SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
PENGEMBANGAN SUMBER
DAYA MANUSIA
Kelompok 1 :
Rifqi Jundi 1201412057
Ari Sulistiyo 1201412067
Noor Salamah 1201412046
Teguh Nugroho 1201407034
Mata Kuliah : Pengembangan Sumber Daya Manusia
Dosen Pengampu : Bagus Kisworo, M.pd
Sumber Daya Manusia
• Sumber daya manusia merupakan faktor yang
sangat penting dalam sebuah organisasi baik
organisasi dalam skala besar maupun kecil.
Pada organisasi berskala besar, sumber daya
manusia dipandang sebagai unsur yang sangat
menentukan dalam proses pengembangan
usaha, peran sumber daya manusia menjadi
semakin penting.
Pengertian Pengembangan SDM
Amstrong (1997:507)
• “Pengembangan Sumber Daya Manusia
berkaitan dengan tersedianya kesempatan dan
pengembangan belajar, membuat program-
program training yang meliputi
perencanaan, penyelanggaraan, dan evaluasi
atas program-program tersebut.”
Pengembangan SDM???
Dapat dikatakan bahwa Pengembangan SDM
adalah segala aktifitas yang dilakukan oleh
organisasi dalam menfasilitasi pegawai agar
memiliki pengetahuan, keahlian dan atau
sikap yang dibutuhkan dalam menangani
pekerjaan saat ini atau yang akan datang.
Tujuan Pengembangan SDM
• Tujuan pengembangan SDM adalah untuk
memastikan bahwa organisasi mempunyai
orang-orang yang berkualitas untuk mencapai
tujuan organisasi untuk mencapai tujuan
organisasi untuk meningkatkan kinerja dan
pertumbuhan.
Secara rinci tujuan pengembangan
SDM dapat diuraikan sebagai berikut :
 Meningkatkan
produktivitas kerja
 Mencapai Efisiensi
 Meminimalisir kerusakan
 Mengurangi Kecelakaan
 Meningkatkan
Pelayananan
 Memelihara Moral
Pegawai
 Meningkatkan peluang
karier
 Meningkatkan
kemampuan konseptual
 Meningkatkan
kepemimpinan
 Peningkatan balas jasa
 Peningkatan pelayanan
kepada konsumen
Proses Pengembangan Sumber Daya Manusia
PSDM  GS2 FIP UNNES
• Di Universitas Negeri Semarang sendiri
terdapat berbagai organisasi ada yang
bergerak dibidang budaya, sains, ilmiah,
penelitian, politik, pengabdian masyarakat dll.
The green Scientist Society atau disingkat GS2
merupakan wahana aktualisasi diri secara
kolektif sebagai wujud peran serta mahasiswa
UNNES dalam mengembangkan bakat dan
minat dalam bidang ilmiah.
Rumusan Masalah
Dari uraian di atas dapat ditarik suatu
rumusan masalah bahwasanya :
Bagaimana cara mengakrabkan pengurus
GS2?
Bagaimana cara menyelesaikan masalah yang
dihadapi pengurus GS2?
Bagaimana cara meningkatkan kompetensi
pengurus GS2?
PSDM GS2?
• Sebenarnya apa sih pengembangan sumber
daya manusia itu ? mengapa sumber daya
manusia yang dimiliki GS2 mesti
dikembangkan setelah terlebih dahulu di
identifikasi potensi yang dimiliki pada tiap
anggota melalui kegiatan makrab ?
Mengetahui cara mengakrabkan
pengurus GS2
• Terkadang diri kita sendiri tidak menyadari apa
potensi yang kita milik, namun justru orang
lainlah yang lebih peka untuk melihat potensi
yang ada di diri kita.
LANGKAH AWAL
• Masa Keakraban (Makrab) di dalam kegiatan
makrab akan di isi dengan berbagai agenda
acara antara lain pentas seni, games,
penugasan.
FUNGSI MAKRAB
• Fungsi dari makrab diantaranya adalah ;
1. Wadah yang memberi kesempatan bagi
anggota GS2 untuk saling kenal
2. Wadah awal untuk mensolidkan anggota
GS2
3. Wadah untuk melihat potensi yang dimiliki
anggota
Cara Menyelesaikan Masalah Yang Dihadapi
Pengurus GS2
• Didalam kehidupan bersosialisasi pasti
menemui suatu kendala. Dalam berorganisasi
GS2 pun demikian dari pribadi masing-masing
akan timbul suatu permasalahan. Solusi untuk
memecahkan permasalahan yang ada di GS2
ini adalah dengan metode “Hearing and
Repairing”
Apa itu Hearing and Repairing?
• Metode ini bertujuan untuk mengetahui
permasalahan yang ada ditiap departemen
dan anggota pengurus sehingga suatu
permasalahan yang sedang dihadapi dapat
dicarikan solusi secara bersama-sama.
Konsepnya setiap pengurus harus berbicara
dan berkatarsis (mengeluarkan unek-unek)
Kompetensi PSDM didalam GS2
Leadership
Public spiking
Kesekratiatan
Tekhnologi informasi
Penulisan karya ilmiah
Kecakapan berorganisasi
Kemandirian
Cara - Cara Meningkatkan Kompetensi
Pengurus GS2
1. LEADERSHIP : Untuk mencapai potensi suatu
leadhersip, memberikan dia peran dalam
berorganisasi.
2. PUBLIC SPEAKING : Untuk mencapai potensi
suatu public speaking, mereka ditugaskan
sebagai pemimpin rapat atau forum-forum kecil.
3. KESEKRETARIATAN : pengurus GS2 mengadakan
pelatihan kessekratiatan. Yang dihadiri oleh
anggota anggota GS2 yang nantinya akan
menunjang soft skil.
LANJUTAN 
4. TEHNOLOGI INFORMASI : GS2 meminta bantuan
kepada Mahasiswa TP untuk pelatihan, dalam
bentuk forum diskusi.
5. PENULISAN KARYA ILMIAH : GS2 mendorong
untuk membikin PKM serta mengikuti lomba
lomba karya ilmiah.
6. KECAKAPAN DALAM BERORGANISASI : diberikan
peran dalam setiap kegiatan-kegiatan yang
dilaksanakan oleh GS2
7. KEMANDIRIAN : dari kompetensi diatas akan
menimbulkan efek kemandirian dengan
sendirinya.
KESIMPULAN
• Dari pembahasan di atas dapat disimpulkan
bahwa setiap manusia memiliki potensi.
Potensi itu kadang tidak kita sadari tapi justru
orang lainlah yang lebih peka untuk menyadari
potensi yang kita miliki. Pengembangan
sumber daya manusia ini dilakukan melalui
kegiatan pendidikan dan pelatihan.
• Dengan semakin berkualitasnya SDM yang
dimiliki organisasi akan semakin cepat
mendorong kemajuan oraganisasi.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Hilmi Halim
 
11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)
muhamadnursalim123
 
Jenis kegiatan dalam sisdiklat
Jenis kegiatan dalam sisdiklatJenis kegiatan dalam sisdiklat
Jenis kegiatan dalam sisdiklat
Dadan Munandar
 
Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2
Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2
Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2
infosmkn5kotser
 
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasanFungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Firman Bachtiar
 

Was ist angesagt? (19)

Kelompok 5
Kelompok 5Kelompok 5
Kelompok 5
 
Menejemen syi’ar kampus
Menejemen syi’ar kampusMenejemen syi’ar kampus
Menejemen syi’ar kampus
 
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaanMateri 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
Materi 3-kaderisasi-mentoring-dan-kekeluargaan
 
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
Manajemenorganisasismp 150419142755-conversion-gate02
 
Grand desain dakwah kampus
Grand desain dakwah kampusGrand desain dakwah kampus
Grand desain dakwah kampus
 
Kaderisasi
KaderisasiKaderisasi
Kaderisasi
 
Gamais Itb
Gamais ItbGamais Itb
Gamais Itb
 
Fungsi pergerakan
Fungsi pergerakanFungsi pergerakan
Fungsi pergerakan
 
Organizational training
Organizational trainingOrganizational training
Organizational training
 
Kelompok 9 manajemen tabligh
Kelompok 9 manajemen tablighKelompok 9 manajemen tabligh
Kelompok 9 manajemen tabligh
 
Manajemen organisasi smp
Manajemen organisasi smpManajemen organisasi smp
Manajemen organisasi smp
 
11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)11 fungsi penggerakan (actuating)
11 fungsi penggerakan (actuating)
 
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi KemahasiswaanGaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
Gaya Kepemimpinan Karismatik dan Penerapanya dalam organisasi Kemahasiswaan
 
Manajemen organisasi full
Manajemen organisasi fullManajemen organisasi full
Manajemen organisasi full
 
Jenis kegiatan dalam sisdiklat
Jenis kegiatan dalam sisdiklatJenis kegiatan dalam sisdiklat
Jenis kegiatan dalam sisdiklat
 
Kepemimpinan
KepemimpinanKepemimpinan
Kepemimpinan
 
Manajemen dakwah kampus
Manajemen dakwah kampusManajemen dakwah kampus
Manajemen dakwah kampus
 
Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2
Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2
Fdokumen.com kepemimpinan dalam-organisasi-568c14f76bfe2
 
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasanFungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
Fungsi penggerakan dan fungsi pengawasan
 

Ähnlich wie PSDM dan GS2 FIP UNNES

SAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docx
SAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docxSAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docx
SAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docx
adiabadi1
 
PETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsa
PETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsaPETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsa
PETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsa
Seta Wicaksana
 
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdmRangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
muhamad_subchan
 
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdmRangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
muhamad_subchan
 

Ähnlich wie PSDM dan GS2 FIP UNNES (20)

Administrasi pembangunan
Administrasi pembangunanAdministrasi pembangunan
Administrasi pembangunan
 
Edhi tugas strategik
Edhi tugas strategikEdhi tugas strategik
Edhi tugas strategik
 
Makalah rangkuman sandi ari saputra 11131427 6.b.msdm
Makalah rangkuman sandi ari saputra 11131427 6.b.msdmMakalah rangkuman sandi ari saputra 11131427 6.b.msdm
Makalah rangkuman sandi ari saputra 11131427 6.b.msdm
 
Iqbal pamungkas 11131334
Iqbal pamungkas 11131334Iqbal pamungkas 11131334
Iqbal pamungkas 11131334
 
Iqbal pamungkas 11131334
Iqbal pamungkas 11131334Iqbal pamungkas 11131334
Iqbal pamungkas 11131334
 
Makalah msdm strategic
Makalah msdm strategicMakalah msdm strategic
Makalah msdm strategic
 
SAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docx
SAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docxSAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docx
SAP DAN SILABUS KKNI 24 SEPT .docx
 
Makalah rangkuman ajeng
Makalah rangkuman ajengMakalah rangkuman ajeng
Makalah rangkuman ajeng
 
Makalah msdm stratejik
Makalah msdm stratejikMakalah msdm stratejik
Makalah msdm stratejik
 
PETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsa
PETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsaPETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsa
PETA SI ABANG - Pemetaan potensi anak bangsa
 
Makalah MSDM Strategik
Makalah MSDM StrategikMakalah MSDM Strategik
Makalah MSDM Strategik
 
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdmRangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
 
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdmRangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
 
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdmRangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
Rangkuman makalah (muhamad subchan) 11131240. 6.ma msdm
 
Lkmm 2011
Lkmm 2011Lkmm 2011
Lkmm 2011
 
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cpPaperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
Paperwork program kepimpinan 2014 nadi cp
 
makalah pengembagan SDM (Pera).docx
makalah pengembagan SDM (Pera).docxmakalah pengembagan SDM (Pera).docx
makalah pengembagan SDM (Pera).docx
 
Program bimbingan-dan-konseling
Program bimbingan-dan-konselingProgram bimbingan-dan-konseling
Program bimbingan-dan-konseling
 
Makalah Resume Materi MSDM Stratejik.docx
Makalah Resume Materi MSDM Stratejik.docxMakalah Resume Materi MSDM Stratejik.docx
Makalah Resume Materi MSDM Stratejik.docx
 
Layanan konseling kelompok
Layanan konseling kelompokLayanan konseling kelompok
Layanan konseling kelompok
 

Mehr von Salma Van Licht

Pemberdayaan masyarakat ppt dila
Pemberdayaan masyarakat ppt dilaPemberdayaan masyarakat ppt dila
Pemberdayaan masyarakat ppt dila
Salma Van Licht
 

Mehr von Salma Van Licht (20)

Perencanaan program-amin-2014
Perencanaan program-amin-2014Perencanaan program-amin-2014
Perencanaan program-amin-2014
 
Perencanaan program penyuluhan dalam pengabdian pada masyarakat
Perencanaan program penyuluhan dalam pengabdian pada masyarakatPerencanaan program penyuluhan dalam pengabdian pada masyarakat
Perencanaan program penyuluhan dalam pengabdian pada masyarakat
 
Pemberdayaan masyarakat ppt dila
Pemberdayaan masyarakat ppt dilaPemberdayaan masyarakat ppt dila
Pemberdayaan masyarakat ppt dila
 
Penelitian kualitatif1
Penelitian kualitatif1Penelitian kualitatif1
Penelitian kualitatif1
 
Penelitian kualitatif2
Penelitian kualitatif2Penelitian kualitatif2
Penelitian kualitatif2
 
Contoh disain penelitian
Contoh disain penelitianContoh disain penelitian
Contoh disain penelitian
 
Analisis data kualitatif
Analisis data kualitatifAnalisis data kualitatif
Analisis data kualitatif
 
Pelatihan dan kwu
Pelatihan dan kwuPelatihan dan kwu
Pelatihan dan kwu
 
Penel r & d
Penel r & dPenel r & d
Penel r & d
 
Ptk pls
Ptk plsPtk pls
Ptk pls
 
Ptk pls
Ptk plsPtk pls
Ptk pls
 
Apakah Kamu Kreatif? Buktikan Disini!
Apakah Kamu Kreatif? Buktikan Disini!Apakah Kamu Kreatif? Buktikan Disini!
Apakah Kamu Kreatif? Buktikan Disini!
 
Media mpp2
Media mpp2Media mpp2
Media mpp2
 
Usaha usaha kesehatan masyarakat
Usaha usaha kesehatan masyarakatUsaha usaha kesehatan masyarakat
Usaha usaha kesehatan masyarakat
 
Laporan magang kwu
Laporan magang kwuLaporan magang kwu
Laporan magang kwu
 
Keluarga, ibu, ayah, dan anak
Keluarga, ibu, ayah, dan anakKeluarga, ibu, ayah, dan anak
Keluarga, ibu, ayah, dan anak
 
Evolusi makna pembangunan
Evolusi makna pembangunanEvolusi makna pembangunan
Evolusi makna pembangunan
 
Laporan kkl
Laporan kklLaporan kkl
Laporan kkl
 
Teori utama pembangunan
Teori utama pembangunanTeori utama pembangunan
Teori utama pembangunan
 
Kel 2, kes.lingkungan
Kel 2, kes.lingkunganKel 2, kes.lingkungan
Kel 2, kes.lingkungan
 

PSDM dan GS2 FIP UNNES

  • 1. PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA Kelompok 1 : Rifqi Jundi 1201412057 Ari Sulistiyo 1201412067 Noor Salamah 1201412046 Teguh Nugroho 1201407034 Mata Kuliah : Pengembangan Sumber Daya Manusia Dosen Pengampu : Bagus Kisworo, M.pd
  • 2. Sumber Daya Manusia • Sumber daya manusia merupakan faktor yang sangat penting dalam sebuah organisasi baik organisasi dalam skala besar maupun kecil. Pada organisasi berskala besar, sumber daya manusia dipandang sebagai unsur yang sangat menentukan dalam proses pengembangan usaha, peran sumber daya manusia menjadi semakin penting.
  • 3. Pengertian Pengembangan SDM Amstrong (1997:507) • “Pengembangan Sumber Daya Manusia berkaitan dengan tersedianya kesempatan dan pengembangan belajar, membuat program- program training yang meliputi perencanaan, penyelanggaraan, dan evaluasi atas program-program tersebut.”
  • 4. Pengembangan SDM??? Dapat dikatakan bahwa Pengembangan SDM adalah segala aktifitas yang dilakukan oleh organisasi dalam menfasilitasi pegawai agar memiliki pengetahuan, keahlian dan atau sikap yang dibutuhkan dalam menangani pekerjaan saat ini atau yang akan datang.
  • 5. Tujuan Pengembangan SDM • Tujuan pengembangan SDM adalah untuk memastikan bahwa organisasi mempunyai orang-orang yang berkualitas untuk mencapai tujuan organisasi untuk mencapai tujuan organisasi untuk meningkatkan kinerja dan pertumbuhan.
  • 6. Secara rinci tujuan pengembangan SDM dapat diuraikan sebagai berikut :  Meningkatkan produktivitas kerja  Mencapai Efisiensi  Meminimalisir kerusakan  Mengurangi Kecelakaan  Meningkatkan Pelayananan  Memelihara Moral Pegawai  Meningkatkan peluang karier  Meningkatkan kemampuan konseptual  Meningkatkan kepemimpinan  Peningkatan balas jasa  Peningkatan pelayanan kepada konsumen
  • 8. PSDM  GS2 FIP UNNES • Di Universitas Negeri Semarang sendiri terdapat berbagai organisasi ada yang bergerak dibidang budaya, sains, ilmiah, penelitian, politik, pengabdian masyarakat dll. The green Scientist Society atau disingkat GS2 merupakan wahana aktualisasi diri secara kolektif sebagai wujud peran serta mahasiswa UNNES dalam mengembangkan bakat dan minat dalam bidang ilmiah.
  • 9. Rumusan Masalah Dari uraian di atas dapat ditarik suatu rumusan masalah bahwasanya : Bagaimana cara mengakrabkan pengurus GS2? Bagaimana cara menyelesaikan masalah yang dihadapi pengurus GS2? Bagaimana cara meningkatkan kompetensi pengurus GS2?
  • 10. PSDM GS2? • Sebenarnya apa sih pengembangan sumber daya manusia itu ? mengapa sumber daya manusia yang dimiliki GS2 mesti dikembangkan setelah terlebih dahulu di identifikasi potensi yang dimiliki pada tiap anggota melalui kegiatan makrab ?
  • 11. Mengetahui cara mengakrabkan pengurus GS2 • Terkadang diri kita sendiri tidak menyadari apa potensi yang kita milik, namun justru orang lainlah yang lebih peka untuk melihat potensi yang ada di diri kita.
  • 12. LANGKAH AWAL • Masa Keakraban (Makrab) di dalam kegiatan makrab akan di isi dengan berbagai agenda acara antara lain pentas seni, games, penugasan.
  • 13. FUNGSI MAKRAB • Fungsi dari makrab diantaranya adalah ; 1. Wadah yang memberi kesempatan bagi anggota GS2 untuk saling kenal 2. Wadah awal untuk mensolidkan anggota GS2 3. Wadah untuk melihat potensi yang dimiliki anggota
  • 14. Cara Menyelesaikan Masalah Yang Dihadapi Pengurus GS2 • Didalam kehidupan bersosialisasi pasti menemui suatu kendala. Dalam berorganisasi GS2 pun demikian dari pribadi masing-masing akan timbul suatu permasalahan. Solusi untuk memecahkan permasalahan yang ada di GS2 ini adalah dengan metode “Hearing and Repairing”
  • 15. Apa itu Hearing and Repairing? • Metode ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang ada ditiap departemen dan anggota pengurus sehingga suatu permasalahan yang sedang dihadapi dapat dicarikan solusi secara bersama-sama. Konsepnya setiap pengurus harus berbicara dan berkatarsis (mengeluarkan unek-unek)
  • 16. Kompetensi PSDM didalam GS2 Leadership Public spiking Kesekratiatan Tekhnologi informasi Penulisan karya ilmiah Kecakapan berorganisasi Kemandirian
  • 17. Cara - Cara Meningkatkan Kompetensi Pengurus GS2 1. LEADERSHIP : Untuk mencapai potensi suatu leadhersip, memberikan dia peran dalam berorganisasi. 2. PUBLIC SPEAKING : Untuk mencapai potensi suatu public speaking, mereka ditugaskan sebagai pemimpin rapat atau forum-forum kecil. 3. KESEKRETARIATAN : pengurus GS2 mengadakan pelatihan kessekratiatan. Yang dihadiri oleh anggota anggota GS2 yang nantinya akan menunjang soft skil.
  • 18. LANJUTAN  4. TEHNOLOGI INFORMASI : GS2 meminta bantuan kepada Mahasiswa TP untuk pelatihan, dalam bentuk forum diskusi. 5. PENULISAN KARYA ILMIAH : GS2 mendorong untuk membikin PKM serta mengikuti lomba lomba karya ilmiah. 6. KECAKAPAN DALAM BERORGANISASI : diberikan peran dalam setiap kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh GS2 7. KEMANDIRIAN : dari kompetensi diatas akan menimbulkan efek kemandirian dengan sendirinya.
  • 19. KESIMPULAN • Dari pembahasan di atas dapat disimpulkan bahwa setiap manusia memiliki potensi. Potensi itu kadang tidak kita sadari tapi justru orang lainlah yang lebih peka untuk menyadari potensi yang kita miliki. Pengembangan sumber daya manusia ini dilakukan melalui kegiatan pendidikan dan pelatihan. • Dengan semakin berkualitasnya SDM yang dimiliki organisasi akan semakin cepat mendorong kemajuan oraganisasi.