1. Hyvin suunniteltu ei ole
puoliksi tehty
– Kokeilujen muutosvoima
Annukka Berg, VTT
Suomen ympäristökeskus (SYKE)
Innokylä 18.11.2014

2. 2
Tarina suunnittelijasta, joka
käänsi takkinsa

3. Suomalaisen
kehittämistyön perinne

4. Esityksen sisältö
4
● Strategiset kokeilut ja
kokeilukulttuuri: Mistä on
kyse?
● Kokeilujen
vaikutusmekanismit ja
tekemisen teesit
● Kokeilukulttuurin haasteet,
mahdollisuudet ja
edistämiskeinot

5. Strategiset kokeilut
5
● Tehdään jotakin tietyssä
yhteydessä uutta ja
konkreettista
○ rajattua ajan tai
kattavuuden suhteen
● Mahdollisuus laajempaan
vaikutukseen
○ monistamisen ja/tai
vaikutustason noston
kautta

6. 6
Suomessa kokeillaan jo eri
tasoilla, mutta…

7. 7
Kokeiluissa piilee vielä
paljon käyttämätöntä
muutosvoimaa.

8. 8
Suomessa ei ole vahvaa
kokeilukulttuuria.

9. Kokeilukulttuurin kolme
lupausta
9
1) Lupa toimia (vs. jämähdys)
2) Lupa suunnitella vähemmän (vs.
jäykät, ylisuunnitteluun ajavat
hankemallit)
3) Lupa epäonnistua (vs. vain
onnistumisia palkitsevat
rahoitusmuodot)

10. Kokeilukulttuuri on
vastalääkettä…
10
● Paperityön ja
käsitepyörityksen
ylivallalle (vrt.
ylimitoitettu työryhmä-,
strategia- ja ohjelmatyö)
● Puhumisen
kasaantumiselle
hankkeiden
alkutaipaleille (vrt.
ohjelmistoalan
“notkeusmanifesti”)

11. 11
Kuulostaako tutulta?

12. 12
Miten kokeilut sitten
vaikuttavat?

13. Oppimisen paikkojen luonti
13
● Maanläheistä tietoa
mahdollisista
toimintatavoista
○ Testaus: Mikä toimii,
mikä ei?
● Laajemmin: vaikeista ja
monimutkaisista asioista
konkreettisia ja
lähestyttäviä
○ Esim. Jyväskylän
resurssiviisaat
kokeilut

14. Oppiminen verkostoissa
14
● Kokeilut kannustavat uusiin
yhteistyösuhteisiin
○ Onnistuneimpien kokeilujen
taustalla osallistava prosessi
● Mahdollisuus laajemman joukon
kokemukselliseen oppimiseen
● Muutosprosessi rakentavampi,
kun konkreettinen yhteistyö
korvaa verbaalista
kanssakäymistä

15. Tarinoiden synnyttäminen,
resurssit ja julkisuus
15
● Kokeilut synnyttävät
tarinoita: tehokas tapa
houkutella resursseja
● Kokeilut medialle
kiinnostava mahd. lähestyä
vaikeita kysymyksiä
○ Ruohonjuuritason
sankarit
○ Laajemmat näkymät
○ Ilmiöiden
synnyttäminen

16. Toimintatapojen (suora)
synnyttäminen
16
● Monet kokeilut puuttuvat
suoraan olemassa oleviin
käytäntöihin
○ Rutiinit merkittävä osa
inhimillistä toimintaa
○ Tuumasta toimeen
usein pitkä matka
● Esim. HSL:n matkakortin
käyttökokeiluihin
kannustava kampanja

17. Kokeileminen=inhimillisesti ja
17
sosiaalisesti mielekäs tapa
ottaa uusia asioita haltuun

18. 18
Tekemisen kolme teesiä

19. 19
1. Hyvin suunniteltu ei
ole puoliksi tehty

20. 20
2. Tekeminen on sanomisen
korkein muoto
The potential and risks
of experimenting

21. 21
3. Teot voivat muuttaa
asenteita enemmän kuin
asenteet tekoja

22. 22
Kokeilukulttuurin
mahdollisuudet ja haasteet

23. Kohti kokeilukulttuuria?
Mahdollisuuksia.
23
● Näyttöä ja konkreettisia esimerkkejä
● Innostusta ja positiivista huomiota
● Mahdollisuus tehokkaisiin ja silti
osallistaviin/keskusteleviin
muutosprosesseihin

24. Kohti kokeilukulttuuria?
Haasteita.
24
● Toiminnan sirpaloituminen
● Huomio pois isoista asioista
kuten vallasta ja rahasta
○ Linkit formaaliin
päätöksentekoon ja
liiketoiminnan kehittämiseen
● Liiallinen yleistäminen
● Vetäjiltä vaaditaan taitoa ja
luovaa hulluutta

25. Ideoita onnistuneisiin
kokeiluihin
25
● Konkreettisia kokeiluja, joilla
kirkas tavoite
● Osallistetaan johtajia,
keskeisiä toimijoita ja mediaa
● Sisällytetään kokeiluja
laajempiin
kehittämisprosesseihin
● Kevyesti hallinnoituja
siemenrahoja
● Viestintä-, fasilitointi- ja
asiantuntijatukea

26. 26
Kuitenkin lopulta kyse on
siitä...

27. 27
Miltä oppimisen ja luomisen
pitäisi näyttää?

28. 28

29. 29

30. 30
Kiitos!
annukka.berg@iki.fi
@annukkaberg