales se adquieren en general por
medio de la educación formal.
*Cierto número de aptitudes, tanto personales como sociales, se adquieren
por medio de la educación informal.
* La adquisición de una aptitud para vivir y de actitudes basadas en un sistema
íntegro de valores se hace posible gracias a la educación no formal.