SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 34
Presenteren
Spreken voor een publiek
Door: Tania Bruggeman
1
Wie ben ik?
2
2007-2009
Opleiding
Directeur
Basisonderwijs
2009
Pedagogische
Begeleidingsdienst
2011
Pedagogiek en
Onderwijskunde
UGent
7 januari 2013
Onderwijsconsulente
Pedagogische cel
OPAC
Hoe verloopt deze namiddag?
12u30: theoretische insteek over presenteren
13u30: uitleg opdracht
14u10: pauze
14u25: inoefenen presentatievaardigheden
15u45: afronding en feedback
16u: einde
3
4
Presenteren?!?
The audience is listening…
5
Wat doen we eraan?
6
Wat?
7
Voorbereiding
8
Voorbereiding
Voorbereidingstijd =
presentatieduur x 20
Waar?
9
Voorbereiding
Technische hulpmiddelen?
10
Voorbereiding
Visuele ondersteuning
Waarom?
11
Visuele ondersteuning
Template
• Template kiezen
tabblad ‘ontwerpen’
• Kies een rustige achtergrond
met weinig afleiding
12
Powerpoint
Lettertype
•Leesbaar tot achteraan?
•Arial Rounded MT bold
•36-40 voor de titels
•28-32 voor de tekst
•geen rood of groen (kleurenblind)
•geel is niet leesbaar
13
Powerpoint
Hoe wieg je het publiek in slaap?
14
Met veel tekst
Hoe meer tekst op je dia, hoe meer tekst je
toehoorders moeten lezen en hoe minder tijd ze dus
hebben om naar jou te luisteren.
Een van de grootste ergernissen zijn sprekers die hun
tekst van de slide aflezen.
Het publiek kan sneller lezen dan jij kan vertellen.
De volledige tekst op een slide zetten, maakt jou als
spreker eigenlijk…
15
Hoe wieg je het publiek in slaap?
16
Hoe wieg je het publiek in slaap?
KISSS
Sprekende titel
•Iets over het
onderwerp
•tekstanimatie
•alleen de
hoofdgedachten
(puntjes)
Illustratie in
verband
met het
onderwerp
17
Hoe hou je de interesse gaande?
Alleen PowerPoint?
18
Visuele ondersteuning
VVV
19
Structuur
V1 = Vertel
wat je gaat vertellen V2 = Vertel het
V3 = Vertel wat je verteld hebt
Begin V1
1. Groet
2. Stel je voor
3. Verloop van de presentatie
4. Wek de interesse
20
Structuur
Midden V2
• Hou het simpel
• Maak het makkelijk te verteren
• Zorg voor afwisseling
• Betrek je publiek
21
Structuur
Slot V3
• Kondig het aan
We zijn aan het einde gekomen…
• Herhaal de kern
Samenvatting
• Leid de vraag- en antwoordsessie
in
• Bedank
22
Structuur
23
Structuur
Structuur
•Kijk en luister
•Neem tijd
•Bekijk de hele
groep
24
Het belangrijkste: jezelf!
25
De spreker
Oogcontact:
Kijk het publiek aan
Pauzes:
Laat de info bezinken
Lichaamshouding:
Handen uit de zakken
Gebaren:
Geen herhaalde tics
26
De zenuwen onder controle
27
De spreker
Check jezelf:
• sta je achter je
boodschap?
• ben je
enthousiast?
• Wat trek je aan?
De zenuwen onder controle
28
De spreker
• De apparatuur
werkt niet
• Je vergeet iets te
vertellen
• Het publiek (de
jury) doet lastig
Vraag feedback
29
De spreker
Zelfreflectie
30
De spreker
Checklist voor presentaties
goed werkpunt
Timing?
Verbaal gedrag
 Articulatie?
 Volume?
 Tempo?
 Toonhoogte?
Non-verbaal gedrag
 Gebaren?
 Oogcontact?
 Gelaatsuitdrukking?
 Lichaamshouding?
 Enthousiasme?
structuur:
 Inleiding?
 Midden?
 Slot?
 Logisch?
 Samenhang?
Visuele ondersteuning:
 Vlot gebruik?
 Leesbaar?
 Lay-out?
 Afbeeldingen?
Inhoud:
 Duidelijk?
 Samenhang?
 Interessant?
31
Samenvatting
Voorbereiding:
• Inhoud: hoe bepaal je wat je zal vertellen?
• Locatie en materiaal?
32
Samenvatting
Visuele ondersteuning:
• Wat niet?
• Tips voor PowerPoint
• Structuur van de presentatie?
33
Samenvatting
De spreker:
• waar let je op?
• hoe hou je de zenuwen onder controle?
Extra info
• Om het visueel te maken
http://econsultancy.com/be/blog/8514-10-slideshows-to-
help-you-create-killer-presentations-in-2012
• Over vorm en inhoud
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/edn.65/abstract
• Death by PowerPoint
http://www.slideshare.net/thecroaker/death-by-powerpoint
• Boek
Communiceren en techniek - A. Mottart & J. Casteleyn
34

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Powerpoint + spreken voor publiek

Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
CVO-SSH
 
Leren innoveren masterclass iselinge 15 mei slides
Leren innoveren   masterclass iselinge 15 mei slidesLeren innoveren   masterclass iselinge 15 mei slides
Leren innoveren masterclass iselinge 15 mei slides
Kennisnet Innovatie
 
Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11
Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11
Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11
Crowdale.com
 
Inspiratiemiddag 9 oktober 2012
Inspiratiemiddag 9 oktober 2012 Inspiratiemiddag 9 oktober 2012
Inspiratiemiddag 9 oktober 2012
m@rlies de vet
 

Ähnlich wie Powerpoint + spreken voor publiek (20)

Flitsbezoek training PP
Flitsbezoek training PPFlitsbezoek training PP
Flitsbezoek training PP
 
Intro Mtv1
Intro Mtv1Intro Mtv1
Intro Mtv1
 
Lesdag 7 power pointpresentatie beginsituatie en werkvormen
Lesdag 7   power pointpresentatie beginsituatie en werkvormenLesdag 7   power pointpresentatie beginsituatie en werkvormen
Lesdag 7 power pointpresentatie beginsituatie en werkvormen
 
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructieDigitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
Digitale didactiek | Leerlab leerling 2020 | volledige instructie
 
Leerlijnen - flipped classroom
Leerlijnen - flipped classroomLeerlijnen - flipped classroom
Leerlijnen - flipped classroom
 
220121 (wr) v1 sessie 1 blended learning traject nevi
220121 (wr) v1 sessie 1 blended learning traject nevi220121 (wr) v1 sessie 1 blended learning traject nevi
220121 (wr) v1 sessie 1 blended learning traject nevi
 
Stramien gesprekken en observaties
Stramien gesprekken en observatiesStramien gesprekken en observaties
Stramien gesprekken en observaties
 
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
 
Presenteren
PresenterenPresenteren
Presenteren
 
Workshop activerende didactiek en samenwerkend leren bij de mvt 4 oktober 201...
Workshop activerende didactiek en samenwerkend leren bij de mvt 4 oktober 201...Workshop activerende didactiek en samenwerkend leren bij de mvt 4 oktober 201...
Workshop activerende didactiek en samenwerkend leren bij de mvt 4 oktober 201...
 
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
 
Lesdag 3 didactische analyse
Lesdag 3   didactische analyseLesdag 3   didactische analyse
Lesdag 3 didactische analyse
 
Lesdag 3 didactische analyse
Lesdag 3   didactische analyseLesdag 3   didactische analyse
Lesdag 3 didactische analyse
 
Lesdag 1 instr 7818
Lesdag 1 instr 7818Lesdag 1 instr 7818
Lesdag 1 instr 7818
 
Lesdag 1 instr 7818
Lesdag 1 instr 7818Lesdag 1 instr 7818
Lesdag 1 instr 7818
 
Leren innoveren masterclass iselinge 15 mei slides
Leren innoveren   masterclass iselinge 15 mei slidesLeren innoveren   masterclass iselinge 15 mei slides
Leren innoveren masterclass iselinge 15 mei slides
 
Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11
Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11
Pdf slidedeck 25 nov versie 2.11
 
Inspiratiemiddag 9 oktober 2012
Inspiratiemiddag 9 oktober 2012 Inspiratiemiddag 9 oktober 2012
Inspiratiemiddag 9 oktober 2012
 
Elevate Health at NVMO - Medical Education
Elevate Health at NVMO - Medical EducationElevate Health at NVMO - Medical Education
Elevate Health at NVMO - Medical Education
 
Actieonderzoek in het hbo
Actieonderzoek in het hboActieonderzoek in het hbo
Actieonderzoek in het hbo
 

Powerpoint + spreken voor publiek

Hinweis der Redaktion

  1. Tips en trics Op basis van wetenschappelijk onderzoek Wat werkt en wat niet?
  2. Je wordt door je toehoorders beoordeeld op: je kennis en kunde over het onderwerp het ontwerp van je PowerPoint hoe boeiend en onderhouden je als spreker was Vaak voorkomende klachten van de toehoorders na een presentatie: de spreker las de tekst af de spreker hield zich niet aan de afgesproken tijden de presentatie was saai de spreker leek zelf niet geboeid over het onderwerp gebrek aan inhoud We kijken wat we eraan kunnen doen…
  3. Plan grondig: Wie is je publiek? Wat is je hoofdboodschap? Wat wil je dat toehoorders zich herinneren? Het is zeer nuttig om vooraf de doelen van je presentatie voor jezelf duidelijk te maken Schrijf uit wat je wil overbrengen. 2. Materiaal zoeken en selecteren. Publiek staat hier centraal: wat willen zij horen? Selectie van de bronnen vertelt iets over jou als spreker
  4. Hoe lang duurt een degelijke voorbereiding? Sprekers verschillen onderling maar als richtlijn Voorbereidingstijd = presentatieduur X 20
  5. Verken de locatie, plaats, de opstelling Ga vooraf eens op verkenning (zenuwen!) Opstelling: rijen, U, vergadertafel, jury, … Test het materiaal
  6. Verken de locatie, plaats, de opstelling Ga vooraf eens op verkenning (zenuwen!) Opstelling: rijen, U, vergadertafel, jury, … Test het materiaal
  7. Ter ondersteuning van de spreker. Ter animatie en verduidelijking bij het publiek
  8. Powerpoint opstarten: start – programma’s – microsoft office – PowerPoint Template kiezen: tabblad ‘ontwerpen’ Kies een rustige achtergrond met weinig afleiding
  9. vermijd: veel eenzijdige slides dia’s die niemand leest dia’s die niemand onthoudt Trap niet in de val van de voorgestructureerde template
  10. Tabellen en diagrammen: Ter info gebruik eenvoudige versies geef zelf extra uitleg Foto’s Kies sprekende foto’s: een beeld zegt meer dan duizend woorden KISS: keep it simple, short and stimulating
  11. www.prezi.com www.openoffice.org www.docs.google.com Voorbeeld Prezi http://prezi.com/c381perees5p/presenteren/?kw=view-c381perees5p&rc=ref-22153639 Zelfstudie: tutorials op internet instructiefilmpjes op youtube
  12. Iets wat de interesse wekt bvb een concreet voorval en dan overgaan naar de achtergrond en de informatie Vijf manieren om te openen: actualiteit, anekdote, metafoor, humor, citaat, (stelling)
  13. Makkelijk verteerbare inhoud. Geen moeilijke termen of afkortingen (niveau: je neef van 14 moet de presentatie ook begrijpen) Betrek je publiek (hoe? Vragenronde, mening vragen, tussentijdse controlevragen stellen, stellingen poneren, …)
  14. Kijk naar de persoon die de vraag stelt. Neem tijd voor je antwoord: een korte adempauze, de vraag herhalen, … Bekijk de hele groep als je antwoordt.
  15. J Douglas Jefferys 2:21 – 5:12 Kijk naar het filmpje: wat zijn de bejangrijkste boodschappen die de spreker wil meegeven? Oogcontact met het publiek Pauzes nemen Handen uit de zakken
  16. 1973 bevraging 2500 Amerikanen: Waar heb je het meeste angst voor? Hoe de angst overwinnen? Iedereen heeft angst Een publiek ziet de spanning bij de spreker niet Bereid je grondig voor Oefen thuis luidop
  17. De apparatur werkt niet Kom op tijd Breng een print mee Je vergeet iets te vertellen Belangrijk: vertel het later Minder belangrijk: niemand zal het merken Het publiek doet lastig: Vragen waarop je het antwoord niet weet: wees eerlijk Ongeïnteresseerd: stel korte, gerichte vragen + geef voorbeelden uit hun leefwereld Ze geloven je niet: blijf beleefd, bereid je grondig voor, weet waarover je praat
  18. Vraag feedback Zelfreflectie: Wat vond je zelf?
  19. Zelfreflectie: Wat vond je zelf?