Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS <ul><li>Vorteile von Web-GIS für den Unterricht </li></ul><ul><li>Beisp...
Vorteile von Web-GIS im Unterricht <ul><li>Schülerselbsttätigkeit wird unterstützt </li></ul><ul><li>Relativ breites inhal...
Beispiel: Bevölkerungsentwicklung Tool: Web-GIS Sachsen Der  Anteil der unter 15-jährigen  lässt Aussagen zur künftigen Be...
Beispiel:  Bevölkerungsentwicklung Problem: Die Aussagekraft der Karte ist  gering. Aufgabenstellung: Wie kann man die Dar...
Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0
Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0 <ul><li>Realistischere Kartendarstellungen </li></ul><ul><li>Mehr Interaktionsmöglichk...
Unterrichtsmodelle in Intel®-Lehren Aufbaukurs Online <ul><li>Wenn Sie neu einsteigen: </li></ul><ul><li>Registrieren Sie ...
 
 
 
 
 
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

1.259 Aufrufe

Veröffentlicht am

Projektpräsentation anlässlich der ESRI 2009 Anwenderkonferenz in Bregenz.
Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Kooperation mit Intel-Lehren Aufbaukurs online.

Kurzbeschreibung:
Onlinekartendienste und Geobrowser ermöglichen Schülern, spannende raumbezogene Fragestellen selbstständig zu beantworten und mit statistischen Werten sowie unterschiedlichen Darstellungsformen zu experimentieren. Im Rahmen des Projekts "Intel® Lehren – Aufbaukurs Online" wurde eine Unterrichtseinheit konzipiert, die in den Umgang mit Web-GIS einführt und anhand einer konkreten Aufgabenstellung Schüler anleitet, selbstständig Kriterien für aussagekräftige Kartendarstellungen zu entwickeln, diese zu begründen und zu präsentieren. Diese Unterrichtseinheit wird im Rahmen einer Online-Präsentation vorgestellt und mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern diskutiert. Außerdem soll ein Überblick über weitere Online-Fortbildungsangebote des "Intel® Lehren" – Projekts und der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen zu verschiedenen GIS-Anwendungen in der Schule gegeben werden.

Veröffentlicht in: Bildung
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Experimentelle Geographie mit Web-GIS ESRI 2009 UC Bregenz, Austria

  1. 1. Experimentelle Geografie in der Schule mit Web-GIS <ul><li>Vorteile von Web-GIS für den Unterricht </li></ul><ul><li>Beispiel Bevölkerungsentwicklung </li></ul><ul><li>Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0 </li></ul><ul><li>Links und Quellen </li></ul>Johannes Philipp Sebastian Weiß Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung ESRI 2009 Anwenderkonferenz, Bregenz
  2. 2. Vorteile von Web-GIS im Unterricht <ul><li>Schülerselbsttätigkeit wird unterstützt </li></ul><ul><li>Relativ breites inhaltliches Spektrum </li></ul><ul><li>Aktuellere Daten als Atlanten </li></ul><ul><li>Keine spezielle Software nötig </li></ul><ul><li>In regulären Unterrichtsstunden einsetzbar </li></ul>
  3. 3. Beispiel: Bevölkerungsentwicklung Tool: Web-GIS Sachsen Der Anteil der unter 15-jährigen lässt Aussagen zur künftigen Bevölkerungszahl eines Landes zu und erlaubt Schlüsse auf die allgemeine Entwicklung. Link: http://www.sn.schule.de/~gis / Unterrichtsmodell: Intel® Lehren – Aufbaukurs Online Exemplarisch wird dargestellt, wie Schüler selbstständig mit der Web-GIS-Oberfläche experimentieren, ihre Ergebnisse analysieren und präsentieren. Link: http://aufbaukurs.intel-lehren.de/index?s=3634
  4. 4. Beispiel: Bevölkerungsentwicklung Problem: Die Aussagekraft der Karte ist gering. Aufgabenstellung: Wie kann man die Darstellung verbessern? Nachbesinnung: Gibt es eine optimale Darstellung? Unterrichtsskizze im Anhang
  5. 5. Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0
  6. 6. Ausblick auf das Web-GIS Portal 2.0 <ul><li>Realistischere Kartendarstellungen </li></ul><ul><li>Mehr Interaktionsmöglichkeiten </li></ul><ul><li>Nutzung externer Online-Kartendienste </li></ul><ul><li>Nutzung von Geo-RSS-Feeds mit Hintergrundinformationen </li></ul><ul><li>Nutzung weiterer Web 2.0 Dienste wie Flickr </li></ul>http://gis.intel-lehren.de
  7. 7. Unterrichtsmodelle in Intel®-Lehren Aufbaukurs Online <ul><li>Wenn Sie neu einsteigen: </li></ul><ul><li>Registrieren Sie sich kostenlos auf der Startseite: http://aufbaukurs.intel-lehren.de . </li></ul><ul><li>Klicken Sie auf „Ich will das Angebot sofort nutzen“. </li></ul><ul><li>Folgen Sie den Bildschirmanweisungen. </li></ul><ul><li>Wenn Sie Ihre Schule nicht finden, senden Sie eine Mail an: [email_address] </li></ul>Als registrierter Nutzer finden Sie die Unterrichtseinheit hier: Unterricht -> Lernideen -> Geografie -> Geografische Untersuchungen … Weitere Unterrichtsmodelle mit Desktop-GIS gibt es hier: Fortbildung -> Lernpfade -> Geografie -> Einsatz von Werkzeugen am Beispiel GIS … Einen Online-Kurs zur Bedienung von ArcGIS anhand schulischer Beispiele gibt es hier: Fortbildung -> Grundlagen -> Trainingsmodule -> Geografische Informationssysteme… Interessierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer können eine Jahreslizenz ArcGIS, ArcView kostenlos erhalten bei: [email_address]

×