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Escuela de Talentos 2
OPERADORES MATEMÁTICOS
Problema 1
Se defineel siguienteoperador:
𝑎
𝑏
= {
𝑎 + 2𝑏; 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 𝑏
2𝑎 + 𝑏; 𝑠𝑖 𝑎 < 𝑏
Halle el producto detodoslos valoresde “x” tales
que:
3
4
−3
𝑥2
= 16
Problema 2
Si: 𝑥 + 1 =
1
(𝑥+2)(𝑥+3)
Halle “n” en: 1 + 2 + 3 + ⋯+ 𝑛 =
6
13
Problema 3
Si: ( 𝑥 + 𝑦)#(𝑦 + 𝑧)#( 𝑥 + 𝑧) = 𝑥4 + 𝑦3 + 𝑧2
Halle: 8 # 14 # 12
Problema 4
Se define: 𝑥 − 1 = 2𝑥
Calcule: 𝐴 = 1 + 3 + 1 − 5 − 15 …
50 operadores
Problema 5
Sabiendo que: 𝑥 + 5 = 𝑥 − 3; 𝑥 − 1 = 𝑥 − 5
Calcular: 𝐴 = … 𝑥 + 1 …
100 operadores
Problema 6
Si: 𝑛 = 3𝑛 − 5; 𝑥 = 6𝑥 + 7
Hallar el valorde: 𝐴 = 2 + 2
Problema 7
Se defineuna operación matemática mediantela
tabla:
* 1 2 3
123 231 123 312
Calcule:
[(1 ∗ 2) ∗ 3] ∗ [(3 ∗ 2) ∗ 1]
Problema 8
Si: 𝑛 =
𝑛(𝑛+1)
2
Calcular“x”. Si 2𝑥 + 1 = 21
Problema 9
Si: 𝑃 ♡ 𝑄 = 5𝑃2 − 3
Calcular: 𝐸 = 2 ♡ (3 ♡ (4 ♡ (… ♡ (19 ♡ 20)…)))
Problema 10
Hallar: 𝐸 = √4 ∗ √4 ∗ √4 ∗ …∞
Si: 𝑚 ∗ 𝑛 = (2𝑛)2 − 3𝑚
Problema 11
Dado: 𝑓( 𝑥) = (
𝑥+1
𝑥−1
) 𝑓 (
𝑥+1
𝑥−1
) + 3
Halle: 𝑓(
1
2
)
3Escuela de Talentos
Problema 12
Si: 𝑥 = 𝑎 𝑥 + 𝑏 𝑥 𝑦 3 = 1
Calcule: √
1
4 − 7
3
Problema 13
Se define: 𝑥 = 𝑦 𝑥𝑦 ; 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ+
Si: 500 = 3. Halle el valor de 600
Problema 14
Si: 𝑥 =
𝑥+1
𝑥−1
Calcular“n” en:
2 𝑥 4 𝑥 6 𝑥 … 𝑥 2𝑛 = 145
Problema 15
Se define: 𝑥 − 1 = 𝑥2 − 9; 𝑥 − 1 > 0
𝑎 ∗ 𝑏 = 9𝑏
Calcular:225 ∗ 15
Problema 16
Se define:
𝑚 ∗ 𝑛 = (𝑚 + 𝑛)√ 𝑛 ∗ 𝑚
Calcular: 𝐴 = (−1 ∗ 2)(0 ∗ 3)(1 ∗ 4).......
10 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠
Problema 17
Se defineel problema en ℤ+, la siguiente
operación:
𝑥 = {
𝑥 − 3 ; 𝑥 ≥ 100
𝑥 + 5 ; 𝑥 < 100
Calcule: 97
Problema 18
Si: 32 ∆ 20 = 36
40 ∆ 33 = 53
18 ∆ 25 = 34
Calcular:“x”
Si: 30 ∆ 𝑥 = 𝑥 ∆ 30
Problema 19
Si: 𝑎 = 𝑎 + 𝑎 − 1
Hallar el valorde:
A=
Problema 20
Se define:
⟦ 𝑥⟧ = 𝑛2 ↔ 𝑛 ≤ 𝑥 < 𝑛 + 1; ∀ 𝑥 ∈ ℝ ⋀ 𝑛 ∈ ℤ
Hallar el valorlímite de 𝑓(9); si:
𝑓( 𝑎) =
𝑎2 + ⟦3,9⟧ − ⟦−2,71⟧ − ⟦−8,1⟧
𝑎 + ⟦0,09⟧ − ⟦−3,8⟧ − ⟦7,5⟧2
Problema 21
Se define: ∫ 𝑓(𝑥)
𝑎
𝑏 =
𝑥
2𝑎𝑏
Calcular:
∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏)
𝟏
𝟐
+ ∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏)
𝟐
𝟑
+ ∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏)
𝟑
𝟒
+ ⋯+
∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏)
𝒏
𝒏+𝟏
Problema 22
Se definen las siguientesoperaciones:
𝑎 ∅ 𝑏 = 𝑎 𝑏 𝑥𝑏 𝑎
𝑎 𝑥 𝑏 = 𝑎 𝑥 + 𝑏 𝑥
Si: 𝑥 ∅ 𝑦 = 256
Calcular: 𝑦 2 𝑥
Problema 23
Se define: 𝑓( 𝑥2 + 1) = 𝑥 + 2
Calcule “x” en:
𝑓(…( 𝑓( 𝑓( 𝑓(5) + 1) + 1) + 1) …) = 𝑓(𝑓( 𝑥))
Problema 24
Definimoslos siguientesoperadores:
𝑎 ⊛ 𝑏 = { 𝑎2√𝑏3, 𝑆𝑖 𝑎 ≠ 𝑏
2𝑎 + 𝑏, 𝑆𝑖 𝑎 = 𝑏
𝑎 # 𝑏 = 𝑎2 𝑏2
Cuáles el valorde:
𝑁 = [
(1⊛1)⊛(√3⊛1)
4⊛4
]#4
x x
a
a - 1 a - 1 a - 1
Escuela de Talentos 4
Problema 25
Si en la sucesión: 𝑎1, 𝑎2,𝑎3,…, 𝑎 𝑛,…
Se tiene que: 𝑎 𝑛+2 = 𝑎 𝑛+1 + 𝑎 𝑛
y además: 𝑎9 = 𝑎11 = 10
Hallar el valorde: 𝑎3 + 𝑎4 + 𝑎5 + 𝑎6
Problema 26
Sabiendo que:
𝑛 = 𝑛2 − 1 ; 𝑛 = 𝑛2 + 2𝑛
Calcular: 𝑥
Problema 27
De acuerdo a: 53 ∗ 24 = 26
12 ∗ 42 = 10
34 ∗ 62 = 30
Halle 𝑎 en: ( 𝑎5̅̅̅̅ ∗ 18) ∗ 59 = 73 ∗ 32
Problema 28
Se define:
( 𝑎 ∗ 𝑏)2 = 𝑏 ∗ 𝑎; 𝑎 ∗ 𝑏 > 0
Calcule: 𝐴 = 1 ∗ 2 + 2 ∗ 3 + 3 ∗ 4 + ⋯+ 99 ∗
100
Problema 29
Se define:
𝑥 ∗ 𝑦2 = 2( 𝑦 ∗ 𝑥2) − 𝑥 𝑦; ∀ 𝑥, 𝑦 > 0
Calcule: 2 ∗ 16
Problema 30
Si:
𝑛 = (
5+3√5
10
)(
1+√5
2
)
𝑛
+ (
5−3√5
10
)(
1−√5
2
) 𝑛
Expresar:
𝑛 + 1 − 𝑛 − 1 en función de 𝑛
Problema 31
Se defineen ℕ la operación (∗)
𝑎 ∗
𝑏
2
= 2𝑎 + 𝑏 + 3
Marcar(V) o (F):
I. La operación es cerrada en ℕ
II. La operación esconmutativa
III.Su elemento neutro es 3
Problema 32
En el conjunto ℤsedefine la operación (∗)con
elemento neutro (identidad) 17. ¿Quévalorpuede
tomarn (entero)
17 ∗ [ 𝑛2 + 𝑛( 𝑛 − 1)] = 153
Problema 33
Se defineen 𝐴 = {1,2,3,4} la operación (#)
# 1 2 3 4
2 1 2 3 4
1 4 1 2 3
3 2 3 4 1
4 3 4 1 2
Marcarverdadero (V) o falso (F):
I. Es cerrada en A
II. Su elemento neutro es2
III.El inverso de 3 es 1.
IV.Es conmutativa
Problema 34
Sea 𝑥 un entero; 𝑥 > −2:
Si: 𝑥 = 𝑥3 + 1; 𝑥 = 𝑥2 + 3𝑥
Calcularel valor de 𝑎 + 5, si:
𝑎 = −7
Problema 35
Hallar el valorde: 6# ∆ (3# + 2#)
𝑥# = 𝑥2 − 𝑥 𝑦 𝑚 ∆ 𝑛 = 3𝑚 − 10𝑛 + 20
Problema 36
Si "∇"es un operadorquetransforma a y b según
la regla: 𝑎 ∇ 𝑏 = 𝑎!(𝑏 − 1)!
Calcular:
𝑎 ∇ 𝑏+𝑏∇ a
( 𝑎−1)∇ (𝑏−1)!
Problema 37
Si: 𝑎 ⊗ 𝑏 = 𝑎2 − 𝑏2
𝑎 ⊕ 𝑏 = log2( 𝑎 − 𝑏)
Hallar: (5 ⊗ 3)(3𝑎2⊕2𝑎2)
Problema 38
Se define: √ 𝑥 + 1 = 3𝑥 + 2
Calcula el valorde: 3
5Escuela de Talentos
Problema 39
Se definela siguiente operación:
𝑥 = 𝑥2 + 3𝑥; 𝑥 ∈ ℝ+
Determine el menorvalorde n quesatisfacela
ecuación:
𝑛2 + 𝑛 = 17290
Problema 40
Si:
2𝑥 = 𝑥 + 𝑥 − 1
𝑥 − 1 = 2 𝑥 + 5 − 𝑥 + 3
Calcule: 12
Problema 41
Si: 𝑚 𝑛 ∗ 𝑛 𝑛 = 𝑛 ∆ 𝑚
𝑥 𝑦 ∆ 𝑦 𝑥 = 2𝑥 + 𝑦
Calcule: 𝐸 = (4 ∗ 1) + 318 ∗ 224
Problema 42
Se define:
𝑥 + 3 = 𝑥2(1− 3𝑥) + (1 + 3𝑥2) 𝑥; 𝑥 > 0
Calcular“n”:
𝑛 = 90
Problema 43
Si: 𝑛 𝑛 = 𝑛 + 2
𝑛 = 2
Hallar:
18
8!
Problema 44
Se define:
𝑎 ∗ 𝑏 = {
( 𝑎−𝑏)(−𝑏−𝑎);𝑎 < 𝑏
( 𝑎−𝑎)(−𝑏−𝑏);𝑎 ≥ 𝑏
Hallar: (2 ∗ −2) − (−2 ∗ 2)
Problema 45
Si: 𝑝 ∗ 𝑞 = 4𝑝 𝑝 𝑝...
− 10𝑛
Siendo n el primernúmero compuesto impar.
Halle:
1 ∆ [2 ∆ (3 ∆ (4 ∆…))]
Problema 46
Si: 𝑎 ∆ 𝑏 =
𝑎2
+𝑏2
𝑎−𝑏
; 𝑎 > 𝑏
𝑎 ∆ 𝑏 =
𝑎2
+𝑏2
𝑎+𝑏
; 𝑎 ≤ 𝑏
Además: 𝑚 ∆ 𝑛 =
4
7
𝑦 𝑛 ∆ 𝑚 =
5
3
Halle:
𝑚
𝑛
sabiendo que 𝑚 < 𝑛
Problema 47
Se define la operación (∗) mediante la
siguiente tabla:
* 2 4 6 8
2 6 2 8 4
4 2 4 6 8
6 8 6 4 2
8 4 8 2 6
Calcule:
𝑀 =
2∗6+8∗8+4∗2
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Problema 48
Se defineen 𝐴 = { 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑}la operación ∗
mediantela siguientetabla:
* a b c d
a c d a b
b b c d a
c a b c d
d d a b c
Si: (( 𝑏 ∗ 𝑐) ∗ 𝑥) ∗ 𝑎 = 𝑑
Calcule: 𝑀 = {( 𝑎 ∗ 𝑥) ∗ ( 𝑐 ∗ 𝑑) ∗ 𝑥}
Problema 49
Dada la tabla adjunta definida porel operador
asterisco (∗)
* 2 5 8
2 8 5 2
5 5 2 8
8 3 8 5
Halle:
𝐸 =
(2∗5)+(8∗2)
(8∗5)+(5∗2)
Escuela de Talentos 6
Problema 50
Se define∗ en 𝐴 = { 𝑚, 𝑛, 𝑝, 𝑞, 𝑟} mediantela
siguientetabla:
* m n p q r
m p q m n r
n q p n r m
P m n p q r
q n r q p m
r r m r m p
¿Cuálo cuáles de lossiguientes enunciadoses
verdadero?
( ) [ 𝑚 ∗ ( 𝑥 ∗ 𝑞) ∗ 𝑝] = 𝑝; 𝑠𝑖 𝑥 = 𝑚
( ) Se cumplela propiedad conmutativa
( ) Se cumplela propiedad declausura
( ) El elemento neutro es m
Problema 51
Se define∗ en el conjunto A = {a,b, c,d,e}
mediantela tabla siguiente:
* a b c d e
a a b c d e
b b c d e a
c d e a b c
d e a b c d
e d a b c e
Dadaslas ecuaciones:
𝑥 ∗ 𝑦 = 𝑏
𝑦 ∗ 𝑧 = 𝑎
𝑥 ∗ 𝑧 = 𝑑
Halle: [( 𝑥 ∗ 𝑑)(𝑦 ∗ 𝑒)(𝑧 ∗ 𝑐)]
Problema 52
Se defineen 𝐴 = {1,2,3,4}
* 1 2 3 4
1 1 2 3 4
2 2 4 1 3
3 3 1 4 2
4 4 3 2 1
Calcular“x” en:
[(2−1 ∗ 3)−1 ∗ 𝑥−1] ∗ [(4−1 ∗ 2) ∗ 3]−1 ∗ 1
Problema 53
En el conjunto ℤsedefine la operación (∗)con el
elemento identidad 7. ¿Qué valorespuedetomar
x?
7 ∗ ( 𝑥 − 6)( 𝑥 − 2) = 21
Problema 54
Se defineen ℕ
𝑎 ∗
𝑏
2
= 2𝑎 + 𝑏 + 3
Marcarverdadero o falso:
I. La operación es cerrada
II.La operación es conmutativa
III.Su elemento neutro es -3
IV.El inverso de 2 es
1
2
en dicha operación
Problema 55
Se defineen ℝ − {1}
𝑚 ∆ 𝑛 = 𝑚 + 𝑛 + 𝑚𝑛
Marqueverdadero o falso:
I. La operación es clausurativa
II. La operación no es cerrada
III.La operación es conmutativa
IV.La operación es asociativa
V. Su elemento neutro es 1
VI. 2−1 ∆ 3−1 =
10
3
(𝑎−1 elemento inverso)
Problema 56
Sedefine enℤ+
𝑥 # 𝑦 = 2( 𝑥 + 𝑦) + 2
I. La operación es cerrado
II. No es asociativa
III.Su elemento neutro es
1
2
IV.No existe elemento inverso.
Problema 57
Se defineen 𝐴 = {1,2,3,4}
∆ 1 2 3 4
1 4 1 2 3
2 1 2 3 4
3 2 3 4 1
4 3 4 1 2
Hallar “x”
[(2−1 ∆ 3−1) ∆ 4] ∆ 1−1 = 𝑥−1 ∆ 2

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PRÁC5TO-OPERADORESMAT

  • 1.
  • 2. Escuela de Talentos 2 OPERADORES MATEMÁTICOS Problema 1 Se defineel siguienteoperador: 𝑎 𝑏 = { 𝑎 + 2𝑏; 𝑠𝑖 𝑎 ≥ 𝑏 2𝑎 + 𝑏; 𝑠𝑖 𝑎 < 𝑏 Halle el producto detodoslos valoresde “x” tales que: 3 4 −3 𝑥2 = 16 Problema 2 Si: 𝑥 + 1 = 1 (𝑥+2)(𝑥+3) Halle “n” en: 1 + 2 + 3 + ⋯+ 𝑛 = 6 13 Problema 3 Si: ( 𝑥 + 𝑦)#(𝑦 + 𝑧)#( 𝑥 + 𝑧) = 𝑥4 + 𝑦3 + 𝑧2 Halle: 8 # 14 # 12 Problema 4 Se define: 𝑥 − 1 = 2𝑥 Calcule: 𝐴 = 1 + 3 + 1 − 5 − 15 … 50 operadores Problema 5 Sabiendo que: 𝑥 + 5 = 𝑥 − 3; 𝑥 − 1 = 𝑥 − 5 Calcular: 𝐴 = … 𝑥 + 1 … 100 operadores Problema 6 Si: 𝑛 = 3𝑛 − 5; 𝑥 = 6𝑥 + 7 Hallar el valorde: 𝐴 = 2 + 2 Problema 7 Se defineuna operación matemática mediantela tabla: * 1 2 3 123 231 123 312 Calcule: [(1 ∗ 2) ∗ 3] ∗ [(3 ∗ 2) ∗ 1] Problema 8 Si: 𝑛 = 𝑛(𝑛+1) 2 Calcular“x”. Si 2𝑥 + 1 = 21 Problema 9 Si: 𝑃 ♡ 𝑄 = 5𝑃2 − 3 Calcular: 𝐸 = 2 ♡ (3 ♡ (4 ♡ (… ♡ (19 ♡ 20)…))) Problema 10 Hallar: 𝐸 = √4 ∗ √4 ∗ √4 ∗ …∞ Si: 𝑚 ∗ 𝑛 = (2𝑛)2 − 3𝑚 Problema 11 Dado: 𝑓( 𝑥) = ( 𝑥+1 𝑥−1 ) 𝑓 ( 𝑥+1 𝑥−1 ) + 3 Halle: 𝑓( 1 2 )
  • 3. 3Escuela de Talentos Problema 12 Si: 𝑥 = 𝑎 𝑥 + 𝑏 𝑥 𝑦 3 = 1 Calcule: √ 1 4 − 7 3 Problema 13 Se define: 𝑥 = 𝑦 𝑥𝑦 ; 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ+ Si: 500 = 3. Halle el valor de 600 Problema 14 Si: 𝑥 = 𝑥+1 𝑥−1 Calcular“n” en: 2 𝑥 4 𝑥 6 𝑥 … 𝑥 2𝑛 = 145 Problema 15 Se define: 𝑥 − 1 = 𝑥2 − 9; 𝑥 − 1 > 0 𝑎 ∗ 𝑏 = 9𝑏 Calcular:225 ∗ 15 Problema 16 Se define: 𝑚 ∗ 𝑛 = (𝑚 + 𝑛)√ 𝑛 ∗ 𝑚 Calcular: 𝐴 = (−1 ∗ 2)(0 ∗ 3)(1 ∗ 4)....... 10 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 Problema 17 Se defineel problema en ℤ+, la siguiente operación: 𝑥 = { 𝑥 − 3 ; 𝑥 ≥ 100 𝑥 + 5 ; 𝑥 < 100 Calcule: 97 Problema 18 Si: 32 ∆ 20 = 36 40 ∆ 33 = 53 18 ∆ 25 = 34 Calcular:“x” Si: 30 ∆ 𝑥 = 𝑥 ∆ 30 Problema 19 Si: 𝑎 = 𝑎 + 𝑎 − 1 Hallar el valorde: A= Problema 20 Se define: ⟦ 𝑥⟧ = 𝑛2 ↔ 𝑛 ≤ 𝑥 < 𝑛 + 1; ∀ 𝑥 ∈ ℝ ⋀ 𝑛 ∈ ℤ Hallar el valorlímite de 𝑓(9); si: 𝑓( 𝑎) = 𝑎2 + ⟦3,9⟧ − ⟦−2,71⟧ − ⟦−8,1⟧ 𝑎 + ⟦0,09⟧ − ⟦−3,8⟧ − ⟦7,5⟧2 Problema 21 Se define: ∫ 𝑓(𝑥) 𝑎 𝑏 = 𝑥 2𝑎𝑏 Calcular: ∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏) 𝟏 𝟐 + ∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏) 𝟐 𝟑 + ∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏) 𝟑 𝟒 + ⋯+ ∫ 𝒇(𝒏 + 𝟏) 𝒏 𝒏+𝟏 Problema 22 Se definen las siguientesoperaciones: 𝑎 ∅ 𝑏 = 𝑎 𝑏 𝑥𝑏 𝑎 𝑎 𝑥 𝑏 = 𝑎 𝑥 + 𝑏 𝑥 Si: 𝑥 ∅ 𝑦 = 256 Calcular: 𝑦 2 𝑥 Problema 23 Se define: 𝑓( 𝑥2 + 1) = 𝑥 + 2 Calcule “x” en: 𝑓(…( 𝑓( 𝑓( 𝑓(5) + 1) + 1) + 1) …) = 𝑓(𝑓( 𝑥)) Problema 24 Definimoslos siguientesoperadores: 𝑎 ⊛ 𝑏 = { 𝑎2√𝑏3, 𝑆𝑖 𝑎 ≠ 𝑏 2𝑎 + 𝑏, 𝑆𝑖 𝑎 = 𝑏 𝑎 # 𝑏 = 𝑎2 𝑏2 Cuáles el valorde: 𝑁 = [ (1⊛1)⊛(√3⊛1) 4⊛4 ]#4 x x a a - 1 a - 1 a - 1
  • 4. Escuela de Talentos 4 Problema 25 Si en la sucesión: 𝑎1, 𝑎2,𝑎3,…, 𝑎 𝑛,… Se tiene que: 𝑎 𝑛+2 = 𝑎 𝑛+1 + 𝑎 𝑛 y además: 𝑎9 = 𝑎11 = 10 Hallar el valorde: 𝑎3 + 𝑎4 + 𝑎5 + 𝑎6 Problema 26 Sabiendo que: 𝑛 = 𝑛2 − 1 ; 𝑛 = 𝑛2 + 2𝑛 Calcular: 𝑥 Problema 27 De acuerdo a: 53 ∗ 24 = 26 12 ∗ 42 = 10 34 ∗ 62 = 30 Halle 𝑎 en: ( 𝑎5̅̅̅̅ ∗ 18) ∗ 59 = 73 ∗ 32 Problema 28 Se define: ( 𝑎 ∗ 𝑏)2 = 𝑏 ∗ 𝑎; 𝑎 ∗ 𝑏 > 0 Calcule: 𝐴 = 1 ∗ 2 + 2 ∗ 3 + 3 ∗ 4 + ⋯+ 99 ∗ 100 Problema 29 Se define: 𝑥 ∗ 𝑦2 = 2( 𝑦 ∗ 𝑥2) − 𝑥 𝑦; ∀ 𝑥, 𝑦 > 0 Calcule: 2 ∗ 16 Problema 30 Si: 𝑛 = ( 5+3√5 10 )( 1+√5 2 ) 𝑛 + ( 5−3√5 10 )( 1−√5 2 ) 𝑛 Expresar: 𝑛 + 1 − 𝑛 − 1 en función de 𝑛 Problema 31 Se defineen ℕ la operación (∗) 𝑎 ∗ 𝑏 2 = 2𝑎 + 𝑏 + 3 Marcar(V) o (F): I. La operación es cerrada en ℕ II. La operación esconmutativa III.Su elemento neutro es 3 Problema 32 En el conjunto ℤsedefine la operación (∗)con elemento neutro (identidad) 17. ¿Quévalorpuede tomarn (entero) 17 ∗ [ 𝑛2 + 𝑛( 𝑛 − 1)] = 153 Problema 33 Se defineen 𝐴 = {1,2,3,4} la operación (#) # 1 2 3 4 2 1 2 3 4 1 4 1 2 3 3 2 3 4 1 4 3 4 1 2 Marcarverdadero (V) o falso (F): I. Es cerrada en A II. Su elemento neutro es2 III.El inverso de 3 es 1. IV.Es conmutativa Problema 34 Sea 𝑥 un entero; 𝑥 > −2: Si: 𝑥 = 𝑥3 + 1; 𝑥 = 𝑥2 + 3𝑥 Calcularel valor de 𝑎 + 5, si: 𝑎 = −7 Problema 35 Hallar el valorde: 6# ∆ (3# + 2#) 𝑥# = 𝑥2 − 𝑥 𝑦 𝑚 ∆ 𝑛 = 3𝑚 − 10𝑛 + 20 Problema 36 Si "∇"es un operadorquetransforma a y b según la regla: 𝑎 ∇ 𝑏 = 𝑎!(𝑏 − 1)! Calcular: 𝑎 ∇ 𝑏+𝑏∇ a ( 𝑎−1)∇ (𝑏−1)! Problema 37 Si: 𝑎 ⊗ 𝑏 = 𝑎2 − 𝑏2 𝑎 ⊕ 𝑏 = log2( 𝑎 − 𝑏) Hallar: (5 ⊗ 3)(3𝑎2⊕2𝑎2) Problema 38 Se define: √ 𝑥 + 1 = 3𝑥 + 2 Calcula el valorde: 3
  • 5. 5Escuela de Talentos Problema 39 Se definela siguiente operación: 𝑥 = 𝑥2 + 3𝑥; 𝑥 ∈ ℝ+ Determine el menorvalorde n quesatisfacela ecuación: 𝑛2 + 𝑛 = 17290 Problema 40 Si: 2𝑥 = 𝑥 + 𝑥 − 1 𝑥 − 1 = 2 𝑥 + 5 − 𝑥 + 3 Calcule: 12 Problema 41 Si: 𝑚 𝑛 ∗ 𝑛 𝑛 = 𝑛 ∆ 𝑚 𝑥 𝑦 ∆ 𝑦 𝑥 = 2𝑥 + 𝑦 Calcule: 𝐸 = (4 ∗ 1) + 318 ∗ 224 Problema 42 Se define: 𝑥 + 3 = 𝑥2(1− 3𝑥) + (1 + 3𝑥2) 𝑥; 𝑥 > 0 Calcular“n”: 𝑛 = 90 Problema 43 Si: 𝑛 𝑛 = 𝑛 + 2 𝑛 = 2 Hallar: 18 8! Problema 44 Se define: 𝑎 ∗ 𝑏 = { ( 𝑎−𝑏)(−𝑏−𝑎);𝑎 < 𝑏 ( 𝑎−𝑎)(−𝑏−𝑏);𝑎 ≥ 𝑏 Hallar: (2 ∗ −2) − (−2 ∗ 2) Problema 45 Si: 𝑝 ∗ 𝑞 = 4𝑝 𝑝 𝑝... − 10𝑛 Siendo n el primernúmero compuesto impar. Halle: 1 ∆ [2 ∆ (3 ∆ (4 ∆…))] Problema 46 Si: 𝑎 ∆ 𝑏 = 𝑎2 +𝑏2 𝑎−𝑏 ; 𝑎 > 𝑏 𝑎 ∆ 𝑏 = 𝑎2 +𝑏2 𝑎+𝑏 ; 𝑎 ≤ 𝑏 Además: 𝑚 ∆ 𝑛 = 4 7 𝑦 𝑛 ∆ 𝑚 = 5 3 Halle: 𝑚 𝑛 sabiendo que 𝑚 < 𝑛 Problema 47 Se define la operación (∗) mediante la siguiente tabla: * 2 4 6 8 2 6 2 8 4 4 2 4 6 8 6 8 6 4 2 8 4 8 2 6 Calcule: 𝑀 = 2∗6+8∗8+4∗2 8∗2+4∗4 Problema 48 Se defineen 𝐴 = { 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑}la operación ∗ mediantela siguientetabla: * a b c d a c d a b b b c d a c a b c d d d a b c Si: (( 𝑏 ∗ 𝑐) ∗ 𝑥) ∗ 𝑎 = 𝑑 Calcule: 𝑀 = {( 𝑎 ∗ 𝑥) ∗ ( 𝑐 ∗ 𝑑) ∗ 𝑥} Problema 49 Dada la tabla adjunta definida porel operador asterisco (∗) * 2 5 8 2 8 5 2 5 5 2 8 8 3 8 5 Halle: 𝐸 = (2∗5)+(8∗2) (8∗5)+(5∗2)
  • 6. Escuela de Talentos 6 Problema 50 Se define∗ en 𝐴 = { 𝑚, 𝑛, 𝑝, 𝑞, 𝑟} mediantela siguientetabla: * m n p q r m p q m n r n q p n r m P m n p q r q n r q p m r r m r m p ¿Cuálo cuáles de lossiguientes enunciadoses verdadero? ( ) [ 𝑚 ∗ ( 𝑥 ∗ 𝑞) ∗ 𝑝] = 𝑝; 𝑠𝑖 𝑥 = 𝑚 ( ) Se cumplela propiedad conmutativa ( ) Se cumplela propiedad declausura ( ) El elemento neutro es m Problema 51 Se define∗ en el conjunto A = {a,b, c,d,e} mediantela tabla siguiente: * a b c d e a a b c d e b b c d e a c d e a b c d e a b c d e d a b c e Dadaslas ecuaciones: 𝑥 ∗ 𝑦 = 𝑏 𝑦 ∗ 𝑧 = 𝑎 𝑥 ∗ 𝑧 = 𝑑 Halle: [( 𝑥 ∗ 𝑑)(𝑦 ∗ 𝑒)(𝑧 ∗ 𝑐)] Problema 52 Se defineen 𝐴 = {1,2,3,4} * 1 2 3 4 1 1 2 3 4 2 2 4 1 3 3 3 1 4 2 4 4 3 2 1 Calcular“x” en: [(2−1 ∗ 3)−1 ∗ 𝑥−1] ∗ [(4−1 ∗ 2) ∗ 3]−1 ∗ 1 Problema 53 En el conjunto ℤsedefine la operación (∗)con el elemento identidad 7. ¿Qué valorespuedetomar x? 7 ∗ ( 𝑥 − 6)( 𝑥 − 2) = 21 Problema 54 Se defineen ℕ 𝑎 ∗ 𝑏 2 = 2𝑎 + 𝑏 + 3 Marcarverdadero o falso: I. La operación es cerrada II.La operación es conmutativa III.Su elemento neutro es -3 IV.El inverso de 2 es 1 2 en dicha operación Problema 55 Se defineen ℝ − {1} 𝑚 ∆ 𝑛 = 𝑚 + 𝑛 + 𝑚𝑛 Marqueverdadero o falso: I. La operación es clausurativa II. La operación no es cerrada III.La operación es conmutativa IV.La operación es asociativa V. Su elemento neutro es 1 VI. 2−1 ∆ 3−1 = 10 3 (𝑎−1 elemento inverso) Problema 56 Sedefine enℤ+ 𝑥 # 𝑦 = 2( 𝑥 + 𝑦) + 2 I. La operación es cerrado II. No es asociativa III.Su elemento neutro es 1 2 IV.No existe elemento inverso. Problema 57 Se defineen 𝐴 = {1,2,3,4} ∆ 1 2 3 4 1 4 1 2 3 2 1 2 3 4 3 2 3 4 1 4 3 4 1 2 Hallar “x” [(2−1 ∆ 3−1) ∆ 4] ∆ 1−1 = 𝑥−1 ∆ 2