2. П – педагогічні інновації
О – освітні маршрути
Р – робота над собою
Т – технології виховання
Ф – фіксування результатів
О – оцінка власних досягнень
Л – любов до професії
І – імпульс до активності
О – об'єктивний погляд на себе
3. Дата народження: 1960 рік.
Освіта: середня спеціальна, Мукачівське педагогічне училище, 1979
Спеціальність: вихователь в дитячому садку.
Стаж роботи: 34 роки
Категорія: молодший спеціаліст
Звання: “ старший вихователь “
Курси підвищення кваліфікації: 2012 рік
Атестація: 2013 рік
4. Мета створення портфоліо :
Систематизувати власні наробітки;
Презентація досвіду роботи вихователя для колег;
Розширення меж самоосвіти та власного кругозору;
Аналіз динаміки професійного зростання.
Актуальне питання:
“ Громадянське виховання “
5. Візитна картка групи
“ Ми такі в садочку діточки маленькі,
Як весною в полі квіточки гарненькі ”
6. “ Громадянське виховання “
Велику увагу звертаю на формування громадянської
особистості, прищеплюю любов до рідних, близьких, до
Батьківщини, традицій минулого, цікавість до духовної
спадщини свого народу.
Своїм пріоритетним напрямком в роботі вважаю
формування в дітей свідомого та шанобливого ставлення
до культури рідного краю.
7. Створила в групі розвивальне середовище, яке стимулює саморозвиток
моїх вихованців та сприяє розвитку особистості дитини на основі
народної культури.
8.
9.
10.
11. Форми роботи Методи роботи
групові
індивідуальні
екскурсії
свята та розваги
інформаційні
пошукові
тематичні та
інтегровані заняття
12.
13.
14.
15.
16. Зібрала багато наочного та дидактичного матеріалу,
бібліотеку творів художньої літератури та усної народної
творчості, які завжди використовую у своїй роботі.
17.
18.
19.
20. Рухи вліво, рухи вправо,
Спинку ми тримаєм прямо.
І запрошує діток
Енергійний цей танок
21. Ми щодня вірші вивчаєм
і пісні гарні співаєм…
А на святі залюбки
Все покажуть малюки.
37. 1. Продовжувати роботу з дітьми в напрямку свідомого формування
громадянської особистості, прищеплювати любов та шанобливе
ставлення до культури свого народу та рідного краю.
2. Поновити куточок національної символіки новими предметами
культури.
3. Поповнювати бібліотеку новинками педагогічної літератури,
власними методичними доробками та продовжувати поповнювати
папку “ Громадянське виховання ” новими матеріалами з періодичних
видань.
4. Оформити тематичні виставки на тему “ Угорські та українські
діти – одна дружня родина “, виставки творчих робіт “ Наш квітучий
край “.
38. 1. Почесна грамота Управління освіти і науки Закарпатської
обласної державної адміністрації. Серпень 2003 р.
2. Грамота Чопської міської ради. Травень 2009 р.
3. Грамота Управління освіти, культури, молоді та спорту.
Травень 2008 р.
4. Грамота Управління освіти, культури, молоді та спорту.
Вересень 2006 р.
5. Грамота Березень 2008 р.
6. Грамота Закарпатської міської ради. Грудень 2011 р.
