SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
คุณอำนวยนักเชื่อมพลังควำมรู้
วิจารณ์ พานิช
ประธานมูลนิธิสถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส.)
บรรยายใน KM workshop COP เบทาโกร ๒๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๑
สู่ผลลัพธ์
Part 2
1
ผลลัพธ์ที่มุ่งหวัง
• งาน บรรลุเป้าหมาย วิสัยทัศน์
• องค์กร เป็นองค์กรเรียนรู้ เป็น happy / creative workplace
• คน เป็นบุคคลเรียนรู้ มีความกระตือรือร้นในการทางาน เรียนรู้จากงาน
เรียนรู้ร่วมกับเพื่อนร่วมงาน
2
การจัดการสินทรัพย์ที่จับต้องไม่ได้
• Knowledge Management
• Brand Management
• Reputation Management
• Quality Management
• Talent Management
• Safety Management
• Risk Management
• Customer Relationship
Management
Intangible Assets
3
๖ องค์ประกอบของการจัดการความรู้
• เชื่อมโยงคนเข้าหากัน
• เรียนจากประสบการณ์
• เพิ่มโอกาสเข้าถึงเอกสาร (ความรู้)
• เก็บความรู้ไม่ให้สูญหาย
• สร้าง (และใช้) วิธีการที่เป็นเลิศ
• นวัตกรรม
4
๔ องค์ประกอบของการดาเนินการ
• ด้านเทคโนโลยี : portal, collaboration tools, search engine, lesson management
system
• ด้านบทบาทรับผิดชอบ (roles) : sponsor, ผู้นา COP, ผู้ดูแลระบบความรู้
• ด้านกระบวนการ (เครื่องมือ) : BAR, AAR, storytelling, knowledge assets
capture, etc.
• ด้านการกากับดูแล (governance) : กาหนดนโยบายและความคาดหวัง,
กาหนดการวัดผลและแรงจูงใจ, กาหนดหมวดหมู่ความรู้, กาหนดสิ่งสนับสนุน
พลังทั้ง ๔
5
ระบบที่สัมพันธ์กัน
• Documents
•ICT
• PR
• Internal Communication
• Portal, Intranet, Internet
• HR
• OD
• Data & Information
• IT Security
• Risk
6
facilitate การกากับดูแล (Governance)
• ระบุว่ามี COP ใดบ้าง, กติกาของ COP, และตัวอย่างผลงานที่มีผลดี
เป็นพิเศษต่อธุรกิจ
• กาหนดความคาดหวังต่อเอกสารบทเรียนที่รวบรวม กาหนด
มาตรฐานคุณภาพ
• กาหนดนโยบาย KM, taxonomy, metadata, information
architecture
• กาหนดความคาดหวังของการนาบทเรียนไปใช้ซ้า
ยกร่าง
7
Facilitate บทบาทของผู้บริหาร
• กาหนด KM Vision ตย. ของรัฐสภาฟินแลนด์ “The Parliament is an open
and competent knowledge organization with a cooperation-oriented
work culture and the capacity and will to learn”
• กาหนดขอบเขตของการใช้KM ซึ่งควรครอบคลุมกิจการทั้งหมด
• กาหนด critical knowledge ขององค์กร
• ให้ความเห็นชอบ KM Framework
• ให้ความเห็นชอบยุทธศาสตร์ Change Management
8
Facilitate บทบาทของผู้บริหาร (2)
• กาหนดให้มีการประเมินผลกระทบต่อธุรกิจ อาจเริ่มด้วยการศึกษา
สถานภาพ และคาดการณ์ผลกระทบ
task force ในบริษัท BP (British Petroleum) ในปี ๒๕๔๐ ประกอบด้วยผู้บริหาร ๕ - ๑๐
คน ทาหน้าที่ประเมินสถานการณ์ KM ภายในองค์กร และเสนอแนะ รายงานจากคณะทางานระบุว่า
บรรยากาศหลายด้านใน BP เหมาะสมต่อ KM แต่ต้องการความพยายามอย่างมากในการยกระดับความเร็ว
และผลดีจากการเปลี่ยน BP ไปเป็นองค์กรเรียนรู้ หากทาได้ จะมีผลลด ค่าใช้จ่ายปีละ ๕๐๐ ล้านดอลล่าร์
9
Facilitate การทา หน้าที่ของผู้บริหารระดับสูง
• KM Sponsor
• KM Steering Team
• KM Communicator ในลักษณะ value communicator, appreciative
communicator
10
ทักษะ ๗ ประการของทีม KM
• เชิงธุรกิจ
• “คุณอานวย”
• จัดระบบความรู้
• จัดการการเปลี่ยนแปลง
• จับใจความและเขียน
• ไอซีที
• จัดการโครงการ
11
บทบาทของสมาชิกทีม KM
• Project Manager (ไม่ใช่หัวหน้าทีม)
• Knowledge Manager ดูแลระบบความรู้
• Communications Lead
• KM Workers and Coaches ช่วยหน่วยงานย่อยด้านกระบวนการ
12
สรุป บริหารพลังทั้งสี่ เพื่อ KM บรรลุผล
• คน
• กระบวนการ (เครื่องมือ KM)
• เทคโนโลยี
• การกากับดูแล
“คุณอำนวย” ทำหน้ำที่ “ช่ำงเชื่อม”
13

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Km_facilitator_btg_610228_part2

วิจัยนักธุรกิจน้อย
วิจัยนักธุรกิจน้อยวิจัยนักธุรกิจน้อย
วิจัยนักธุรกิจน้อยratchadaphun
 
KM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงาน
KM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงานKM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงาน
KM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงานPattie Pattie
 
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวีนายจักราวุธ คำทวี
 
660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx
660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx
660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptxPattie Pattie
 
การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้uncasanova
 
2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of managementWatcharin Chongkonsatit
 
Organization measurement
Organization measurementOrganization measurement
Organization measurementKan Yuenyong
 
ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์pomkritta
 
W2 conceptระบบkm
W2 conceptระบบkmW2 conceptระบบkm
W2 conceptระบบkmSumniang Na
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้Nona Khet
 
Word qd
Word qdWord qd
Word qdMUQD
 
Proteach moph 620123
Proteach moph 620123Proteach moph 620123
Proteach moph 620123Pattie Pattie
 

Ähnlich wie Km_facilitator_btg_610228_part2 (20)

Learning Organization
Learning OrganizationLearning Organization
Learning Organization
 
วิจัยนักธุรกิจน้อย
วิจัยนักธุรกิจน้อยวิจัยนักธุรกิจน้อย
วิจัยนักธุรกิจน้อย
 
Basic km
Basic kmBasic km
Basic km
 
KM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงาน
KM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงานKM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงาน
KM 4.0 : การจัดการความรู้ฝังในระบบงาน
 
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
๒.๕ Ppt สมรรถนะผู้บริหารสถานศึกษา จักราวุธ คำทวี
 
660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx
660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx
660316_ปัญญาจักรวาล_HA 23 (1).pptx
 
การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้การจัดการการเรียนรู้
การจัดการการเรียนรู้
 
นำเสนอ
นำเสนอนำเสนอ
นำเสนอ
 
Cjpowerpoint2
Cjpowerpoint2Cjpowerpoint2
Cjpowerpoint2
 
2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management
 
Organization measurement
Organization measurementOrganization measurement
Organization measurement
 
Introduction to Knowledge Management
Introduction to Knowledge ManagementIntroduction to Knowledge Management
Introduction to Knowledge Management
 
ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์
 
W2 conceptระบบkm
W2 conceptระบบkmW2 conceptระบบkm
W2 conceptระบบkm
 
Km3
Km3Km3
Km3
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
 
โครงงานพอเพียงเลี้ยงชีพ
โครงงานพอเพียงเลี้ยงชีพโครงงานพอเพียงเลี้ยงชีพ
โครงงานพอเพียงเลี้ยงชีพ
 
523
523523
523
 
Word qd
Word qdWord qd
Word qd
 
Proteach moph 620123
Proteach moph 620123Proteach moph 620123
Proteach moph 620123
 

Mehr von Pattie Pattie

สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศสรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศPattie Pattie
 
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567Pattie Pattie
 
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉินรูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉินPattie Pattie
 
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิรAIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิรPattie Pattie
 
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิชการบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิชPattie Pattie
 
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...Pattie Pattie
 
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganizationคณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganizationPattie Pattie
 
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสีการประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสีPattie Pattie
 
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567Pattie Pattie
 
ResearchfoundationPro.pdf
ResearchfoundationPro.pdfResearchfoundationPro.pdf
ResearchfoundationPro.pdfPattie Pattie
 
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdfPMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdfPattie Pattie
 
KrungthepThaonUniv.pptx
KrungthepThaonUniv.pptxKrungthepThaonUniv.pptx
KrungthepThaonUniv.pptxPattie Pattie
 
จาก KM สู่ SLC.pptx
จาก KM สู่ SLC.pptxจาก KM สู่ SLC.pptx
จาก KM สู่ SLC.pptxPattie Pattie
 

Mehr von Pattie Pattie (20)

สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศสรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
สรุปการประชุม AAR การเข้าร่วมงาน HA National Forum ครั้งที่ 24 จาก กสศ
 
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
สรุป Schools That Matter วันที่ 10 เมษายน 2567
 
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉินรูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
รูปแบบการขยายผลการจัดการเรียนรู้การแพทย์ฉุกเฉิน
 
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิรAIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
AIforTeaching โดย รศ. ดร. สิริวุฒิ บูรณพิร
 
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิชการบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
การบริหารวิชาการและหลักสูตร บรรยายโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
 
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
The Lancet Commission on peaceful societies through health equity and gender ...
 
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganizationคณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
คณะพยาบาลศาสตร์ สบช KMSharingforLearningOrganization
 
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสีการประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
การประชุมกลุ่มสามพราน ตระกูล ส โดย ศ.นพ.ประเวศ วะสี
 
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
Transformative Education——Pearls in Medical Education 2567
 
ResearchfoundationPro.pdf
ResearchfoundationPro.pdfResearchfoundationPro.pdf
ResearchfoundationPro.pdf
 
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdfPMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
PMAYP2024_Opening speech (Prof. Vicharn).pdf
 
670111_PDF.pdf
670111_PDF.pdf670111_PDF.pdf
670111_PDF.pdf
 
NoteMemoCare.pdf
NoteMemoCare.pdfNoteMemoCare.pdf
NoteMemoCare.pdf
 
KrungthepThaonUniv.pptx
KrungthepThaonUniv.pptxKrungthepThaonUniv.pptx
KrungthepThaonUniv.pptx
 
จาก KM สู่ SLC.pptx
จาก KM สู่ SLC.pptxจาก KM สู่ SLC.pptx
จาก KM สู่ SLC.pptx
 
Udom_Pdf.pdf
Udom_Pdf.pdfUdom_Pdf.pdf
Udom_Pdf.pdf
 
Kregrit_Pdf.pdf
Kregrit_Pdf.pdfKregrit_Pdf.pdf
Kregrit_Pdf.pdf
 
Phuket_sandbox.pdf
Phuket_sandbox.pdfPhuket_sandbox.pdf
Phuket_sandbox.pdf
 
Surin_ppt.pptx
Surin_ppt.pptxSurin_ppt.pptx
Surin_ppt.pptx
 
Nakornsawan.pdf
Nakornsawan.pdfNakornsawan.pdf
Nakornsawan.pdf
 

Km_facilitator_btg_610228_part2