De roep naar een betere afstemming van het onderwijs op de arbeidsmarkt klinkt luid, zo blijkt uit de studie van Tempo-Team. Zowel werkgevers, werknemers als laatstejaars hogeschoolstudenten wijzen op een aantal prangende pijnpunten, zoals de nood aan meer praktijkgericht onderwijs, meer inzicht in de behoeften van de arbeidsmarkt en een betere voorbereiding op het vinden van werk. Vergeleken met Nederland en Duitsland, is de vraag bij de Belgische ondervraagden naar hervormingen en aanpassingen in het onderwijssysteem het meest uitgesproken. Toch zijn de Belgen over het algemeen het meest tevreden over hun onderwijs, in het bijzonder over de toegankelijkheid en de betaalbaarheid ervan.