1. LOGO
TGCC2007 Presentation
PCK
PISA : Finland
โดย ดร . ชัย พฤกษ์

2. PCK :
Pedagogical
Content
Knowledge

3. เกิด จากการสัง เคราะห์
ความรู้
เนื้อ หาสาระ
วิช าความรู้
บริบ ท

4.  PCK แยกครู
วิท ยาศาสตร์ / นัก
วิท ยาศาสตร์
ครูว ิท ยาศาสตร์
- ความรู้เ กิด จาก
Teaching Perspective
นัก วิท ยาศาสตร์

5. ครูว ิท ยาศาสตร์
- ใช้ค วามรูเ พื่อ ให้
้
นัก เรีย นเข้า ใจ
นัก วิท ยาศาสตร์
- ใช้ค วามรูเ พือ สร้า ง
้ ่

6. PCK ช่ว ยให้
- ส่ง ผ่า นความรู้ข องเนื้อ หา
สูน ัก เรีย น (ความคิด , ภาพ ,
่
ตัว อย่า ง , เปรีย บเทีย บ
ฯลฯ )
ทำา ให้ผ ู้เ รีย นเกิด ความ
เข้า ใจ

7. ทำา ให้ผ ู้เ รีย นเข้า ใจ
อย่า งมีค วามหมาย ตรง
ตามความสนใจ ,
สามารถ , พืน ฐาน้

8. content
content
context
PCK
Pedagogy

9. PISA : วิท ยาศาสตร์
2000 เกาหลีใ ต้ ญี่ป น ุ่
2003 ฟิน แลนด์ ญีป น่ ุ่
ฮ่อ งกง เกาหลีใ ต้
(563) (421)
2006 ฟิน แลนด์ ฮ่อ งกง
แคนนาดา ไทย (44)

10. PISA : คณิต
2000 ญี่ป ุ่น
2003 ฮ่อ งกง ฟิน แลนด์
เกาหลีใ ต้
2006 ไต้ห วัน ฟิน แลนด์
ฮ่อ งกง เกาหลีใ ต้

11. Finland
1. ครูเ ก่ง
- จบ ป. โท สัง กัด คณะ
วิช าหลัก
- Research Based
- PCK

12. 2. แหล่ง เรีย นรู้
- Internet
- Webzine
- Virtual club
- LUMA

13. 3. การพัฒ นา
กิจ กรรมที่เ รีย นสนุก
4 TRUST

14. SP 2 - ห้อ งปฏิบ ต ิก าร
ั
- สือ อุป กรณ์
่
- หนัง สือ
- ครู สอนเป็น ใช้ส อ ื่
เป็น
- นัก เรีย น ผลสัม ฤทธิ์

15. ข้อ เสนอแนะ
++
1. โรงเรีย น 1,750
PISA สูง
- ดูแ ลเด็ก เรีย นอ่อ น
- นร. ใช้ห ้อ งปฏิบ ัต ิก าร
- สภาพจริง / จำา ลอง

16. 2. พัฒ นาชุด การเรีย น
การสอนที่ด ีท ี่ส ุด
3. ICT เพื่อ การเรีย น
การสอนวิท ย์ คณิต

17. สวัส ดีค รับ