Suche senden
Hochladen
Back to basic
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
335 views
Joël Bruijn
Folgen
Presentatie, gegeven door Rini Romme, op een Parell netwerkbijeenkomst.
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 22
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Presentatie Fietje Vaas
Presentatie Fietje Vaas
www.innovatieimpulsonderwijs.nl
Presentatie over vernieuwende scholen vor de autumnschool van kennisnet
Personaliseren autumn school
Personaliseren autumn school
Kennisnet
Dinsdag 8 november Sessieronde 3 Titel: Docentondersteuning op maat Spreker(s): Marloes Klumpers (Saxion), Bianca van der Aalst (TU Eindhoven), Wiebe Dijkstra (TU Delft), Marald Rouwen (Saxion) Zaal: Leeuwen I & II
Docentondersteuning op maat
Docentondersteuning op maat
SURF Events
LOB en loopbaanleren : Leerlingen voorbereiden op de toekomst
LOB en loopbaanleren : Leerlingen voorbereiden op de toekomst
LPC
Lonneke Korenromp, Inge Christphe-Saat, Vrije Universiteit Amsterdam - HOlink2018 - donderdag 7 juni - sessieronde 3 - Boston 11
Career Services op maat
Career Services op maat
holink2018
Donderdag 15 juni Sessieronde 2 Titel: Connect met de student! Spreker(s): Suzan Beuvink (Saxion) Zaal: Boston 19
Connect met de student! - HO-link 2017
Connect met de student! - HO-link 2017
HOlink
Hoe informeren we leerbedrijven kort en bondig wat voor de bpv hetzelfde blijft en wat er (inhoudelijk) verandert. Een PowerPointpresentatie en een handreiking zijn beschikbaar, die scholen passend kunnen maken voor de eigen situatie en om te gebruiken bij het informeren van leerbedrijven over de herziening. Maar ook het Servicedocument praktijkovereenkomst is recentelijk aangepast om de invoering van de herziene kwalificatiestructuur te realiseren. In deze workshop ga je aan de slag met deze drie handreikingen (Door Ilona de Bruijne (Servicepunt IHKS) – workshopronde 2).
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
servicepuntihks
Donderdag 16 juni 2016 Parallelsessieronde 1 Titel: Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving Spreker(s): Hans Punt, Joyce Pasman (Universiteit Twente) Zaal: Boston 11
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
HOlink
Empfohlen
Presentatie Fietje Vaas
Presentatie Fietje Vaas
www.innovatieimpulsonderwijs.nl
Presentatie over vernieuwende scholen vor de autumnschool van kennisnet
Personaliseren autumn school
Personaliseren autumn school
Kennisnet
Dinsdag 8 november Sessieronde 3 Titel: Docentondersteuning op maat Spreker(s): Marloes Klumpers (Saxion), Bianca van der Aalst (TU Eindhoven), Wiebe Dijkstra (TU Delft), Marald Rouwen (Saxion) Zaal: Leeuwen I & II
Docentondersteuning op maat
Docentondersteuning op maat
SURF Events
LOB en loopbaanleren : Leerlingen voorbereiden op de toekomst
LOB en loopbaanleren : Leerlingen voorbereiden op de toekomst
LPC
Lonneke Korenromp, Inge Christphe-Saat, Vrije Universiteit Amsterdam - HOlink2018 - donderdag 7 juni - sessieronde 3 - Boston 11
Career Services op maat
Career Services op maat
holink2018
Donderdag 15 juni Sessieronde 2 Titel: Connect met de student! Spreker(s): Suzan Beuvink (Saxion) Zaal: Boston 19
Connect met de student! - HO-link 2017
Connect met de student! - HO-link 2017
HOlink
Hoe informeren we leerbedrijven kort en bondig wat voor de bpv hetzelfde blijft en wat er (inhoudelijk) verandert. Een PowerPointpresentatie en een handreiking zijn beschikbaar, die scholen passend kunnen maken voor de eigen situatie en om te gebruiken bij het informeren van leerbedrijven over de herziening. Maar ook het Servicedocument praktijkovereenkomst is recentelijk aangepast om de invoering van de herziene kwalificatiestructuur te realiseren. In deze workshop ga je aan de slag met deze drie handreikingen (Door Ilona de Bruijne (Servicepunt IHKS) – workshopronde 2).
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
Leerbedrijven informeren (met uitwerkingen) - door Ilona de Bruijne
servicepuntihks
Donderdag 16 juni 2016 Parallelsessieronde 1 Titel: Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving Spreker(s): Hans Punt, Joyce Pasman (Universiteit Twente) Zaal: Boston 11
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
Herinrichten onderwijsondersteuning in een veranderende omgeving - Hans Punt,...
HOlink
Donderdag 15 juni Sessieronde 1 Titel: Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit Spreker(s): Alexander Blanc (SURFnet), Bart Kerver (SURFnet) Zaal: Boston 19
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017
HOlink
Maandag 7 november Sessieronde 1 Titel: Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgeving? Deel 4 Spreker(s): Dennis van Oeveren (Landstede) Zaal: Diamond II
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
SURF Events
Dinsdag 8 november Sessieronde 2 Titel: Ontmoet de stapelaar Spreker(s): Jeroen Wienen (ISO), Jasper Schöbel (JOB), Jarno Berkhout (LSVb) Zaal: Mees
Ontmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaar
SURF Events
Henrike Knippenberg, Hogeschool Rotterdam - HOlink2018 - vrijdag 8 juni - sessieronde 4 - Cambridge 30
Een goede start op het HBO: het LOB-cv
Een goede start op het HBO: het LOB-cv
holink2018
Daniëlle Regeling, Saxion, Jacob Maljaars, Educator - HOlink2018 - vrijdag 8 juni - sessieronde 5 - Boston 17
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
holink2018
(N)iets nieuws onder de zon In de Kwaliteitsagenda van het ministerie van OCW en de sectoragenda van de VO-raad is één van de beleidsprioriteiten voor de komende jaren gericht op het beter benutten van talenten van leerlingen en het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Eén van de manieren om dat te bereiken, is te zorgen dat leerlingen zich goed kunnen voorbereiden op hun vervolg schoolloopbaan. Veel scholen bieden in dat kader loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) aan. Toch zijn er veel leerlingen die geen of een verkeerde keuze maken of die niet weten hoe ze moeten kiezen. Om te stimuleren dat scholen zich bezinnen op welke wijze zij hun leerlingen laten nadenken over hun loopbaan, werkt de VO-raad aan een Stimuleringsplan LOB. Deze workshop neemt u mee naar dit Stimuleringsplan. Daarin laten we u zien hoe loopbaanleren de leerling centraal stelt. Ook komt aan de orde het ervaren van de beroepspraktijk, het zien van loopbaanleren als proces en het inbedden in de schoolpraktijk. De workshop wordt geleid door mensen uit zowel de praktijk als de beleidsmatige kant. Hans de Wit, Peter Lucas en Guido Beckers gaan in op de ervaringen vanuit de schoolpraktijk en de inhoud van het stimuleringsplan.
Workshop I Stimuleringsplan Loopbaanorientatie En Begeleiding
Workshop I Stimuleringsplan Loopbaanorientatie En Begeleiding
VO-raad
Gehouden bij rectorenoverleg Boor, Rotterdam, 18 september 2010
Boor visiebijeenkomst
Boor visiebijeenkomst
Kennisnet
Donderdag 16 juni 2016 Parallelsessieronde 1 Titel: Na de verandering, klaar voor de toekomst? Spreker: Erna Klein-Ikkink, José van Schie (Vrije Universiteit) Zaal: Boston 19
Na de verandering, klaar voor de toekomst? - Erna Klein-Ikkink, José van Schi...
Na de verandering, klaar voor de toekomst? - Erna Klein-Ikkink, José van Schi...
HOlink
Het Friesland College werkt vanuit het onderwijsconcept “Praktijkgestuurd leren”. Een “praktijkroute” is een vormgeving van praktijkgestuurd leren. In een praktijkroute wordt leren en werken geïntegreerd. In de lezing wordt toegelicht wat de kenmerken en ervaringen zijn tot nu toe. Ook komt de kwaliteitsborging aan bod en op welke manier het Friesland College knelpunten oplost die het ervaart in wet- en regelgeving.
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
ihks2
Ronald Ullrich, Hogeschool Leiden - HOlink2018 - donderdag 7 juni - sessieronde 1 - Cambridge 25
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
holink2018
Joke Sinke, Cok Neven De onderwijsteams in domein Zorg brengen op projectmatige wijze de vormgeving van hun onderwijs op orde. Graag laten wij je kennismaken met de werkwijze bij ons project ZOOO. Hoe wij ‘tijdens de verbouwing de verkoop gewoon laten doorgaan’. Hoe het is om als docenten te Werken Aan Prestaties en Projecten (bij zorg noemen we dat WAPPEN) en samen met de teams aan opdrachten te werken waarvoor planningen en afspraken gemaakt moeten worden. Het gaat net als bij projecten en prestaties om ambitieuze beroepsopdrachten die er toe doen, die van waarde zijn voor onderwijs, studenten, docenten/ instructeurs. Wij denken dat je van onze ervaringen kunt leren; onze onderwijsteams zijn bezig hun verantwoording te pakken!
Zoooooo doen we dat
Zoooooo doen we dat
Herman Post
10 leerpunten over het werken en implementeren van ePortfolio bij de Avans Hogeschool
10 bedenkingen
10 bedenkingen
Rudi Clause
projectopdracht ZOOO
Manager Onderwijs Hannie van Leening over SAMEN LEREN
Manager Onderwijs Hannie van Leening over SAMEN LEREN
Herman Post
Dinsdag 8 november Sessieronde 2 Titel: Innovatiecafé: Learning analytics Spreker(s): Jocelyn Manderveld (SURFnet), Justian Knobbout (Hogeschool Utrecht), Erik Bolthuis (Windewheim), Remco Rutten (SURF) Zaal: Rotterdam Hall
Innovatiecafé: Learning analytics
Innovatiecafé: Learning analytics
SURF Events
Thea van Rijen, Avans, Jan Hendrik van Schaik, Advitrae - HOlink2018 - vrijdag 8 juni - sessieronde 4 - Cambridge 27
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
holink2018
Presentatie bij de Lean voor Onderwijs bijeenkomst bij het lectoraat Lean van de HAN. LinkedIn groep: Lean voor Onderwijs
Lean education bij han
Lean education bij han
vwiegel
Donderdag 15 juni Sessieronde 1 Titel: Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht Spreker(s): Rene van den Berg (Hogeschool Utrecht), Tanja Derksen (Hogeschool Utrecht) Zaal: Boston 17
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017
HOlink
Aventus implemntatietraject invoering Xedule als tool voor meerjarenplanning en rooster en lestabel.
HKS met Xedule als spoorboekje
HKS met Xedule als spoorboekje
Hannie van der Heijden
visie op integraal innoveren binnen een schoolorganisatie.
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
haraldwiggers
Dinsdag 8 november Sessieronde 4 Titel: Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aanbieden Spreker(s): Tom Brouwer (ROC de Leijgraaf), Frans Thijssen (ROC de Leijgraaf) Zaal: Penn I
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
SURF Events
Presentatie Team Kennis
Kickoff groningen versie28sept2010
Kickoff groningen versie28sept2010
Ilya Zitter
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
Yves Blieck
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Donderdag 15 juni Sessieronde 1 Titel: Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit Spreker(s): Alexander Blanc (SURFnet), Bart Kerver (SURFnet) Zaal: Boston 19
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017
HOlink
Maandag 7 november Sessieronde 1 Titel: Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgeving? Deel 4 Spreker(s): Dennis van Oeveren (Landstede) Zaal: Diamond II
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
SURF Events
Dinsdag 8 november Sessieronde 2 Titel: Ontmoet de stapelaar Spreker(s): Jeroen Wienen (ISO), Jasper Schöbel (JOB), Jarno Berkhout (LSVb) Zaal: Mees
Ontmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaar
SURF Events
Henrike Knippenberg, Hogeschool Rotterdam - HOlink2018 - vrijdag 8 juni - sessieronde 4 - Cambridge 30
Een goede start op het HBO: het LOB-cv
Een goede start op het HBO: het LOB-cv
holink2018
Daniëlle Regeling, Saxion, Jacob Maljaars, Educator - HOlink2018 - vrijdag 8 juni - sessieronde 5 - Boston 17
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
holink2018
(N)iets nieuws onder de zon In de Kwaliteitsagenda van het ministerie van OCW en de sectoragenda van de VO-raad is één van de beleidsprioriteiten voor de komende jaren gericht op het beter benutten van talenten van leerlingen en het voorkomen van voortijdig schoolverlaten. Eén van de manieren om dat te bereiken, is te zorgen dat leerlingen zich goed kunnen voorbereiden op hun vervolg schoolloopbaan. Veel scholen bieden in dat kader loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) aan. Toch zijn er veel leerlingen die geen of een verkeerde keuze maken of die niet weten hoe ze moeten kiezen. Om te stimuleren dat scholen zich bezinnen op welke wijze zij hun leerlingen laten nadenken over hun loopbaan, werkt de VO-raad aan een Stimuleringsplan LOB. Deze workshop neemt u mee naar dit Stimuleringsplan. Daarin laten we u zien hoe loopbaanleren de leerling centraal stelt. Ook komt aan de orde het ervaren van de beroepspraktijk, het zien van loopbaanleren als proces en het inbedden in de schoolpraktijk. De workshop wordt geleid door mensen uit zowel de praktijk als de beleidsmatige kant. Hans de Wit, Peter Lucas en Guido Beckers gaan in op de ervaringen vanuit de schoolpraktijk en de inhoud van het stimuleringsplan.
Workshop I Stimuleringsplan Loopbaanorientatie En Begeleiding
Workshop I Stimuleringsplan Loopbaanorientatie En Begeleiding
VO-raad
Gehouden bij rectorenoverleg Boor, Rotterdam, 18 september 2010
Boor visiebijeenkomst
Boor visiebijeenkomst
Kennisnet
Donderdag 16 juni 2016 Parallelsessieronde 1 Titel: Na de verandering, klaar voor de toekomst? Spreker: Erna Klein-Ikkink, José van Schie (Vrije Universiteit) Zaal: Boston 19
Na de verandering, klaar voor de toekomst? - Erna Klein-Ikkink, José van Schi...
Na de verandering, klaar voor de toekomst? - Erna Klein-Ikkink, José van Schi...
HOlink
Het Friesland College werkt vanuit het onderwijsconcept “Praktijkgestuurd leren”. Een “praktijkroute” is een vormgeving van praktijkgestuurd leren. In een praktijkroute wordt leren en werken geïntegreerd. In de lezing wordt toegelicht wat de kenmerken en ervaringen zijn tot nu toe. Ook komt de kwaliteitsborging aan bod en op welke manier het Friesland College knelpunten oplost die het ervaart in wet- en regelgeving.
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
ihks2
Ronald Ullrich, Hogeschool Leiden - HOlink2018 - donderdag 7 juni - sessieronde 1 - Cambridge 25
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
holink2018
Joke Sinke, Cok Neven De onderwijsteams in domein Zorg brengen op projectmatige wijze de vormgeving van hun onderwijs op orde. Graag laten wij je kennismaken met de werkwijze bij ons project ZOOO. Hoe wij ‘tijdens de verbouwing de verkoop gewoon laten doorgaan’. Hoe het is om als docenten te Werken Aan Prestaties en Projecten (bij zorg noemen we dat WAPPEN) en samen met de teams aan opdrachten te werken waarvoor planningen en afspraken gemaakt moeten worden. Het gaat net als bij projecten en prestaties om ambitieuze beroepsopdrachten die er toe doen, die van waarde zijn voor onderwijs, studenten, docenten/ instructeurs. Wij denken dat je van onze ervaringen kunt leren; onze onderwijsteams zijn bezig hun verantwoording te pakken!
Zoooooo doen we dat
Zoooooo doen we dat
Herman Post
10 leerpunten over het werken en implementeren van ePortfolio bij de Avans Hogeschool
10 bedenkingen
10 bedenkingen
Rudi Clause
projectopdracht ZOOO
Manager Onderwijs Hannie van Leening over SAMEN LEREN
Manager Onderwijs Hannie van Leening over SAMEN LEREN
Herman Post
Dinsdag 8 november Sessieronde 2 Titel: Innovatiecafé: Learning analytics Spreker(s): Jocelyn Manderveld (SURFnet), Justian Knobbout (Hogeschool Utrecht), Erik Bolthuis (Windewheim), Remco Rutten (SURF) Zaal: Rotterdam Hall
Innovatiecafé: Learning analytics
Innovatiecafé: Learning analytics
SURF Events
Thea van Rijen, Avans, Jan Hendrik van Schaik, Advitrae - HOlink2018 - vrijdag 8 juni - sessieronde 4 - Cambridge 27
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
holink2018
Presentatie bij de Lean voor Onderwijs bijeenkomst bij het lectoraat Lean van de HAN. LinkedIn groep: Lean voor Onderwijs
Lean education bij han
Lean education bij han
vwiegel
Donderdag 15 juni Sessieronde 1 Titel: Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht Spreker(s): Rene van den Berg (Hogeschool Utrecht), Tanja Derksen (Hogeschool Utrecht) Zaal: Boston 17
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017
HOlink
Aventus implemntatietraject invoering Xedule als tool voor meerjarenplanning en rooster en lestabel.
HKS met Xedule als spoorboekje
HKS met Xedule als spoorboekje
Hannie van der Heijden
visie op integraal innoveren binnen een schoolorganisatie.
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
haraldwiggers
Dinsdag 8 november Sessieronde 4 Titel: Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aanbieden Spreker(s): Tom Brouwer (ROC de Leijgraaf), Frans Thijssen (ROC de Leijgraaf) Zaal: Penn I
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
SURF Events
Was ist angesagt?
(20)
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017
Studeren over instellingen heen: Hoe organiseer je mobiliteit - HO-link 2017
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Hoe vertaal je de onderwijsvisie naar de inrichting van de digitale leeromgev...
Ontmoet de stapelaar
Ontmoet de stapelaar
Een goede start op het HBO: het LOB-cv
Een goede start op het HBO: het LOB-cv
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Soepel op reis door flexibel oderwijs: Hoe individuele keuzes leiden tot een ...
Workshop I Stimuleringsplan Loopbaanorientatie En Begeleiding
Workshop I Stimuleringsplan Loopbaanorientatie En Begeleiding
Boor visiebijeenkomst
Boor visiebijeenkomst
Na de verandering, klaar voor de toekomst? - Erna Klein-Ikkink, José van Schi...
Na de verandering, klaar voor de toekomst? - Erna Klein-Ikkink, José van Schi...
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
Praktijkroutes Friesland College (door Wim van Tol)
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
De Goed Georganiseerde School: soepel op reis door samenwerking tussen de wer...
Zoooooo doen we dat
Zoooooo doen we dat
10 bedenkingen
10 bedenkingen
Manager Onderwijs Hannie van Leening over SAMEN LEREN
Manager Onderwijs Hannie van Leening over SAMEN LEREN
Innovatiecafé: Learning analytics
Innovatiecafé: Learning analytics
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Onderwijslogistiek Avans richting flexibilisering
Lean education bij han
Lean education bij han
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017
Pilot flexstuderen voltijd bij Hogeschool Utrecht - HO-link 2017
HKS met Xedule als spoorboekje
HKS met Xedule als spoorboekje
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Uitwerking Integrale Besturingsfilosofie Versie 080310
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Metadata in een onderwijsmagazijn: materiaal hergebruiken en direct online aa...
Ähnlich wie Back to basic
Presentatie Team Kennis
Kickoff groningen versie28sept2010
Kickoff groningen versie28sept2010
Ilya Zitter
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
Yves Blieck
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
MarvinMoentadj
Presentatie Fietje Vaas
Presentatie Fietje Vaas
innovatieimpuls
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool INHolland
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
SURFfoundation
Een toelichting op het project leermiddelenbeleid 2011: het nut en de noodzaak van leermiddelenbeleid en uitleg over ondersteuning in 2011.
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Janneke van Doren
Studiedag Nasseucollege Gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Kennisnet
Avans hogeschool breda hrm symposium 11 maart 2014 presentatie elisabeth ziek...
Avans hogeschool breda hrm symposium 11 maart 2014 presentatie elisabeth ziek...
Avans Hogeschool
Xplora Avans hogeschool Breda
Xplora Avans hogeschool Breda
Vlaamse Vereniging voor Bibliotheek, Archief & Documentatie vzw (VVBAD)
Dll rekenen wiskunde povo
Dll rekenen wiskunde povo
LPC
Wat is de potentie en het resultaat van innovatie? Dat gaan we onderzoeken door terug te kijken op trends en innovatieverwachtingen uit het verleden. Kijk je met ons mee? De organisatie van de OWD heeft ons, organisatoren van de eerste 15 SURF Onderwijsdagen, gevraagd een bijdrage te leveren aan deze twintigste editie. Samen met 5 ervaren innovatie-experts kijken we naar onze en jouw eigen ervaringen en lessen ten aanzien van trends en vernieuwing. Wat is er terechtgekomen van al die trends, verwachtingen en innovatie-inspanningen? Door die vraag te beantwoorden, kunnen ervaringen uit het verleden ons helpen om huidige trends en innovaties beter te duiden. En kunnen we de verwachtingen die we ervan hebben, zo nodig relativeren.
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
SURF Events
Presentatie Omgekeerde leerweg in Hybride leeromgevingen bij Koning Willem I College tijdens Competent City 2010.
Competentcity2010
Competentcity2010
Ilya Zitter
voor netwerk gepersonaliseerd leren
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
Kennisnet
Slides van mijn Blended Learning sessie op Next Higher Eduaction 2015 congres http://www.sbo.nl/onderwijs/next-higher-education/
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
Luuk Terbeek
Jan Snijders en Eky Fioole presenteerden op 14 april 2011 voor ICT- en informatiemanagers van Inholland. Het verhaal geeft een goed beeld van 6 jaar consistent werken aan de realisatie van een visie op ICT bij Avans Hogeschool.
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
LICAvansHogeschool
Sterrenpabo
Sterrenpabo
Kennisnet
Slides about digital portfolio: content, relation curriculum, assessment and coaching
Digitaal portfolio
Digitaal portfolio
WilfredRubens.com
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
ExpoSchoolaanZet
duurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelen
Arja Veerman
Ähnlich wie Back to basic
(20)
Kickoff groningen versie28sept2010
Kickoff groningen versie28sept2010
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
MuLLLti - LNO2 21 mei 2013
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
5 mbo2010 hans van nieuwkerk
Presentatie Fietje Vaas
Presentatie Fietje Vaas
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
Hogeschool Van Amsterdam - Voorschrijdend Inzicht Sturen Op Studiesucces
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
214 Leermiddelenbeleid Waarom En Hoe, M. Martijn, N. Verbeij
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Informatiebijeenkomst leermiddelenbeleidsproject2011
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Personaliseren in nederland nassaucollege gieten
Avans hogeschool breda hrm symposium 11 maart 2014 presentatie elisabeth ziek...
Avans hogeschool breda hrm symposium 11 maart 2014 presentatie elisabeth ziek...
Xplora Avans hogeschool Breda
Xplora Avans hogeschool Breda
Dll rekenen wiskunde povo
Dll rekenen wiskunde povo
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
Competentcity2010
Competentcity2010
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
Blended learning: Dj's are you ready Jet? - Next Higher Eduaction 8.12.15 l...
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Onderwijs & ICT - ICT & Onderwijs
Sterrenpabo
Sterrenpabo
Digitaal portfolio
Digitaal portfolio
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
Jonneke Adolfsen, borging begint bij het begin (Heervenveen)
duurzame-digitale-leeermiddelen
duurzame-digitale-leeermiddelen
Mehr von Joël Bruijn
Presentatie die ik gaf op de 36ste saMBO-ICT Conferentie in Arnhem bij RijnIJssel, over de hype, het concept en de potentiële toepassingen van BlockChain.
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
Joël Bruijn
Mijn presentatie op de 33ste saMBO-ICT Conferentie bij het TT-Instituut van het Drenthe College in Assen. Behandelt de keuzes die we maakten en de gevolgen.
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons Learned
Joël Bruijn
Ervaringen met Office365 als MBO/VO onderwijsinstelling.
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Joël Bruijn
Renee Musch (ROC Midden Nederland) en Joop Jansen (Sogeti) presenteren het nut van architectuur en de resultaten ervan.
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
Joël Bruijn
Presentatie die Roy Dusink gaf op de saMBO~ICT conferentie bij ROC Twente.
ROC Aventus en Cloud Computing
ROC Aventus en Cloud Computing
Joël Bruijn
Presentatie die Bert van Daalen en Eric Jongepier gaven met de titel "Onderwijslogistiek - van plan naar realisatie" op de conferentie
Pilots Onderwijslogistiek
Pilots Onderwijslogistiek
Joël Bruijn
Presentatie die Esther Blom van Wereld Natuur Fonds gaf op de saMBO~ICT conferentie in ROC Twente.
Geef de aarde door
Geef de aarde door
Joël Bruijn
Presentatie die Dolf Reith van KPC-Groep hield op de 23ste saMBO~ICT conferentie in ROC Twente. Toelichting op het Activity Based Costing model en de implementatie ervan binnen onderwijs.
Leren Goed Geregeld
Leren Goed Geregeld
Joël Bruijn
PresentatieSambo ict sept2010 ict benchmark bve 2010-v1
ICT Benchmark BVE 2010
ICT Benchmark BVE 2010
Joël Bruijn
Presentatie die Rini Weststrate gaf over de Netwerkschool. Het project, uitdagingen en stand van zaken.
De Netwerkschool
De Netwerkschool
Joël Bruijn
De Netwerkschool Boxmeer
De Netwerkschool Boxmeer
Joël Bruijn
Stand van zaken bedrijfsvoering MBO2010 Juni 2010 Auteur: Luc Verburgh Procesmanagement MBO 2010 Bedrijfsvoering
Op weg naar 2010
Op weg naar 2010
Joël Bruijn
Beschrijving van de onderzoeksmethode om de transitie naar kennisorganisatie te begeleiden.
Wetenschap in ROC
Wetenschap in ROC
Joël Bruijn
Over het proces van Aanmelding, Intake en Plaatsing op ROC's. Problemen, oplossingen, aanpak en resultaten.
Grip op de onvoorspelbare student
Grip op de onvoorspelbare student
Joël Bruijn
Ervaringen van ROC Gilde opleidingen en ROC Rivor over het besturen op IT. Met 7 tips.
Sturing geven aan de invoering van ICT
Sturing geven aan de invoering van ICT
Joël Bruijn
Presentatie over de implementatie van de OnderwijsCalculator voor de Onderwijsgroep Tilburg. Gegeven op de CVI conferentie 2010 "De leerwereld van de leerling"
Cvi 2010 Onderwijscalculator
Cvi 2010 Onderwijscalculator
Joël Bruijn
Een blauwdruk van het project "Magister voor VAVO" van ROC Tilburg. De vormgeving is geïnspireerd door de ArgumentenFabriek.
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister Vavo
Joël Bruijn
Presentatie tijdens de Parade 2009 voor ROC Tilburg over de begeleiding structuur.
Begeleidingsstructuur
Begeleidingsstructuur
Joël Bruijn
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Joël Bruijn
De presentatie die Hans van Honk, programmamanager MBO2010 Onderwijsbedrijfsvoering, gaf voor Parell.
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Joël Bruijn
Mehr von Joël Bruijn
(20)
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons Learned
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
ROC Aventus en Cloud Computing
ROC Aventus en Cloud Computing
Pilots Onderwijslogistiek
Pilots Onderwijslogistiek
Geef de aarde door
Geef de aarde door
Leren Goed Geregeld
Leren Goed Geregeld
ICT Benchmark BVE 2010
ICT Benchmark BVE 2010
De Netwerkschool
De Netwerkschool
De Netwerkschool Boxmeer
De Netwerkschool Boxmeer
Op weg naar 2010
Op weg naar 2010
Wetenschap in ROC
Wetenschap in ROC
Grip op de onvoorspelbare student
Grip op de onvoorspelbare student
Sturing geven aan de invoering van ICT
Sturing geven aan de invoering van ICT
Cvi 2010 Onderwijscalculator
Cvi 2010 Onderwijscalculator
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister Vavo
Begeleidingsstructuur
Begeleidingsstructuur
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Back to basic
1.
Back to Basics
Opdracht: Het onderwijs beter organiseren
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Ingrediënten onderwijsproces onderwijs
inhoud docenten deelnemers faciliteiten
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Als de tijd
het toelaat:
Jetzt herunterladen