1. Habilidades del pensamiento y aprendizaje profundo

2. El aprendizaje No significa simplemente: Adquirir ciertos conocimientos. Reproducir conocimientos. Ejecutar un determinado proceso.

3. El aprendizaje profundo: Implica: El dominio, la transformación y la utilización de ese conocimiento para resolver problemas. Aprendizaje profundo Conocimientos previos Información Conocimiento

4. Profundidad. Conexiones Significativas Extensión. Aprendizaje profundo Capacidad de efectuar múltiples operaciones mentales con los contenidos.

6. Implica procesos analógicos.

7. Adquisición de estrategias de procesamiento.

8. Pensamiento metacognitivo: Capacidad para reflexionar sobre sí mismo, para descubrir sus propios procesos de pensamiento como objeto de examen.

10. Un diseño de clase en el que se empleen las destrezas (investigación, indagación, toma de decisiones, solución de problemas) La coherencia del diseño pedagógico. Saber evaluar (no reproducir) Estimulación constante de los hábitos mentales autorregulatorios o metacognitivos, críticos y creativos. Condiciones concomitantes de la enseñanza: