SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 24
Punoi:
ANIDA AGO
MSC-PSIKOLOGJI EDUKIMI
VITI -II
ANKTHI I TESTIT
Pergatitja e pamjaftueshme qe tregohet nga :
• mesimi me ngut nje nate para provimit;
• menaxhimi jo I mire I kohes;
• deshtimi per te organizuar informacionin e tekstit;
• zakone jo te mira studimi;
Merak per sa vijon:
• paraqitja ne provimet e kaluara;
• si po e bejne shoket dhe nxenesit e tjere;
• pasojat negative te deshtimit;
• Djersitje ;
• Pellembet e duarve te djersitura;
• Dhimbje koke;
• Stomak I trazuar;
• Rrahje te shpeshta zemre ;
• Muskuj te tendosur;
-Nervozizmi:
• Te kesh veshtiresi per te lexuar dhe kuptuar pyetjet ne
fleten e provimit;
• Te kesh veshtiresi per te organizuar mendimet;
• Te kesh veshtiresi per te gjetur fjalet dhe konceptet
kyce kur ti pergjigjesh pyetjeve te esese;
• Te dalesh keq ne provim edhe pse e di lenden
-Bllokimi mendor:
• Te jesh bosh per te gjitha pergjigjet;
• Te kujtosh pergjigjet e sakta sapo te kete mbaruar
provimi
• Sdudiojeni dhe njiheni materialin mjaft mire qe
ta kujtoni ate edhe nese jeni te stresuar;
• Mesoni dhe ushtroni menaxhimin e mire te
kohes dhe shmangni :
• Dembelizmin;
• Zvarritjen;
• Enderrimin me sy hapur;
• Krijoni besimin duke sdudiuar gjate gjithe
semestrit dhe shmangni te mesuarit me ngut
nje nate para provimit;
,,
Mesoni te perqendroheni tek materiali qe po sdudioni
duke :
• Nxjerre pyetje nga librat e shkolles dhe shenimet e
leksioneve ;
• Perqendruar ne fjalet kyce ,konceptet dhe shembujt ne
tekstet tuaja shkollore dhe shenimet e leksionit;
• Bere skica dhe skice-ide qe organizojne informcionin
ne shenimet dhe tekstet tuaja mesimore ;
• Perdorur teknika clodhese,per shembull duke marre
fryme thelle dhe gjate per te c’dendosur trupin dhe
zvogeluar stresin;
• Ambienti ku studioni mund te kete nje
efekt te madh mbi rendimentin e kohes
suaj te sdudimit;
• Kontrolloni vendin tuaj te sdudimit per
kushtet qe vijojne :
• Zhurma;
• Nderprerjet;
• Ndricimi;
• Temperatura;
• Rregulli;
• Komoditeti;
• Pajimi;
• Zvogeloni zhurmen qe te heq vemendjen .Disa
njerez kane nevoje per ndonje tingull dhe disa
pelqejne qetesine.Gjeni se cila ben per ju;
• Fajtoret jane familia dhe shoket .Mendoni per
tabelen ‘’mos shqeteso’’ dhe ndizni automatin
telefonik.Ju mund te lidheni me njerez me
vone;
• Llampat 75 Wateshe jane me te mira ,por jo
shume afer dhe te vendosura perballe deres;
• Me mire fresket se ngrohte.
• Cfare duhet te beni ?Perqendrohuni qe
te merreni me te ;
• Vetem me ngadale ;
• Mendoni se cfare mund te beni me te. Ajo
eshte me mire se te behesh ankthioz;
• Mos beni vete-deklarime alarmante apo
negative ,vetem mendoni ne menyre te
arsyeshme ;
• Mos u merakosni ;meraku nuk ju ben pune ;
• Mos mendoni per friken,vetem mendoni se
cfare duhet te beni;
• Qendroni ne lidhje;
• Qetesohuni;ju jeni ne kontroll.Merrni fryme
thelle, me ngadale ;
• Duhet te pritni njefare ankthi;eshte nje shenje
jo per t’ju zene paniku por per tu qetesuar dhe
perballur me kembengulje situaten;
• Tensionimi mund te jete nje aleat ,nje
shok;eshte nje shenje per ta perballuar;
• Kur shfaqet frika ,beni nje pauze;
• Perqendrohuni tek e etashmja ;cfare duhete te beni?
• Do te mendoni se frika juaj do te shtohet ;
• Mos u perpiqni te eliminoni friken plotesisht ;vetem
mbajeni nen kontroll;
• Mund ta bindni veten qe ta beni ate .Ju mund ta hiqni
qafe friken;
• Nuk eshte gjeja me e keqe qe mund te ndodhe
• Beni dicka qe do t’ju pengoje per te menduar per friken
• Pershkruani cfare ka rreth jush . Ne kete menyre ju nuk
do te mendoni per shqetesimin.
• Funksionoje! Ia dola
• Nuk ishte aq keq sa e mendova
• Ju treguat me shume frike se sa duhet
• Ju po beni me mire. Ju po mesoni te
perballoni me me lehtesi.
• Ju mund te kenaqeni me perparimin tuaj
• Juve ju pelqen se si e perballuat ate . Ju
mund te jeni krenare per te .
• Lista e meposhteme permbane disa mendime dhe
shqetesime te zakonshme te cilat mund ti kene shum
njerez ankthioze nga teksti.
• Kontrolloni ato qe ju mund ti indentifikoni me shume
• Ju lutem te shtoni deklarata qe pasqyrojne me me
saktesi se cfare po ju ndodh ne mendjen tuaj
• Pastaj shqyrtoni listen tuaj dhe shikoni nese mund ti
ndryshoni ndonje prej mendimeve shqetesuese
• Pyetni veten tuaj : Sa I arsyeshem eshte cdo mendim?
Sa te dhena keni per nje besim te tille? A mund te
ndryshoni mendimin tuaj tek dicka me e arsyeshme .
• Duhet te kisha studiuar me shume …
Kurr nuk do ta kryej me sukses
• Un dua vetem te mbaroj te dal nga ketu
dhe te shpresoj per me mire
• Nuk di asgje … si eshte puna me mua
• Mendja ime eshte bosh …. Kurr nuk do
ta gjej pergjigjen … duhet te jeme vertete
budalla
• Nuk e kuptoj cfare do profesori… Nuk ka
asnje menyre qe un ta bej mire kete test.
• Nuk kuptoj asgje …. Kjo me ndodh
gjithmone…. Kurre nuk e bej mire ndonje gje.
• Vetem 10 minuta mbeten… ka kaq shume
pyetje … kurre nuk do ta coj deri ne fund cdo
gje
• Nuk mendoj dot… pse e zgjodha kete kurs
• Nuk ka dobi… mund edhe te heq dore
• E dija kete material dje… cfare nuk shkon me
mua
• Mendja ime eshte bosh … nuk jam I
prere per kete
• Un duhet te marr A… njerezit e zgjuar
marrin gjithmone A
• Ky material eshte I lehte … un duhet ta
bej cdo gje mire
• Ky eshte test I tmerrshem absolutisht me
I keqi qe un kam patur ndonjehere.
• Un jam nje person jo I mire, I tmerrshem
pa vlere
• Jam I semure … kurre nuk do tia dal
mbane
• Po djersij kudo… eshte vertete nxehte
ketu
• Duart e mia po dridhen perseri… madje
nuk mund te mbaje dot as stilolapsin e
dreqit
• Stomaku po cmendet… un po
tensionohem vertete perseri… njerezit
normale nuk e pelqejne kete
• E di qe cdo njeri po e ben me mire se un
• Un duhet te jeme me I trashi ne klase
• Un do te mbaroj perseri I fundit… duhet
te jeme budalla
• Askush tjeter nuk duket se ka problem…
a jam un I vetmi qe kam?
• Kam shume arsye per te punuar , mos u
mpi, Koha e studimit do te shkoje me
mire nese I kushton pak minuta ne fillim
per ti ndrequr gjerat
• Tavolina dhe karrigia jane zakonisht te
mira mos u rehato shume shtrati eshte
nje vend per te fjetur jo per te studiuar
• Ki prane cdo gje(liber , lapsa, leter, kafe ,
fjalor, makine shkrimi, makine llogaritese,
magnetofon) Mos kalo kohen duke
kercyer pupthi per te marre gjerat
Nese nuk kaloj ne kete test un :
o Do te mbetem ne kurs
o Do te largohem nga shkolla
o Nuk do te shkoj kurre ne universitet
o Nuk do te marr A ne mes te semestrit dhe ne fund
o Do te shkoj ne shkolle verore
o Nuk do te marr kurre nje note te mire
o Nuk do te diplomohem kurre ne kohe
o Nuk do te gjej kurre lojin e punes qe dua
o Do te zhgenjej vertete familjen time(ose shoket te dashurit) kurr
nuk do jeme ne gjendje te perballem me ta perseri
o Te gjithe do te mendojne se un jam bydalla.. Un vertete do te jem
ne hall
• Sigurohu qe qellimet jan te tuat. Eshte jeta jote.Bej ate
qe ka me shume kuptim per ty. Qellimet e caktuara
vete jan motivuesitme te mire se sa ato te imponuar
nga te tjeret
• Vendosi qellimet me shkrim.Kjo do te zvogeloje
mundesite qe ti shmangni qellimet ecejaket e aktivitetit
ditore.Qellimet e shkruara rrisin dhe andazhimin tuaj.
• Caktoje qellimet tuaja te sfidueshme por te
arritshme.Qellimet e mira nuk jane as shume te lehta
as te pamundura.Ato duhet tju bejne te sforcoheni dhe
te zhvilloheni.nje qellim I arritshem sfidues do ju mbaje
te interesuar dhe te motivuar
FALEMINDERIT

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

aktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin tone
aktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin toneaktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin tone
aktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin toneFialdoMema
 
Adoleshenca dhe Shoqeria
Adoleshenca dhe ShoqeriaAdoleshenca dhe Shoqeria
Adoleshenca dhe ShoqeriaAnida Ago
 
Keshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptx
Keshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptxKeshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptx
Keshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptxSuadaNdokaj
 
Roli i psikologut shkollor
Roli i psikologut shkollorRoli i psikologut shkollor
Roli i psikologut shkollorAnida Ago
 
Pyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkolle
Pyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkollePyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkolle
Pyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkolleAnida Ago
 
Kshillim ne karrier
Kshillim ne karrierKshillim ne karrier
Kshillim ne karrieravniv
 
Konventa mbi te Drejtat e Femijeve
Konventa mbi te Drejtat e Femijeve Konventa mbi te Drejtat e Femijeve
Konventa mbi te Drejtat e Femijeve Megi Braka
 
Prezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega Tirane
Prezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega TiranePrezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega Tirane
Prezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega TiraneCristian Cura
 
Etika e sjelljes
Etika e sjelljesEtika e sjelljes
Etika e sjelljesAnida Ago
 
Struktura për hartimin e planit edukativ
Struktura për hartimin e planit edukativStruktura për hartimin e planit edukativ
Struktura për hartimin e planit edukativ#MesueseAurela Elezaj
 
problemet e respektimit te te dr
problemet e respektimit te te drproblemet e respektimit te te dr
problemet e respektimit te te drDonalda Kellezi
 
Gazeta e shkolles A.Z.CAJUPI
Gazeta e shkolles A.Z.CAJUPIGazeta e shkolles A.Z.CAJUPI
Gazeta e shkolles A.Z.CAJUPIMirsad
 
Zhvillimi profesional i mesimdhenesve
Zhvillimi profesional i mesimdhenesveZhvillimi profesional i mesimdhenesve
Zhvillimi profesional i mesimdhenesveVullnet Gacaferri
 
Te drejtat e femijeve
Te drejtat e femijeveTe drejtat e femijeve
Te drejtat e femijeve22062002
 
Problemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sotProblemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sotGenti Mustafaj
 
Sherbimi psikologjik ne shkolle
Sherbimi psikologjik ne shkolleSherbimi psikologjik ne shkolle
Sherbimi psikologjik ne shkolleAnida Ago
 
Arti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimore
Arti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimoreArti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimore
Arti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimoreAlush Kryeziu
 

Was ist angesagt? (20)

aktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin tone
aktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin toneaktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin tone
aktiviteti fizik dhe ndikimi i tij ne shendetin tone
 
Adoleshenca dhe Shoqeria
Adoleshenca dhe ShoqeriaAdoleshenca dhe Shoqeria
Adoleshenca dhe Shoqeria
 
Keshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptx
Keshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptxKeshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptx
Keshillimi dhe orientimi i karrieres klasa 9, seminar (1).pptx
 
Roli i psikologut shkollor
Roli i psikologut shkollorRoli i psikologut shkollor
Roli i psikologut shkollor
 
Dhuna!
Dhuna!Dhuna!
Dhuna!
 
Ora edukative Te drejtat e femijeve
Ora edukative        Te drejtat e femijeve Ora edukative        Te drejtat e femijeve
Ora edukative Te drejtat e femijeve
 
Pyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkolle
Pyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkollePyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkolle
Pyetesor per vjeljen e nevojave psikologjike te nxenesve ne shkolle
 
Kshillim ne karrier
Kshillim ne karrierKshillim ne karrier
Kshillim ne karrier
 
Konventa mbi te Drejtat e Femijeve
Konventa mbi te Drejtat e Femijeve Konventa mbi te Drejtat e Femijeve
Konventa mbi te Drejtat e Femijeve
 
Prezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega Tirane
Prezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega TiranePrezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega Tirane
Prezantimi Higjiena Personale 2015 - KKSH dega Tirane
 
Etika e sjelljes
Etika e sjelljesEtika e sjelljes
Etika e sjelljes
 
Struktura për hartimin e planit edukativ
Struktura për hartimin e planit edukativStruktura për hartimin e planit edukativ
Struktura për hartimin e planit edukativ
 
problemet e respektimit te te dr
problemet e respektimit te te drproblemet e respektimit te te dr
problemet e respektimit te te dr
 
Projekt karrier
Projekt karrierProjekt karrier
Projekt karrier
 
Gazeta e shkolles A.Z.CAJUPI
Gazeta e shkolles A.Z.CAJUPIGazeta e shkolles A.Z.CAJUPI
Gazeta e shkolles A.Z.CAJUPI
 
Zhvillimi profesional i mesimdhenesve
Zhvillimi profesional i mesimdhenesveZhvillimi profesional i mesimdhenesve
Zhvillimi profesional i mesimdhenesve
 
Te drejtat e femijeve
Te drejtat e femijeveTe drejtat e femijeve
Te drejtat e femijeve
 
Problemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sotProblemet e arsimit e shkolles sot
Problemet e arsimit e shkolles sot
 
Sherbimi psikologjik ne shkolle
Sherbimi psikologjik ne shkolleSherbimi psikologjik ne shkolle
Sherbimi psikologjik ne shkolle
 
Arti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimore
Arti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimoreArti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimore
Arti i të komunikuarit me nxënës gjatë orës mësimore
 

Andere mochten auch

Prezantimi ne powerpoint
Prezantimi ne powerpointPrezantimi ne powerpoint
Prezantimi ne powerpointMegi Vahidi
 
Teme diplome Prezantim Fatjon Likollari
Teme diplome Prezantim Fatjon LikollariTeme diplome Prezantim Fatjon Likollari
Teme diplome Prezantim Fatjon LikollariEduart Likollari
 
Stresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi Individet
Stresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi IndividetStresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi Individet
Stresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi IndividetIlirjan
 
Psikologji pp-permbledhje
Psikologji pp-permbledhjePsikologji pp-permbledhje
Psikologji pp-permbledhjeArton Feta
 
Teme diplome Eduart Likollari.
Teme diplome Eduart Likollari. Teme diplome Eduart Likollari.
Teme diplome Eduart Likollari. Eduart Likollari
 
Struktura e punimit te diplomes
Struktura e punimit te diplomesStruktura e punimit te diplomes
Struktura e punimit te diplomesXh MedicalTeam
 
Depresioni psikiatri
Depresioni psikiatriDepresioni psikiatri
Depresioni psikiatriSoNì KaJa
 
Vetevleresimi i nxenesit
Vetevleresimi i nxenesit Vetevleresimi i nxenesit
Vetevleresimi i nxenesit Valbona Imeraj
 
Psikologji shkollore liber
Psikologji shkollore liberPsikologji shkollore liber
Psikologji shkollore liberLeonard Carcani
 
Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]
Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]
Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]Luljeta
 
Shëndeti dhe stresi në punë
Shëndeti dhe stresi në punëShëndeti dhe stresi në punë
Shëndeti dhe stresi në punëAnida Ago
 
NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)
NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)
NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)fatonbajrami1
 
teme diplome mirela cullhaj
teme diplome mirela cullhajteme diplome mirela cullhaj
teme diplome mirela cullhajMirelacullhaj
 

Andere mochten auch (20)

Prezantimi ne powerpoint
Prezantimi ne powerpointPrezantimi ne powerpoint
Prezantimi ne powerpoint
 
Projekt diplome
Projekt diplome Projekt diplome
Projekt diplome
 
Teme diplome Prezantim Fatjon Likollari
Teme diplome Prezantim Fatjon LikollariTeme diplome Prezantim Fatjon Likollari
Teme diplome Prezantim Fatjon Likollari
 
Stresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi Individet
Stresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi IndividetStresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi Individet
Stresi Dhe Ndikimi I Tij Mbi Individet
 
Stresi
StresiStresi
Stresi
 
Psikologji pp-permbledhje
Psikologji pp-permbledhjePsikologji pp-permbledhje
Psikologji pp-permbledhje
 
Teme diplome Eduart Likollari.
Teme diplome Eduart Likollari. Teme diplome Eduart Likollari.
Teme diplome Eduart Likollari.
 
Struktura e punimit te diplomes
Struktura e punimit te diplomesStruktura e punimit te diplomes
Struktura e punimit te diplomes
 
Droga
DrogaDroga
Droga
 
Informe sobre los trabajos de recarga de arena en las playas del Portet
Informe sobre los trabajos de recarga de arena en las playas del PortetInforme sobre los trabajos de recarga de arena en las playas del Portet
Informe sobre los trabajos de recarga de arena en las playas del Portet
 
Depresioni psikiatri
Depresioni psikiatriDepresioni psikiatri
Depresioni psikiatri
 
Racism
RacismRacism
Racism
 
Vetevleresimi i nxenesit
Vetevleresimi i nxenesit Vetevleresimi i nxenesit
Vetevleresimi i nxenesit
 
Vetevrasja
VetevrasjaVetevrasja
Vetevrasja
 
Droga dhe efektett
Droga dhe efektettDroga dhe efektett
Droga dhe efektett
 
Psikologji shkollore liber
Psikologji shkollore liberPsikologji shkollore liber
Psikologji shkollore liber
 
Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]
Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]
Shkrimi Akademik Dhe Prezantimi[1][1]
 
Shëndeti dhe stresi në punë
Shëndeti dhe stresi në punëShëndeti dhe stresi në punë
Shëndeti dhe stresi në punë
 
NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)
NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)
NDËRMARRËSIA - Dr. Safet Merovci (Pyetje dhe përgjigje)
 
teme diplome mirela cullhaj
teme diplome mirela cullhajteme diplome mirela cullhaj
teme diplome mirela cullhaj
 

Ähnlich wie Ankthi i testit

Arti i te menduarit
Arti i te menduaritArti i te menduarit
Arti i te menduaritOlsi Sita
 
Hysen Doko, Didaktike matematike
Hysen Doko, Didaktike matematikeHysen Doko, Didaktike matematike
Hysen Doko, Didaktike matematikeHysen Doko
 
_menaxhimi-i-klases.ppt
_menaxhimi-i-klases.ppt_menaxhimi-i-klases.ppt
_menaxhimi-i-klases.pptshpresa14
 
Menaxhimi i Klases
Menaxhimi i KlasesMenaxhimi i Klases
Menaxhimi i KlasesAnida Ago
 
Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``
Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``
Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``Adriatik Rexha
 
TESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docx
TESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docxTESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docx
TESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docxvkkpkr2q8j
 
Të shkruarit dhe të lexuarit
Të shkruarit dhe të lexuaritTë shkruarit dhe të lexuarit
Të shkruarit dhe të lexuaritMenaxherat
 

Ähnlich wie Ankthi i testit (9)

Arti i te menduarit
Arti i te menduaritArti i te menduarit
Arti i te menduarit
 
Hysen Doko, Didaktike matematike
Hysen Doko, Didaktike matematikeHysen Doko, Didaktike matematike
Hysen Doko, Didaktike matematike
 
Trainim Motivimi
Trainim MotivimiTrainim Motivimi
Trainim Motivimi
 
_menaxhimi-i-klases.ppt
_menaxhimi-i-klases.ppt_menaxhimi-i-klases.ppt
_menaxhimi-i-klases.ppt
 
Menaxhimi i Klases
Menaxhimi i KlasesMenaxhimi i Klases
Menaxhimi i Klases
 
Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``
Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``
Renata Brakus ``Nderimi I Vetvetes``
 
TESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docx
TESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docxTESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docx
TESTE ARGUMENTUES TREMUJORI 3 MATURE.docx
 
Të shkruarit dhe të lexuarit
Të shkruarit dhe të lexuaritTë shkruarit dhe të lexuarit
Të shkruarit dhe të lexuarit
 
Menaxhimi i klases.pdf
Menaxhimi i klases.pdfMenaxhimi i klases.pdf
Menaxhimi i klases.pdf
 

Mehr von Anida Ago

Present perfect simple vs continuous.docx
Present perfect simple vs continuous.docxPresent perfect simple vs continuous.docx
Present perfect simple vs continuous.docxAnida Ago
 
A lenda da Rozafa.pptx
A lenda da Rozafa.pptxA lenda da Rozafa.pptx
A lenda da Rozafa.pptxAnida Ago
 
fruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptx
fruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptxfruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptx
fruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptxAnida Ago
 
A lenda do dragao.ppt
A lenda do dragao.pptA lenda do dragao.ppt
A lenda do dragao.pptAnida Ago
 
Fruits! I like I dont like...
Fruits! I like I dont like... Fruits! I like I dont like...
Fruits! I like I dont like... Anida Ago
 
12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down
12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down
12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes DownAnida Ago
 
Terapia dhe psikologu online
Terapia dhe psikologu onlineTerapia dhe psikologu online
Terapia dhe psikologu onlineAnida Ago
 
Crregullimi i panikut
Crregullimi i panikutCrregullimi i panikut
Crregullimi i panikutAnida Ago
 
I go to preschool
I go to preschoolI go to preschool
I go to preschoolAnida Ago
 
Friendship for children
Friendship for childrenFriendship for children
Friendship for childrenAnida Ago
 
Teoria e inteligjencave të shumëfishta
Teoria e inteligjencave të shumëfishtaTeoria e inteligjencave të shumëfishta
Teoria e inteligjencave të shumëfishtaAnida Ago
 
Menorrhagjia
MenorrhagjiaMenorrhagjia
MenorrhagjiaAnida Ago
 
Albanian flag
Albanian flagAlbanian flag
Albanian flagAnida Ago
 
Albanian fairytales (Perralla shqiptare)
Albanian fairytales (Perralla shqiptare)Albanian fairytales (Perralla shqiptare)
Albanian fairytales (Perralla shqiptare)Anida Ago
 
BULLY, presentation for preeschooler kids.
BULLY, presentation for preeschooler kids.BULLY, presentation for preeschooler kids.
BULLY, presentation for preeschooler kids.Anida Ago
 
Efektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen Down
Efektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen DownEfektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen Down
Efektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen DownAnida Ago
 
Roli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentet
Roli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentetRoli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentet
Roli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentetAnida Ago
 

Mehr von Anida Ago (20)

Present perfect simple vs continuous.docx
Present perfect simple vs continuous.docxPresent perfect simple vs continuous.docx
Present perfect simple vs continuous.docx
 
A lenda da Rozafa.pptx
A lenda da Rozafa.pptxA lenda da Rozafa.pptx
A lenda da Rozafa.pptx
 
fruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptx
fruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptxfruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptx
fruit-game-fun-activities-games-games_143642.pptx
 
A lenda do dragao.ppt
A lenda do dragao.pptA lenda do dragao.ppt
A lenda do dragao.ppt
 
Town
TownTown
Town
 
Fruits! I like I dont like...
Fruits! I like I dont like... Fruits! I like I dont like...
Fruits! I like I dont like...
 
12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down
12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down
12 keqpercaktime te zakonshme rreth Sindromes Down
 
Terapia dhe psikologu online
Terapia dhe psikologu onlineTerapia dhe psikologu online
Terapia dhe psikologu online
 
Crregullimi i panikut
Crregullimi i panikutCrregullimi i panikut
Crregullimi i panikut
 
I go to preschool
I go to preschoolI go to preschool
I go to preschool
 
Friendship for children
Friendship for childrenFriendship for children
Friendship for children
 
Lidershipi
LidershipiLidershipi
Lidershipi
 
Teoria e inteligjencave të shumëfishta
Teoria e inteligjencave të shumëfishtaTeoria e inteligjencave të shumëfishta
Teoria e inteligjencave të shumëfishta
 
Menorrhagjia
MenorrhagjiaMenorrhagjia
Menorrhagjia
 
Albanian flag
Albanian flagAlbanian flag
Albanian flag
 
Albanian fairytales (Perralla shqiptare)
Albanian fairytales (Perralla shqiptare)Albanian fairytales (Perralla shqiptare)
Albanian fairytales (Perralla shqiptare)
 
Albania,
Albania,Albania,
Albania,
 
BULLY, presentation for preeschooler kids.
BULLY, presentation for preeschooler kids.BULLY, presentation for preeschooler kids.
BULLY, presentation for preeschooler kids.
 
Efektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen Down
Efektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen DownEfektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen Down
Efektiviteti i nderhyrjes se hershme te femijet me Sindromen Down
 
Roli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentet
Roli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentetRoli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentet
Roli i vetevleresimit dhe motivacionit te studentet
 

Ankthi i testit

  • 3. Pergatitja e pamjaftueshme qe tregohet nga : • mesimi me ngut nje nate para provimit; • menaxhimi jo I mire I kohes; • deshtimi per te organizuar informacionin e tekstit; • zakone jo te mira studimi; Merak per sa vijon: • paraqitja ne provimet e kaluara; • si po e bejne shoket dhe nxenesit e tjere; • pasojat negative te deshtimit;
  • 4. • Djersitje ; • Pellembet e duarve te djersitura; • Dhimbje koke; • Stomak I trazuar; • Rrahje te shpeshta zemre ; • Muskuj te tendosur;
  • 5. -Nervozizmi: • Te kesh veshtiresi per te lexuar dhe kuptuar pyetjet ne fleten e provimit; • Te kesh veshtiresi per te organizuar mendimet; • Te kesh veshtiresi per te gjetur fjalet dhe konceptet kyce kur ti pergjigjesh pyetjeve te esese; • Te dalesh keq ne provim edhe pse e di lenden -Bllokimi mendor: • Te jesh bosh per te gjitha pergjigjet; • Te kujtosh pergjigjet e sakta sapo te kete mbaruar provimi
  • 6. • Sdudiojeni dhe njiheni materialin mjaft mire qe ta kujtoni ate edhe nese jeni te stresuar; • Mesoni dhe ushtroni menaxhimin e mire te kohes dhe shmangni : • Dembelizmin; • Zvarritjen; • Enderrimin me sy hapur; • Krijoni besimin duke sdudiuar gjate gjithe semestrit dhe shmangni te mesuarit me ngut nje nate para provimit;
  • 7. ,, Mesoni te perqendroheni tek materiali qe po sdudioni duke : • Nxjerre pyetje nga librat e shkolles dhe shenimet e leksioneve ; • Perqendruar ne fjalet kyce ,konceptet dhe shembujt ne tekstet tuaja shkollore dhe shenimet e leksionit; • Bere skica dhe skice-ide qe organizojne informcionin ne shenimet dhe tekstet tuaja mesimore ; • Perdorur teknika clodhese,per shembull duke marre fryme thelle dhe gjate per te c’dendosur trupin dhe zvogeluar stresin;
  • 8. • Ambienti ku studioni mund te kete nje efekt te madh mbi rendimentin e kohes suaj te sdudimit; • Kontrolloni vendin tuaj te sdudimit per kushtet qe vijojne :
  • 9. • Zhurma; • Nderprerjet; • Ndricimi; • Temperatura; • Rregulli; • Komoditeti; • Pajimi;
  • 10. • Zvogeloni zhurmen qe te heq vemendjen .Disa njerez kane nevoje per ndonje tingull dhe disa pelqejne qetesine.Gjeni se cila ben per ju; • Fajtoret jane familia dhe shoket .Mendoni per tabelen ‘’mos shqeteso’’ dhe ndizni automatin telefonik.Ju mund te lidheni me njerez me vone; • Llampat 75 Wateshe jane me te mira ,por jo shume afer dhe te vendosura perballe deres; • Me mire fresket se ngrohte.
  • 11. • Cfare duhet te beni ?Perqendrohuni qe te merreni me te ; • Vetem me ngadale ; • Mendoni se cfare mund te beni me te. Ajo eshte me mire se te behesh ankthioz; • Mos beni vete-deklarime alarmante apo negative ,vetem mendoni ne menyre te arsyeshme ; • Mos u merakosni ;meraku nuk ju ben pune ;
  • 12. • Mos mendoni per friken,vetem mendoni se cfare duhet te beni; • Qendroni ne lidhje; • Qetesohuni;ju jeni ne kontroll.Merrni fryme thelle, me ngadale ; • Duhet te pritni njefare ankthi;eshte nje shenje jo per t’ju zene paniku por per tu qetesuar dhe perballur me kembengulje situaten; • Tensionimi mund te jete nje aleat ,nje shok;eshte nje shenje per ta perballuar;
  • 13. • Kur shfaqet frika ,beni nje pauze; • Perqendrohuni tek e etashmja ;cfare duhete te beni? • Do te mendoni se frika juaj do te shtohet ; • Mos u perpiqni te eliminoni friken plotesisht ;vetem mbajeni nen kontroll; • Mund ta bindni veten qe ta beni ate .Ju mund ta hiqni qafe friken; • Nuk eshte gjeja me e keqe qe mund te ndodhe • Beni dicka qe do t’ju pengoje per te menduar per friken • Pershkruani cfare ka rreth jush . Ne kete menyre ju nuk do te mendoni per shqetesimin.
  • 14. • Funksionoje! Ia dola • Nuk ishte aq keq sa e mendova • Ju treguat me shume frike se sa duhet • Ju po beni me mire. Ju po mesoni te perballoni me me lehtesi. • Ju mund te kenaqeni me perparimin tuaj • Juve ju pelqen se si e perballuat ate . Ju mund te jeni krenare per te .
  • 15. • Lista e meposhteme permbane disa mendime dhe shqetesime te zakonshme te cilat mund ti kene shum njerez ankthioze nga teksti. • Kontrolloni ato qe ju mund ti indentifikoni me shume • Ju lutem te shtoni deklarata qe pasqyrojne me me saktesi se cfare po ju ndodh ne mendjen tuaj • Pastaj shqyrtoni listen tuaj dhe shikoni nese mund ti ndryshoni ndonje prej mendimeve shqetesuese • Pyetni veten tuaj : Sa I arsyeshem eshte cdo mendim? Sa te dhena keni per nje besim te tille? A mund te ndryshoni mendimin tuaj tek dicka me e arsyeshme .
  • 16. • Duhet te kisha studiuar me shume … Kurr nuk do ta kryej me sukses • Un dua vetem te mbaroj te dal nga ketu dhe te shpresoj per me mire • Nuk di asgje … si eshte puna me mua • Mendja ime eshte bosh …. Kurr nuk do ta gjej pergjigjen … duhet te jeme vertete budalla • Nuk e kuptoj cfare do profesori… Nuk ka asnje menyre qe un ta bej mire kete test.
  • 17. • Nuk kuptoj asgje …. Kjo me ndodh gjithmone…. Kurre nuk e bej mire ndonje gje. • Vetem 10 minuta mbeten… ka kaq shume pyetje … kurre nuk do ta coj deri ne fund cdo gje • Nuk mendoj dot… pse e zgjodha kete kurs • Nuk ka dobi… mund edhe te heq dore • E dija kete material dje… cfare nuk shkon me mua
  • 18. • Mendja ime eshte bosh … nuk jam I prere per kete • Un duhet te marr A… njerezit e zgjuar marrin gjithmone A • Ky material eshte I lehte … un duhet ta bej cdo gje mire • Ky eshte test I tmerrshem absolutisht me I keqi qe un kam patur ndonjehere. • Un jam nje person jo I mire, I tmerrshem pa vlere
  • 19. • Jam I semure … kurre nuk do tia dal mbane • Po djersij kudo… eshte vertete nxehte ketu • Duart e mia po dridhen perseri… madje nuk mund te mbaje dot as stilolapsin e dreqit • Stomaku po cmendet… un po tensionohem vertete perseri… njerezit normale nuk e pelqejne kete
  • 20. • E di qe cdo njeri po e ben me mire se un • Un duhet te jeme me I trashi ne klase • Un do te mbaroj perseri I fundit… duhet te jeme budalla • Askush tjeter nuk duket se ka problem… a jam un I vetmi qe kam?
  • 21. • Kam shume arsye per te punuar , mos u mpi, Koha e studimit do te shkoje me mire nese I kushton pak minuta ne fillim per ti ndrequr gjerat • Tavolina dhe karrigia jane zakonisht te mira mos u rehato shume shtrati eshte nje vend per te fjetur jo per te studiuar • Ki prane cdo gje(liber , lapsa, leter, kafe , fjalor, makine shkrimi, makine llogaritese, magnetofon) Mos kalo kohen duke kercyer pupthi per te marre gjerat
  • 22. Nese nuk kaloj ne kete test un : o Do te mbetem ne kurs o Do te largohem nga shkolla o Nuk do te shkoj kurre ne universitet o Nuk do te marr A ne mes te semestrit dhe ne fund o Do te shkoj ne shkolle verore o Nuk do te marr kurre nje note te mire o Nuk do te diplomohem kurre ne kohe o Nuk do te gjej kurre lojin e punes qe dua o Do te zhgenjej vertete familjen time(ose shoket te dashurit) kurr nuk do jeme ne gjendje te perballem me ta perseri o Te gjithe do te mendojne se un jam bydalla.. Un vertete do te jem ne hall
  • 23. • Sigurohu qe qellimet jan te tuat. Eshte jeta jote.Bej ate qe ka me shume kuptim per ty. Qellimet e caktuara vete jan motivuesitme te mire se sa ato te imponuar nga te tjeret • Vendosi qellimet me shkrim.Kjo do te zvogeloje mundesite qe ti shmangni qellimet ecejaket e aktivitetit ditore.Qellimet e shkruara rrisin dhe andazhimin tuaj. • Caktoje qellimet tuaja te sfidueshme por te arritshme.Qellimet e mira nuk jane as shume te lehta as te pamundura.Ato duhet tju bejne te sforcoheni dhe te zhvilloheni.nje qellim I arritshem sfidues do ju mbaje te interesuar dhe te motivuar