SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 48
Information Literacy  Workshop II Srinakarinwirot University Prasanmit-UNESCO,Bangkok 2009-06-12
รายงานฉบับสมบูรณ์ การสำรวจสถานภาพของนโยบายสารสนเทศแห่งชาติ A Final Report on  Status of Thai National Information Policy 2007 By  Science and Technology Knowledge Services  National Science and Technology Development Agency A project sponsored by UNESCO, Bangkok May 2008
( สถาน ) ภาพบริการสารนิเทศปัจจุบัน เด็กๆเรียนคอมพิวเตอร์ ในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์
ห้องสมุดโรงเรียนพระปริยัติธรรมจังหวัดน่าน หนังสือจัดเป็นระเบียบ จากผู้บริจาค
เด็กชนบทใช้คอมพิวเตอร์บันทึกความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น ใช้   OLPC อินเทอร์เน็ต เครือข่ายดาวเทียม
รัฐสนับสนุนงบประมาณ
หน่วยงานเอกชนสนับสนุนงบประมาณ
สุดยอดในเอเซีย เทคโนโลยีเว็บ   2.0 รัฐบาลสนับสนุนงบประมาณ
นโยบายสารนิเทศแห่งชาติ๒๕๒๙ นโยบายการรู้สารสนเทศ ปรากฎภายหลังในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ ๑๐ เศรษฐกิจฐานความรู้ หอสมุดแห่งชาติในฐานะ กอสช .  สำรวจข้อมูลพื้นฐานแหล่งสารนิเทศ  สถานภาพบริการห้องสมุดความพร้อมด้านปริมาณและคุณภาพ บุคลากร  กฎหมาย และการสร้างเครือข่าย มาตรฐาน ผู้สนับสนุน ยูเนสโกช่วยผลักดันการจัดทำนโยบาย เพื่อการพัฒนาระบบการสื่อสารโทรคมนาคมและสร้างเครือข่ายสารนิเทศ การใช้เทคโนโลยีพัฒนาห้องสมุด การจัดการแหล่งวารสารวิชาการและพัฒนาศักยภาพบรรณารักษ์ โครงสร้างการบริหาร สำนักหอสมุดแห่งชาติ ได้รับการแต่งตั้งจาก ค . ร . ม .  ทำหน้าที่อำนวยการระบบสารนิเทศแห่งชาติ ประกอบด้วย  ศูนย์ประสานงานสารนิเทศ  6  สาขาวิชา ได้แก่ เกษตรศาสตร์ แพทยศาสตร์ มนุษยศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ สังคมศาสตร์
กลไกขับเคลื่อนนโยบาย สารนิเทศแห่งชาติ๒๕๒๙ 3.  การปรับปรุงคุณภาพบุคลากร   บรรณารักษ์ และนักสารสนเทศ 1. ระบบการสื่อสาร นโยบายสารนิเทศแห่งชาติสร้างเครือข่ายห้องสมุด  นโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศสร้างระบบเครือข่ายเทคโนโยโลยีคอมพิเตอร์ อินเทอร์เน็ตและกฎหมายที่จำเป็นในการบริหารและการดำเนินธุรกิจรวมทั้งระบบความปลอดภัยและทรัพย์สินทางปัญญา 2. บริการสารนิเทศคุณภาพ ห้องสมุดใช้เทคโนโลยีทันสมัย บริการฐานข้อมูลวิชาการระดับสากล ใช้อินเทอร์เน็ต บริการห้องสมุดขยายสู่ชนบทแต่ยังไม่ครบทุกท้องที่และกลุ่มผู้ด้อยโอกาสรวมทั้งผู้พิการและผู้สูงอายุจำนวนมากยังรอโอกาส ยูเนสโก ผลักดันของนโยบายสารนิเทศแห่งชาติ เพื่อให้ประเทศสามารถกำหนดงบประมาณเพื่อห้องสมุด และประชาชนได้รับโอกาสในการเข้าถึงแหล่งสารนิเทศ และมีสิทธิรับการพัฒนาความสามารถในการนำสารนิเทศไปใช้ เพื่อชึวิตความเป็นอยู่ที่ดี   หลักการดำเนินงานของยูเนสโก  ประกอบด้วยกิจกรรมต่อไปนี้
ดินของประเทศไทย   แบบดิจิทัล   http :// www . ldd . go . th / Lddwebsite / web_osl / thaisoils_museum / INDEX . HTM
กรมพัฒนาที่ดิน  www.idd.go.th
ข้อมูลวิชาการ เข้าใจหรือไม่
หมอดินอาสา รอบรู้สารสนเทศ
ข้อมูลสถานการณ์น้ำประจำวัน  10   พค  2552 รายงานละเอียดแต่ช้าไป  3  วัน เพราะเหตุใด
http :// stks . or . th / wg / swineflu2009 / doku . php   รายงานแบบวิกิ ปรับปรุงทุกวัน ออนไลน์ จากหน่วยงาน เตรือข่าย
http :// www . slideshare . net / htk999/20090204-thaweesak - it - trends5?type = powerpoint   แบ่งปัน ระหว่างเพื่อน ข้อมูลทันสมัย ความรู้จาก การทำงาน เปิดสำหรับสาธารณะ ผู้บริหาร รู้ทักษะสารสนเทศ สร้างงานได้เอง ตลอดเวลา Please  feel free To read And download
นโยบายการรู้สารสนเทศ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
แนวโน้มการส่งเสริมการรู้สารสนเทศ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Big 6 on Information Literacy ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Information literate person is  the one who ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Evolution of the economy The change from an economy based on labor and capital to one based on information requires information literate workers who will know how to interpret information ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],คนทำงาน ต้องรู้ สารสนเทศ
Effect on education Because information literacy skills are vital to future success: ,[object Object],[object Object],[object Object],การเรียนรู้สารสนเทศ ต้องดำเนินทุกขั้นตอน ในกระบวนการเรียน ต้องจัดการสอน ในหลักสตรและบังคับ ทั้งภายในและ ภายนอกวงการศึกษา
Technology Information Technology is the great enabler. It provides, for those who have access to it, an extension of their powers of perception, comprehension, analysis, thought, concentration, and articulation through a range of activities that include: writing, visual images, mathematics, music, physical movement, sensing the environment, simulation, and communication (Carpenter, 1989, p. 2). ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],การสอนการรู้สารสนเทศ ในรายวิชาเฉพาะ เช่น การใช้อินเทอร์เน็ต เป็นสิ่งจำเป็น ช่วยการติดตามเทคโนโลยีใหม่ ได้รวดเร็ว
Distance education Now that information literacy has become a part of the core curriculum at many post-secondary institutions, it is incumbent upon the library community to be able to provide information literacy instruction in a variety of formats, including online learning and distance education. The Association of College and Research Libraries (ACRL) addresses this need in its Guidelines for Distance Education Services (2000): ,[object Object],[object Object],[object Object],หลักสูตรทางไกล ออนไลน์ มีประโยชน์ เรียนได้ ทุกเวลา
e-government ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],การรู้สารสนเทศและอินเทอร์เน็ต  มีความจำเป็นในการติดต่อราชการ ต้องจัดการสอน อินเทอร์เน็ต ให้ผู้พิการ ผู้สูงอายุ ประชาชนในชนบท ผู้ด้อยโอกาส
Social networking  is an emerging  area for e-democracy. The social networking entry point is within the citizens’ environment and the engagement is on the citizens’ terms. ,[object Object],[object Object],[object Object],เครือข่ายสังคม สื่อสารระหว่างประชาชนและราชการ blogs sms MSN E-mails Twitter wiki
ยุทธศาสตร์เทคโนโลยีสารสนเทศ แผนพัฒนาบุคลากร   ICT   เน้น   Information literacy
ยุทธศาสตร์การศึกษา   http :// www . moe . go . th / sufficiency / newsite / index . php?option = com_content&task = view&id = 102&Itemid = 1   สอนการเรียนรู้ในหลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียง
การรู้เศรษฐกิจพอเพียง
นโยบายและแผนดำเนินงาน กระทรวงศึกษาธิการ http :// www . sufficiencyeconomy . org / show . php?Id = 1808   เรียนออนไลน์ เอกสารประกอบ  นำไปสอนต่อได้
http :// sufficiencyeconomy . org / mfiles / 1237460835 / prb . pdf   แนะนำว่า สอนเฉพาะวิชาเฉพาะระดับชั้น หรือสอนรวมกันก็ได้
ยุทธศาสตร์ความมั่นคงและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์   http :// www . m - society . go . th / edoc_detail . php?edocid = 95   จัดดั้งศูนย์การเรียนรู้ชุมชนเข้มแข็ง ในจังหวัดภาคใต้
แสดงผลข้อมูลดัชนีคุณภาพชีวิต  ต้องการทักษะคอมพิวเตอร์เพื่อให้อ่านได้ แสดงผลเป็น  xml
ยุทธศาสตร์วิทยาศาสตร์ เสนอความรู้ วิทยาศาสตร์ ในสื่อหลากหลาย และในเว็บ ต้องคุ้นเคย จึงจะทราบว่า มีความรู้ เรื่องอะไรบ้าง และอยู่ที่ใด
แผนแม่บทโครงสร้างพื้นฐานทางปัญญา บูรณาการ สร้างและแลกเปลี่ยน ความรู้ภาคการศึกษา และภาคปฏิบัติ
ปัจจัย  3  ประการ  โครงสร้างพื้นฐานทางปัญญา ,[object Object],[object Object],การสร้างความรู้ กระจายความรู้ การใช้ความรู้
กิจกรรมวิทยาศาสตร์บริการ   http :// www . dss . go . th / dssweb / index2 . html   สอนให้รู้เรื่องสิทธิบัตร และนำไปใช้ในธุรกิจอุตสาหกรรม
ส่งเสริมและกระตุ้นการใช้ห้องสมุด
Social networking   เรียนทักษะ ICT จาก blog  เรียน ถาม - ตอบ แลกเปลี่ยนประสยการณ์จากเว็บ www.stks.or.th
Open meeting online ทำงานเป็นทีมแบบออนไลน์ รายงานทันเหตุการณ์  เพื่อร่วมงานไม่ตกข่าว   เตรียมวาระการประชุม ผู้เสนอวาระ รับผิดชอบเอกสารเอง ช่วยกันเป็นเลขาฯ
Sharing   networking รายงานการประชุมเสร็จทันที่  จัดรูปแบบอัตโนมัติ พร้อมสำเนาการแก้ไข ไม่ใช้กระดาษ
No papers Digital shelves เก็บไว้ที่นี่  Server  ของหน่วยงาน ไม่เปลืองที่ ค้นเรื่องเก่าได้ เพราะใช้ metadata จัดทำข้อมูล ทุกแฟ้มพร้อมสำหรับ  KM   Repository
จากภายนอก คลิกเดียวได้อ่าน  stks ที่นี่ ความรู้ใหม่ ทุกวัน
ยินดีต้อนรับ
เว็บ๒ . ๐ และแหล่งความรู้ระบบเปิด ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Books on literacy programs in school libraries
My blog  ติดตามเอกสารเพิ่มเติมได้ที่นี่

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

นำเสนอ Aec
นำเสนอ Aecนำเสนอ Aec
นำเสนอ Aeccomputerta
 
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสาร
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสารเทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสาร
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสารAomJi Math-ed
 
เทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสาร
เทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสารเทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสาร
เทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสารsinarack
 
เทคโนโลย สารสนเทศ นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไข
เทคโนโลย สารสนเทศ  นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไขเทคโนโลย สารสนเทศ  นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไข
เทคโนโลย สารสนเทศ นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไขจักรพันธ์ รวบรัด
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาjanepi49
 
Empowering an esan_education_ecosystem
Empowering an esan_education_ecosystemEmpowering an esan_education_ecosystem
Empowering an esan_education_ecosystemPrachyanun Nilsook
 
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้Nichaya100376
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารKanlayanee Thongthab
 
เทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซัง
เทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซังเทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซัง
เทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซังPanwipa' Pornpirunroj
 
MOOC - OER ... Royal Project in Thailand
MOOC - OER ... Royal Project in ThailandMOOC - OER ... Royal Project in Thailand
MOOC - OER ... Royal Project in ThailandBoonlert Aroonpiboon
 
Reviwe of current trends in educational technologies
Reviwe of current trends in educational technologiesReviwe of current trends in educational technologies
Reviwe of current trends in educational technologiesTar Bt
 
มโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษา
มโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษามโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษา
มโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษาVitamilk
 
Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้Prakaidao Suebwong
 

Was ist angesagt? (16)

Chapter 6
Chapter 6Chapter 6
Chapter 6
 
นำเสนอ Aec
นำเสนอ Aecนำเสนอ Aec
นำเสนอ Aec
 
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสาร
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสารเทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสาร
เทคโนโลยีนวัตกรรมและการสื่อสาร
 
เทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสาร
เทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสารเทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสาร
เทคโนโลย นว ตกรรมและการส__อสาร
 
เทคโนโลย สารสนเทศ นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไข
เทคโนโลย สารสนเทศ  นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไขเทคโนโลย สารสนเทศ  นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไข
เทคโนโลย สารสนเทศ นาย ศิริราช สิทธิชัย งานของอาจารย์ สุวิชาปัญญาไข
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
 
Empowering an esan_education_ecosystem
Empowering an esan_education_ecosystemEmpowering an esan_education_ecosystem
Empowering an esan_education_ecosystem
 
E Learning Concept El Yru
E Learning Concept El YruE Learning Concept El Yru
E Learning Concept El Yru
 
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่6เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสารบทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
บทที่6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร
 
เทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซัง
เทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซังเทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซัง
เทคโนโลยีสารนเทศทางการศึกษา โดยกลุ่มโจโจ้ซัง
 
MOOC - OER ... Royal Project in Thailand
MOOC - OER ... Royal Project in ThailandMOOC - OER ... Royal Project in Thailand
MOOC - OER ... Royal Project in Thailand
 
หลากหลายวิธีการใช้ Ict เพื่อการเรียนการสอน
หลากหลายวิธีการใช้ Ict เพื่อการเรียนการสอนหลากหลายวิธีการใช้ Ict เพื่อการเรียนการสอน
หลากหลายวิธีการใช้ Ict เพื่อการเรียนการสอน
 
Reviwe of current trends in educational technologies
Reviwe of current trends in educational technologiesReviwe of current trends in educational technologies
Reviwe of current trends in educational technologies
 
มโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษา
มโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษามโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษา
มโนทัศน์ของเทคโนโลยีการศึกษา
 
Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
Chapter6 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 

Andere mochten auch

อรรถาภิธาน45
อรรถาภิธาน45อรรถาภิธาน45
อรรถาภิธาน45Praditta Siripan
 
2010 05-18 part1 1 cgi library orientation
2010 05-18 part1 1 cgi library orientation2010 05-18 part1 1 cgi library orientation
2010 05-18 part1 1 cgi library orientationPraditta Siripan
 
2012 learning center_orientation_1_rev
2012 learning center_orientation_1_rev2012 learning center_orientation_1_rev
2012 learning center_orientation_1_revPraditta Siripan
 
Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)
Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)
Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)maditabalnco
 
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post FormatsThe Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post FormatsBarry Feldman
 
The Outcome Economy
The Outcome EconomyThe Outcome Economy
The Outcome EconomyHelge Tennø
 

Andere mochten auch (7)

อรรถาภิธาน45
อรรถาภิธาน45อรรถาภิธาน45
อรรถาภิธาน45
 
Dc 2005 thailand
Dc 2005 thailandDc 2005 thailand
Dc 2005 thailand
 
2010 05-18 part1 1 cgi library orientation
2010 05-18 part1 1 cgi library orientation2010 05-18 part1 1 cgi library orientation
2010 05-18 part1 1 cgi library orientation
 
2012 learning center_orientation_1_rev
2012 learning center_orientation_1_rev2012 learning center_orientation_1_rev
2012 learning center_orientation_1_rev
 
Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)
Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)
Reuters: Pictures of the Year 2016 (Part 2)
 
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post FormatsThe Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
 
The Outcome Economy
The Outcome EconomyThe Outcome Economy
The Outcome Economy
 

Ähnlich wie 2009 06 12 Information Literacy2 Praditta

The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...Panita Wannapiroon Kmutnb
 
รายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บทรายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บทJiraporn Chaimongkol
 
รายงานอบรม Ict innovation at korea
รายงานอบรม Ict innovation at  koreaรายงานอบรม Ict innovation at  korea
รายงานอบรม Ict innovation at koreaKobwit Piriyawat
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6Tar Bt
 
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษาการจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษาbtusek53
 
สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2
สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2
สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2parnee
 
การนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษา
การนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษาการนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษา
การนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษาbtusek53
 
Innovation2
Innovation2Innovation2
Innovation2btusek53
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Somsak Kaeosijan
 

Ähnlich wie 2009 06 12 Information Literacy2 Praditta (20)

The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
The Development of Web-based Training to Develop Job Competencies for Instruc...
 
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
ผลของการเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เครื่องมือทางปัญญาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์...
 
รายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บทรายงานการใช้สื่อ5บท
รายงานการใช้สื่อ5บท
 
รายงานอบรม Ict innovation at korea
รายงานอบรม Ict innovation at  koreaรายงานอบรม Ict innovation at  korea
รายงานอบรม Ict innovation at korea
 
17[1]
17[1]17[1]
17[1]
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษาการจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
การจัดการนวัตกรรมทางการศึกษา
 
Innovation2
Innovation2Innovation2
Innovation2
 
สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2
สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2
สารสนเทศและการสื่อสารบบที่ 2
 
การนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษา
การนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษาการนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษา
การนำนวัตกรรมมาใช้ในการบริหารจัดการศึกษา
 
Roiet
RoietRoiet
Roiet
 
Roiet
RoietRoiet
Roiet
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
Planict2552 2556
Planict2552 2556Planict2552 2556
Planict2552 2556
 
Thanes
ThanesThanes
Thanes
 
จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่ 6จุดเน้นที่ 6
จุดเน้นที่ 6
 
Innovation2
Innovation2Innovation2
Innovation2
 
แผนแม่บท Ict ศธ
แผนแม่บท Ict ศธแผนแม่บท Ict ศธ
แผนแม่บท Ict ศธ
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 

2009 06 12 Information Literacy2 Praditta