3. Miksi SYL tekee kehitysyhteistyötä?
- Yliopistolaki
- Kansalaisuus- ja kansainvälisyyskasvatus Suomessa
(informaatio)
- Globaalivastuu ja arvot
- Kehitysyhteistyön mahdollistaminen ja tukeminen yo-
kunnissa
- Edistyksellisyys ja hyvä esimerkki
4. Kehitysyhteistyöstrategia 1/4
Luo pohjan SYL:n kehitysyhteistyöhankkeiden teemoihin,
yhteistyöhön ja laatuun
Ensimmäinen strategia kautta aikojen, vuosille 2011-2014
5. Kehitysyhteistyöstrategia 2/4
ARVOPERUSTA:
- Toiminta on kestävää ja vastuullista
- Toiminta on läpinäkyvää ja avointa
-Molemminpuolinen oppiminen ja vuorovaikutus
hankekumppani- järjestöjen kanss
- Hankkeiden omistajuus ja toimijuus kohdealueella
6. Kehitysyhteistyöstrategia 3/4
.
Visio:
Vuonna 2015 SYL:n kehitysyhteistyö on konkreettista ja
tuloksellista. SYL toimii ajan hermolla dynaamisesti ja
muutoskykyisesti. Toiminta on houkuttelevaa sekä opiskelijoita
osallistavaa ja heidän osaamistaan kehittävää. Kehitysyhteistyö tukee
muuta SYL:n toimintaa ja on osa SYL:n kansainvälisiä verkostoja. SYL
on erinomainen ja asiantunteva yhteistyökumppani
7. Kehitysyhteistyöstrategia 4/4
Missio:
SYL:n kehitysyhteistyön tarkoitus on edistää tasa-
arvoa ja ihmisoikeuksia, vähentää köyhyyttä ja
vahvistaa kansalaisyhteiskuntaa erityisesti
koulutuksen avulla. Toiminnallaan SYL lisää
opiskelijoiden ymmärrystä kehityskysymyksistä ja
tahtoa kantaa globaalia vastuuta
12. Ylioppilaskuntien valtakunnallisen
kehitysyhteistyöviikon kehittämishanke
• Tavoitteena on:
– Lisätä opiskelijoiden tietoutta kehityskysymyksistä
– Lisätä kehitysyhteistyöviikolle osallistuvia yo-kuntia
– Jakaa parhaat käytännöt
Mitä?
Kehitysyhteistyöviikko samaan aikaan samalla
teemalla Ohjelmaa:
Tempaus,
työpajoja,
seminaareja,
luentoja,
muoti-
näytöksiä
bileitä jne.
14. Mongolia: Yhteisöryhmien koulutusta
- Vuosille 2012-2014, yhteistyökumppanina IEC (Information,
Education and Communication Centre)
- Taustaa: Suuri työttömyys, kaupungistuminen ja perinteisten
toimeentulomuotojen väheneminen
• - Yhteistyötä vuodesta 2007 ”Kiertävät kirjastot ja
koulutuskeskukset
15. Mongolia: Yhteisöryhmien koulutusta
• Tavoitteena on:
– parantaa yhteisöryhmien toimintamahdollisuuksia ja
toimeentuloa kouluttamalla ryhmiä eri teemoista.
(maataloustuotteiden valmistus, taloushallinto jne.)
• Tavoitteena on kouluttaa yhteensä 70 yhteisöryhmää
• Budjetti n. 67 000 euroa / vuosi
16. Guatemala: luonnonkatastrofien hallintaa
• Vuosille 2012-13, yhteistyökumppanina AMEU (maya-
opiskelijoiden järjestö)
• Tavoitteena on parantaa mayayhteisöjen kykyä
ennaltaehkäistä luonnonkatastrofien haittavaikutuksia
17. Guatemala: luonnonkatastrofien hallintaa
• Hankkeen aikana:
– Koulutetaan paikallisia maya-johtajia
– Perustetaan taimitarhoja
– Tehdään puidenistutusprojekteja maanvyörymäherkille alueille
– Myönnetään stipendejä
paikallisille opiskelijoille
• Yhteensä 300 yhteisöjohtajaa
ja 15 opiskelijaa
• Vuosibudjetti on n. 59 000 euroa / vuosi
18. Valmisteilla hanke Mosambikiin
• Luku- ja kirjoitustaidon parantamiseen tähtäävä hanke
• Suunnitteilla vuosille 2013-2015
• 6 Maputon (pääkaupunki) alueella sijaitsevassa koulussa, 1.-
2. –luokat