Equidad y Genero: Respeto a la Mujer

2. Que es ser niño o ser niña?
• Qué es un niño?
• Qué es una niña?
• Qué diferencias y similitudes
puedes identificar?
• Quién es más valioso?
• ¿Cómo ves al hombre y la
mujer en la comunidad donde
vives?

3. Observemos y escuchemos este video.
Si lo deseas puedes cantar y bailar 

4. REFLEXIONEMOS
 Qué te gusta del video? Por qué?
Qué mensajes o conceptos identificas en este video
acerca de la mujer?

5. Con tu pareja de al lado responde:
Qué elementos componen este video?
Dónde y cuándo se realizó este video?
Conoces el significado de las palabras usadas en el video?
Cómo es usada la imagen de la mujer en el video?

6. Reúnete en grupo de cinco estudiantes para
responder una guía que el docente le
entregará.
Esta guía contiene preguntas orientadoras para
el logro del objetivo propuesto y para la
producción de tu video clip. 

7. Reúnete en grupo de cinco estudiantes para
responder una guía que el docente le
entregará.
Esta guía contiene preguntas orientadoras para
el logro del objetivo propuesto y para la
producción de tu video clip. 