New weblecture feature 2013-11-12 www.ElevateHealth.eu

1. 1
Interactieve weblectures
Renée Filius
www.ElevateHealth.eu

2. 2

3. 3
WAT IS ELEVATE?
•
•
•
•
Internationale online academy
Samenwerkingsverband
(Dier) geneeskunde / gezondheidszorg
Not-for-profit

4. 4
VOOR WIE?
• (Bio)medisch onderzoeker
• Specialist, werkzaam in gezondheidszorg/ management/ industrie
• (Huis)arts
• Verpleegkundige
• Diëtist
• Farmaceut
• Beleidsmedewerker
• Dierenarts

5. 5
WAT BIEDT ELEVATE?

6. 6
ELEVATE BIEDT DEELNEMERS:
•
•
•
•
Cursussen
Online master(s)
Apps
Toegang tot een community

7. 7
ELEVATE BIEDT PARTNERS:
Adviseren bij afstandsleren
(Mee) ontwerpen en ontwikkelen van cursussen
Bieden van een e-learning platform
Werven van deelnemers
Faciliteren van registratie & administratie van
deelnemers
• Academic organization: diplomas
•
•
•
•
•

8. 8
RESULTATEN NA EERSTE ACADEMISCHE JAAR
375+ participants
enrolled
in Elevate courses and programs
Over 25 courses
running in 2013
Participants come from
6 continents
Majority participants via
word-of-mouth

9. 9
WAAROM GEEN MOOC?

10. GEÏNDIVIDUALISEERDE LEERMETHODEN:
BIEDEN VAN VERDIEPING & VERRIJKING
10

11. 11
SOCIAAL LEREN: VEEL INTERACTIE

12. 12

13. KEY FIGURES
Bijna 400 participants
hebben deelgenomen aan
cursussen van Elevate
5 content partners
hebben actief bijgedragen
aan Elevate’s curriculum
25 cursussen worden in
2013 via Elevate gegeven
Deelnemers komen vanuit
6 continenten
Meeste deelnemers
komen via
Mond-op-mond
13

14. 14
LECTURES ZIJN AL ZO SAAAAAAIIIII

15. HOE KUNNEN WE DE AANDACHT LANGER VASTHOUDEN?
(EN ZO GROTER LEEREFFECT BEREIKEN)
Activerender: MC-vragen
Voortdurend directe feedback; na elke vraag én aan het slot
Kortere lectures – max 30 min, bij voorkeur minder
Meerdere camera’s
Studio
Driepuntsbelichting
Telkens zelfde locatie
PPT aantrekkelijker maken, bewuster ontwerpen, meer media
integreren, template
• Sprekers beter faciliteren – coach?
•
•
•
•
•
•
•
•
15

16. 16
HET PILOT TEAM…. DEELS (!!)

17. 02/06/13
© 2010 MediaMission
17
2

18. 02/06/13
© 2010 MediaMission
18
3

19. 02/06/13
© 2010 MediaMission
19
4

20. 02/06/13
© 2010 MediaMission
20
5

21. 21
IN TE VULLEN TEMPLATE

22. 22
RESULTAAT
MC-vragen
met directe
feedback

23. 23
RESULTAAT; SAMENVATTING AAN EIND
Correct of
incorrect
met link
naar uitleg

24. 24
EVALUATIERESULTATEN NA PILOT
• 14 deelnemers, respons van 12
• Alle deelnemers hebben alle opnamen bekeken!
• En van al die opnamen werd bijna geen enkel stuk(je)
overgeslagen

25. 25
EVALUATIERESULTATEN NA PILOT
• Paar kleine technische problemen
• Alle deelnemers vonden de vragen
(heel) handig
• Bijna alle deelnemers hebben de
vragen zo goed mogelijk
beantwoord
• Deelnemers vonden dat de juiste
vragen werden gesteld
• Deelnemers gebruikten en
waardeerden de samenvatting op
het eind

26. 26
SUGGESTIES TER VERBETERING VAN DEELNEMERS
•
•
•
•
•
•
Liever studio-opnamen dan opnamen van een regulier college!
Download optie
Groter lettertype in de slides
Grotere slides
Discussiemogelijkheden toevoegen
Aanwijsmogelijkheden, zodat je kunt inzoemen op de slides waar de
docent naar wijst

27. 27
ACTIES NA PILOT
• Verbeteren videobeeld:
• studio-opnamen
• twee camera’s
• Verbeteren slides:
• vormgever / editor
• betere voorbereiding docenten
• Verbeteren sprekers:
• Coach voor elke spreker

28. 28
HET CURSUS TEAM…. DEELS

29. 29
RESULTAAT CURSUS 1

30. 30
RESULTAAT CURSUS 1: TWEE CAMERA’S

31. 31
RESULTAAT CURSUS 1: EINDSCHERM

32. 32
Lessons learned

33. 33
LESSONS LEARNED – CURSUS NET GESTART!
• Studio-opname is beter dan tijdens onderwijs, maar:
• Zorg voor juiste achtergrond & belichting
• Zorg voor juiste kleding
• Zorg voor coaching vooraf
• Slides en lettertypen kunnen niet groot genoeg zijn
• Voorkom onduidelijkheid over resolutie (bij voorkeur 640* 360)
opnamen vs. mediasite-output
• Student-assistent die vragen formuleert bevalt goed
• Gebruik altijd zelfde template voor vragen & antwoorden
En nu in afwachting van de evaluatieresultaten!

34. Connect with Elevate
@ElevateH
linkedin/elevate health.eu
Facebook.com/ElevateHealth.eu