SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Vídeo
- Pocs continguts
- Pàgines estàtiques.
- Actualització no diària.
- Molt poca col·laboració.
- Els usuaris són els lectors.
- Discurs lineal: emissor-receptor
- Els usuaris son els protagonistes i editors.
- Web col·laborativa.
- Poder de publicació i canvi del contingut.
- Interacció social.
- Facilita la publicació, investigació i consulta de continguts
web.
- La informació varia continuament.
- Creació de continguts multitasques.
- Elaboració de continguts propis.
- Classificació, selecció i sistematització de
continguts i aplicacions 2.0.
- Connexió i interrelació de la informació.
Vídeo
- Evolució al 3D

- Web semàntica i SOA

- Intel·ligència artificial

- Base de dades.
Presentació
Presentació
Presentació
Presentació
Presentació

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)cop000
 
Curs web - Activitat 4
Curs web - Activitat 4Curs web - Activitat 4
Curs web - Activitat 4mcast232
 
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaCom fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaWebfoment Lectura
 
Presentació Esther
Presentació EstherPresentació Esther
Presentació Estheresthermb80
 
Web 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instrumentsWeb 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instrumentsguest2713a5
 
Cursestiu web
Cursestiu webCursestiu web
Cursestiu webVicky
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0anabelus
 
WEB 1.2.3.
WEB 1.2.3.WEB 1.2.3.
WEB 1.2.3.Sílvia
 
Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)
Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)
Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)carlainfo
 
Aplicacions Web 2.0
Aplicacions Web 2.0Aplicacions Web 2.0
Aplicacions Web 2.0Drikvcat
 
Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)cop000
 

Was ist angesagt? (18)

Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Curs web - Activitat 4
Curs web - Activitat 4Curs web - Activitat 4
Curs web - Activitat 4
 
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lecturaCom fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
Com fer servir la web 2.0 en el foment de la lectura
 
Presentació Esther
Presentació EstherPresentació Esther
Presentació Esther
 
Web 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instrumentsWeb 2.0: lògiques, usos i instruments
Web 2.0: lògiques, usos i instruments
 
Cursestiu web
Cursestiu webCursestiu web
Cursestiu web
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
 
WEB 1.2.3.
WEB 1.2.3.WEB 1.2.3.
WEB 1.2.3.
 
Entorns col.laboratius, xarxes, eines
Entorns col.laboratius, xarxes, einesEntorns col.laboratius, xarxes, eines
Entorns col.laboratius, xarxes, eines
 
Localret Granollers
Localret GranollersLocalret Granollers
Localret Granollers
 
Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)
Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)
Power point webs 1.0, 2.0, 3.0(present.)
 
Aplicacions Web 2.0
Aplicacions Web 2.0Aplicacions Web 2.0
Aplicacions Web 2.0
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)
 
Xarxes socials xs xavier-labrador
Xarxes socials xs xavier-labradorXarxes socials xs xavier-labrador
Xarxes socials xs xavier-labrador
 

Andere mochten auch

6d consumidor 2.0 y viral mktg
6d  consumidor 2.0 y viral mktg6d  consumidor 2.0 y viral mktg
6d consumidor 2.0 y viral mktgBoris Cordero
 
Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina.
Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina. Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina.
Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina. MuzeumWKoszalinie
 
Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)
Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)
Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)profeurope
 
Alfredo Romeo, scrivere su un blog
Alfredo Romeo, scrivere su un blogAlfredo Romeo, scrivere su un blog
Alfredo Romeo, scrivere su un blogAlfredo Romeo
 
Dadá Vida número ocho
Dadá Vida número ochoDadá Vida número ocho
Dadá Vida número ochofrentecultural
 
Duże i małe Koty
Duże i małe KotyDuże i małe Koty
Duże i małe KotyAnnagp3
 
Prophecy - Church & Israel
Prophecy - Church & IsraelProphecy - Church & Israel
Prophecy - Church & IsraelNHBC
 
Stypendium gawłowski
Stypendium gawłowskiStypendium gawłowski
Stypendium gawłowskilesji
 
Strontiu bariu radiu
Strontiu bariu radiuStrontiu bariu radiu
Strontiu bariu radiuCristi Taranu
 
Visa and residence permit for foreign investors in Spain
Visa and residence permit for foreign investors in SpainVisa and residence permit for foreign investors in Spain
Visa and residence permit for foreign investors in SpainJosé Martín
 
Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.
Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.
Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.Gmina Dobrcz
 
shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...
shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...
shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...ecommerce poland expo
 
Komunikat - szczepienie lisów
Komunikat - szczepienie lisówKomunikat - szczepienie lisów
Komunikat - szczepienie lisówGmina Dobrcz
 
Pihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięce
Pihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięcePihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięce
Pihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięceMałopolski Instytut Kultury
 
Leitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf Mallorca
Leitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf MallorcaLeitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf Mallorca
Leitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf MallorcaJosé Martín
 

Andere mochten auch (20)

6d consumidor 2.0 y viral mktg
6d  consumidor 2.0 y viral mktg6d  consumidor 2.0 y viral mktg
6d consumidor 2.0 y viral mktg
 
Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina.
Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina. Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina.
Wczesnośredniowieczny skarb z Bonina.
 
Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)
Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)
Présentation de la Section Prof-Europe Lublin 2011-2012 (en français)
 
Alfredo Romeo, scrivere su un blog
Alfredo Romeo, scrivere su un blogAlfredo Romeo, scrivere su un blog
Alfredo Romeo, scrivere su un blog
 
Dadá Vida número ocho
Dadá Vida número ochoDadá Vida número ocho
Dadá Vida número ocho
 
Duże i małe Koty
Duże i małe KotyDuże i małe Koty
Duże i małe Koty
 
Prophecy - Church & Israel
Prophecy - Church & IsraelProphecy - Church & Israel
Prophecy - Church & Israel
 
Stypendium gawłowski
Stypendium gawłowskiStypendium gawłowski
Stypendium gawłowski
 
Magda Sapalska
Magda SapalskaMagda Sapalska
Magda Sapalska
 
Strontiu bariu radiu
Strontiu bariu radiuStrontiu bariu radiu
Strontiu bariu radiu
 
Audyt gliwiceziw
Audyt gliwiceziwAudyt gliwiceziw
Audyt gliwiceziw
 
Informatica oral
Informatica oralInformatica oral
Informatica oral
 
Visa and residence permit for foreign investors in Spain
Visa and residence permit for foreign investors in SpainVisa and residence permit for foreign investors in Spain
Visa and residence permit for foreign investors in Spain
 
Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.
Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.
Okolice bydgoszczy, mapa z 1798 r.
 
shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...
shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...
shopcamp zabrze/kuba stróżyński (tuszmarkt)/automatyzacja procesów w sklepie ...
 
Komunikat - szczepienie lisów
Komunikat - szczepienie lisówKomunikat - szczepienie lisów
Komunikat - szczepienie lisów
 
Pihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięce
Pihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięcePihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięce
Pihla Meskanen, "Działanie brzemienne w skutki", Przestrzenie dziecięce
 
Serbia
SerbiaSerbia
Serbia
 
Leitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf Mallorca
Leitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf MallorcaLeitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf Mallorca
Leitfaden für den Erwerb einer Eigentumswohnungauf Mallorca
 
Bartłomiej Zegarski - I miejsce
Bartłomiej Zegarski - I miejsceBartłomiej Zegarski - I miejsce
Bartłomiej Zegarski - I miejsce
 

Kürzlich hochgeladen

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Presentació

  • 1.
  • 3.
  • 4. - Pocs continguts - Pàgines estàtiques. - Actualització no diària. - Molt poca col·laboració. - Els usuaris són els lectors. - Discurs lineal: emissor-receptor
  • 5. - Els usuaris son els protagonistes i editors. - Web col·laborativa. - Poder de publicació i canvi del contingut. - Interacció social. - Facilita la publicació, investigació i consulta de continguts web. - La informació varia continuament.
  • 6.
  • 7. - Creació de continguts multitasques. - Elaboració de continguts propis. - Classificació, selecció i sistematització de continguts i aplicacions 2.0. - Connexió i interrelació de la informació.
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. - Evolució al 3D - Web semàntica i SOA - Intel·ligència artificial - Base de dades.